Дисциплина - Социология: страница индекса материалов -52 Страница

Проблема построения выборки в связях с общественностью;
Проблема наилучшей формы социального порядка;
Проблема личности в социальных науках;
Проблема качества платных медицинских услуг в РФ;
Проблема источников происхождения;
ПРОБЛЕМА ДОСТОВЕРНОСТИ ДОКУМЕНТАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ;
Проблема внедрения в систему образования в РФ единого государственного экзамена (ЕГЭ);
Проблема бесплатного пассажира;
Проанализированы достоинства, недостатки и рекомендации по применению фокус-группы.;
Причины социального неравенства;
Причины и формы отклонений в поведении;
Причины возникновения кризиса.;
Природа социальной реальности;
ПРИРОДА И ТИПЫ СОЦИАЛЬНЫХ ДВИЖЕНИЙ;
Приписываемый и достигаемый статусы;
Принципы управления по А. Файолю.;
ПРИНЦИПЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ПОЗНАНИЯ Принцип детерминации;
Принципы социальной теории;
Принципы социального общежития;
Принципиальная схема организации;
Принцип рациональности в веберовской социологии;
Принцип методологического индивидуализма;
Примітка: Захист реферату відбувається за два тижні до підсумкового контролю.;
Примитивное общество как функционально недифференцированное;
Примеры библиографических ссылок;
Примеры библиографических описаний;
Примерный образец Введения;
Примерная тематика студенческих исследовательских работ по социологии;
Пример правильной формулировки вопроса и шкалы измерения;
Пример правильной последовательности вопросов от общего к частному;
Пример оформления литературы;
Применение принципов «социологизма» к исследованию причин самоубийства;
Применение методов характеристики организационной культуры по Харрису и Морану для ФГО;
Применение компонентов корпоративных принципов и ценностей на примере ФГО;
Приложение. А. В. Немцов. СОВРЕМЕННАЯ АЛКОГОЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ В РОССИИ;
Приложение № 2. Анкета мигранта;
Приложение 1.1. Оформление титульного листа курсовой работы на 2 курсе бакалавриата;
Приложение 1 ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ;
Прикладное социологическое исследование. Его функции, цели, этапы. Возможности его использования в профессиональной работе специалиста.;
ПРИЕМЫ КАЧЕСТВЕННО-КОЛИЧЕСТВЕННОГО АНАЛИЗА ДОКУМЕНТОВ;
Привычка как основной регулятор питейных поступков;
При необходимости указать использованные порталы - без нумерации;
Препятствия — многообразные и разномасштабные;
Президенты Российской Федерации вступают в должность в результате;
Предыстория развития к началу XIX века;
Предыстория и социально-философские предпосылки социологии;
Предыстория и социально-философские предпосылки социологии;
Предыстория и предпосылки формирования Чикагской школы;
Представление результатов.;
Представление выпускной квалификационной работы к защите;
Предпочтительный образ жизни женщин при условии;
Предпосылки и особенности возникновения социологии в России;
Предметная область социологии молодежи;
Предмет, объект, функции и методы социологии;
Предмет, метод и предназначение социологии;
Предмет теоретической социологии;
Предмет социологии по Веберу;
Предмет социологии коммуникации;
Предмет социологии и ее место в ряду других общественных наук;
Предмет и основные категории социологии 4 страница;
Предмет и основные категории социологии 3 страница;
Предмет и основные категории социологии 2 страница;
Предмет и основные категории социологии 1 страница;
Предмет и объект социологии.;
Предмет и объект социологии;
Предмет и метод социологии;
Предмет и метод социологии;
ПРЕДМЕТ И ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИИ;
Предмет и задачи социологии;
Предмет и задачи социологии;
Пределы возможностей специальных дисциплин;
Преддоговорный базис договоров;
Предварительная защита дипломной работы;
Практическое значение марксизма;
Прагматизм, 70е гг. XIX в. США;
Прагматизм в середине XX века. Д. Дьюи;
Править]Типы социальных конфликтов;
Править]Типы социального контроля;
Править]Соблюдение православными церковных обрядов;
Править]Простая форма существования социальных институтов;
Править]Постсоветская история;
Править]Ликвидация и запрет деятельности религиозных организаций в постсоветской России;
Править]Институционализация;
Правила социологического метода;
ПРАВИЛА ПОДГОТОВКИ И ЗАЩИТЫ;
Правила оформления списка литературы;
Правила записи числительных;
Почтительность и пристойное поведение;
Почему люди обладают моральными чувствами?;
Потребление основных продуктов питания на душу;
Построение полной таблицы смертности;
Построение краткой таблицы смертности;
Постреволюционное недомогание;
Постановка проблемы исследования;
Постановка проблемы исследования;
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ДЕЙСТВИЙ ПРИ АНАЛИЗЕ ДАННЫХ;
Последовательность действий по оценке;
Порядок подготовки курсовой работы;
Порядок защиты дипломного проекта (работы).;
Порядок выполнения и требования к содержанию дипломного проекта (работы).;
Порядок выполнения и композиция выпускной квалификационной работы;
Популяційно-екологічна (еволюційна) теорія;
