Дисциплина - Социология: страница индекса материалов -63 Страница

ГОЛОВНІ СОЦІОЛОГІЧНІ ЦЕНТРИ ТА УСТАНОВИ;
ГЛОБАЛЬНЫЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС КАК ЧАСТНЫЙ ПРОЦЕСС В ЭВОЛЮЦИОННОМ ПРОЦЕССЕ БИОСФЕРЫ ЗЕМЛИ;
ГЛОБАЛЬНЫЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС;
Глобализация или американизация?;
Главный объект социологического анализа будет существенно переосмыслен;
Главная проблема эксперимента – это проблема его внешней валидности, т.е. возможность распространить данные эксперимента на большие совокупности.;
Глава XI. Взгляд на жизнь рыцаря;
Глава X. О трансформации агрессивности;
Глава X. О трансформации агрессивности;
Глава VIII. О поведении в спальне I. Примеры;
Глава V. О трансформации отношения к естественным потребностям;
Глава IX. О трансформации взглядов на отношения между мужчиной и женщиной;
Глава IV. О поведении за едой;
Глава III. Проблема изменения поведения в эпоху Возрождения;
Глава III. О механизме общественного развития в Средние века;
Глава II. Средневековые манеры;
Глава II. Средневековые манеры;
Глава II. О социогенезе понятия «civilisation» во Франции;
Глава II. О социогенезе абсолютизма: краткий предварительный обзор темы;
Глава II. Идеология и утопия;
Глава I. О социогенезе противопоставления «культуры» и «цивилизации» в Германии 5 страница;
Глава I. О социогенезе противопоставления «культуры» и «цивилизации» в Германии 4 страница;
Глава I. О социогенезе противопоставления «культуры» и «цивилизации» в Германии 3 страница;
Глава I. О социогенезе противопоставления «культуры» и «цивилизации» в Германии 2 страница;
Глава I. О социогенезе противопоставления «культуры» и «цивилизации» в Германии 1 страница;
Глава I. О придворном обществе;
Глава I СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА;
Глава 9. ФОРМАТ ВОПРОСНИКА;
Глава 8. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВОПРОСОВ;
Глава 6. ИЗМЕРЕНИЕ УСТАНОВОК: РЕГИСТРАЦИЯ ОТВЕТОВ;
Глава 5. Новейший этап исследований СМИ: от доминирующей к альтернативной парадигме;
Глава 5. ИЗМЕРЕНИЕ УСТАНОВОК: ФОРМУЛИРОВАНИЕ ВОПРОСОВ;
Глава 5 СОЦИОЛОГИЯ РЕЛИГИИ;
Глава 5 СОЦИАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ;
Глава 5 ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ;
Глава 4. Организация культурно-массовых мероприятий;
Глава 4 СОЦИОЛОГИЯ МОЛОДЕЖИ;
Глава 4 СОЦИОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ;
Глава 4 СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ И СОЦИАЛЬНЫЕ ОТКЛОНЕНИЯ;
Глава 4 ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ;
Глава 3. «Эмпирические исследования интеллектуального развития в системной парадигме управления знаниями».;
Глава 3. Структура студенческого совета;
Глава 3. Нормативные принципы и теории функционирования СМИ;
Глава 3 СОЦИАЛЬНЫЕ РОЛИ И ЛИЧНОСТЬ;
Глава 3 СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ;
Глава 2. «Системное моделирование интеллекта как объекта управления интеллектуальным развитием молодежи».;
Глава 2. Сферы и формы активности личности;
Глава 2 ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ СОЦИОЛОГИИ;
Глава 11. С САМОГО НАЧАЛА И ДО КОНЦА;
Глава 10. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ВОПРОСНИКОВ ДЛЯ ТЕЛЕФОННЫХ ИНТЕРВЬЮ И ПИСЬМЕННЫХ ОПРОСОВ;
Глава 1. «Методология и теоретические исследования интеллектуального потенциала».;
Глава 1. ФОРМА ВОПРОСА В СОЦИАЛЬНОМ КОНТЕКСТЕ;
Глава 1. Понятие личность и социальная активность личности;
Глава 1. Особенности традиционной культуры;
Герберт Спенсер: биографический очерк;
Гендерные стереотипы и сексизм в языке;
Гендерные стереотипы в рекламе;
Гегемония и радикальная демократия;
ГДЕ Я ИСПОЛЬЗУЮ ФРАКТАЛЫ И ПОЧЕМУ..;
Гарольд Гарфинкель (1917 — 2011) — американский социолог, исследователь повседневности, создатель этнометодологии.;