Поппер К. Логика социальных наук;
Понятие, виды и функции социальных институтов. 2. Семья как социальный институт.;
Понятие социальных форм в концепции Г. Зиммеля;
Понятие социальной сферы, ее специфика и структура;
Понятие социальной структуры. Социальная группа. Первичные и вторичные группы. Социальная общность, ее признаки. Социальные институты. Типы социальных организаций.;
Понятие социальной структуры и социальных систем. 54. Теоретические подходы к социальной структуре.;
Понятие социальной структуры и социальной стратификации;
Понятие социальной стратификации;
Понятие социального конфликта, его роль и функции;
Понятие социального института. Признаки, роль и значение социальных институтов;
Понятие социального действия, его структура и типология.;
Понятие социального взаимодействия;
Понятие общества в социологии;
Понятие научной проблемы. Этапы постановки проблемы. Проблема и проблемная ситуация.;
Понятие личности в социологии. Социологические концепции личности;
Понятие культуры. Конкретно-исторический храктер культуры;
Понятие и функции социального управления.;
Понятие и признаки нормы права.;
Понятие и Виды социальных изменений.;
Понятие и виды социального отклонения;
Понятие и виды малых групп;
Понятие гипотезы. Классификация гипотез. Логические требования к гипотезе.;
Понятие апатии и социологический анализ суицида;
Понимающая социология»: Макс Вебер;
Понимающая социология»: Макс Вебер;
Понимающая социология М. Вебера.;
Поля Английский текст Русский текст Поля;
ПОЛУЧЕНИЕ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ ОБ ОБЩЕСТВЕ;
ПОЛНОЕ И ПРОЧНОЕ УСТРОЙСТВО ИНДИВИДУАЛЬНОЙ И КОЛЛЕКТИВНОЙ ГАРМОНИИ В ОБЛАСТИ МЫСЛИ В ОТНОШЕНИИ К ЧЕЛОВЕЧЕСТВУ;
ПОЛІТИЧНА ЗЛОЧИННІСТЬ: ПОНЯТТЯ ТА ОСОБЛИВОСТІ ПРОТИДІЇ;
Политические социальные институты.;
Политические социальные институты;
Политические партии в жизни общества;
Политические общественные институты;
Политическая социология Роберта Михельса;
ПОЛИТИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ БОРЬБЫЗА ВЛАСТЬ;
Политика, государство и право в трудах К. Маркса и Ф. Энгельса;
Политика как социальный институт;
ПОКАЗАТЕЛИ УРОВНЯ СМЕРТНОСТИ;
Показатели календаря рождений условного поколения;
Показатели календаря рождений реальных поколений;
ПОИСК ОДНОНАПРАВЛЕННОГО КОНТИНУУМА В ШКАЛАХ ГУТТМАНА (УПОРЯДОЧЕННАЯ НОМИНАЛЬНАЯ ШКАЛА);
ПОИСК ВЗАИМОСВЯЗЕЙ МЕЖДУ ПЕРЕМЕННЫМИ;
Познавательные возможности воображения;
Позитивные последствия потребления алкоголя;
Позитивні оцінки з модульного циклу в цілому та його складових не підвищуються.;
Позитивная политика О. Конта;
Позитивизм как социоцентризм;
Подход к методологической организации социологического исследования управления;
Подход Иммануила Уоллерстайна;
Подготовка к написанию эссе;
Подготовка к защите и презентации работы;
Подготовка выпускной квалификационной работы;
Погрібна В.Л. Соціологія професіоналізму: Моногр.- К.: Алерта, 2008;
ПОВЫШЕНИЕ НАДЕЖНОСТИ ИНФОРМАЦИИ;
Поворот к человеку в науке как предпосылка социологической теории управления;
Повозрастные коэффициенты рождаемости;
по дисциплине: Социология.;
Пітирим Сорокін як найвизначніший соціолог ХХ століття.;
Підручники. Навчальні посібники;
Питер Бергер и Томас Лукман о социальном конструировании реальности.;
ПИТЕЙНОЕ ПОВЕДЕНИЕ И ЕГО МЕХАНИЗМ;
Перспективы развития социологии;
Перспективы взаимоотношений культуры и цив-ии. Тенденции их развития в XXI веке.;
Периоды становления понятия культура в социологии;
Периоды русской истории как главные моменты колонизации;
Периодизация деятельности Чикагской школы;
Период удвоения численности населения отдельных стран и регионов мира в середине 1998 г.;
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ,;
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ,;
Перечень лекционных занятий;
Перечень лабораторно-практических занятий;
Перечень контрольных вопросов для контрольных срезов;
Перечень вопросов к зачету;
Перечень вопросов для контрольной работы по социологии;
Переход или трансформация?;
Передумови виникнення соціології.;
Передачи для деловых людей;
Передача контроля над государством ученым и профессорам - путем установления ТЕХНОКРАТИИ.;
Первый этап развития социологии в России;
Первый этап развития социологии в России;
Первичная и вторичная социализация;
Педагогическая и научно-организационная деятельность П.А. Сорокина в США;
Парето в исторической перспективе;
Парадоксъ приписываемый Стендалю. Прим.;
Парадигма это модель построения научной теории;
Парадигма символического интеракционизма;
ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПРИ ЗАЩИТЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ;
Оценка экономических изменений;
Оценка социологических идей Парето и их восприятие;
Оценка качества освоения дисциплины (системы оценивания для текущей и промежуточной аттестации, примеры оценочных средств);
Оценка качества методики опроса;
Оценка и классические исследования.;
Оценка выпускной квалификационной (дипломной) работы;
Оформление таблиц и рисунков;
Оформление списка литературы;
Оформление примечаний и сносок;
Оформление курсовой работы;