Г) Класс точности средства измерений;
Г) Государственная служба управления;
Вычисление ошибки выборки.;
ВЫПИСКИ ИЗ КНИГИ КЛЕВЕТНИКА;
ВЫПИСКИ ИЗ КНИГИ КЛЕВЕТНИКА;
Вызов со стороны феминистской теории;
Выделяют 2 вида опроса: анкетирование и интервью.;
ВЫБОРКИ ЭЛЕМЕНТ. См.ВЫБОРКИ ЕДИНИЦА.;
Выборка в социологическом исследовании и проблема ее репрезентативности.;
ВЫБОР ТЕМЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ И ЕЕ УТВЕРЖДЕНИЕ;
Вторая» жизнь опроса общественного мнения;
Всемирное разделение труда;
ВРЕМЯ И ВОЗРАСТ В ДЕМОГРАФИЧЕСКОМ АНАЛИЗЕ (МЕТОД ПРОДОЛЬНОГО И ПОПЕРЕЧНОГО АНАЛИЗА);
Вплив психологічних характеристик людини на вживання наркотиків;
Восходящая и нисходящая стратегии анализа данных;
Воронина О. Свобода слова и стереотипный образ женщины в СМИ;
Вопрос. Французская социологическая школа (Э.Дюркгейм).;
Вопрос. Формальная социология Тенниса и Зиммеля.;
Вопрос. Психологическое направление и его значение для развития социологии.;
Вопрос. Психоаналитическая концепция З.Фрейда.;
Вопрос. Марксистская парадигма в социологии.;
Вопрос. История развития социологической мысли от античности до середины 19 века.;
Вопрос 9. Натурализм в социологии: социал-дарвинизм, социологические идеи А. Смолла и У. Самнера, расово-антропологическое направление.;
Вопрос 8. Эволюционная социология Г. Спенсера.;
Вопрос 7. Зарождение социологии позитивизма. Социологическое творчество О. Конта.;
Вопрос 6. Идейно-теоретические и социально-экономические предпосылки возникновения социологии. Критерии периодизации и основные этапы истории социологии.;
Вопрос 52. Основные процессы в организации.;
Вопрос 41. Социальная общность и ее виды. Основные критерии типологии социальных общностей.;
Вопрос 35. Типология социологических исследований. Понятие операционализации, ее этапы. Понятие выборки, типы выборки. Шкалирование, типы шкал.;
Вопрос 33. Методология социологических исследований (макро- и микросоциологический подходы). Место социологии в структуре современного знания.;
Вопрос 2. Основные категории социологии, социальные законы.;
Вопрос 18. Эмпирическая социология в США в 20-60ые гг. 20 века.;
Вообще требование повторяемости, объективности НЕ ПОДХОДЯТ ДЛЯ ВКЛЮЧЕННОГО НАБЛЮДЕНИЯ. СИТУАЦИЯ НЕ МОЖЕТ ПОВТОРИТСЯ (с) Готлиб А.С.;
Возрастно-половая пирамида;
Возрастная структура населения. Возрастные группы и контингенты.;
Возраст как демографическая категория.;
Возникновение теории обмена;
ВОЗНИКНОВЕНИЕ СОЦИОЛОГИИ КАК НАУКИ;
Возникновение социальных проблем;
Возникновение новой в диалектическом смысле ситуации вследствие распространения понятия идеологии;
Возникновение и развитие образования;
Возникновение и основные этапы развития социологии;
Возникнет теоретический синтез, который вновь придаст связность социологическим дискуссиям;
Возможности рекламодателей влиять на редакционную политику;
Возможности прогноза информированности Аудитории;
Воззрения Джорджа Герберта Мида;
Внутренняя дифференциация общества: образование новых органов и инструментов;
Влияние особенностей групповой структуры современного общества на процессы социализации.;
Влияние общественного мнения в сфере связей с общественностью;
Влияние молодежных культур и медиа на формирование индивидуальной молодежной сексуальности;
Виклад основного матеріалу;
Визуальная и инструментальная помощь;
Виды, методы и способы отбора,;
Виды статистических гипотез;
Виды социологического исследования;
ВИДЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ;
Виды социального идиотизма.;
Виды потребностей Аудитории в информации;
Виды межличностных конфликтов, их характеристика.;
ВИДЫ И СРОКИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ;
Виведення наркотиків з організму;
Взаимосвязь межличностных конфликтов с внутриличностными и групповыми.;
Взаимодействие как основа формирования социальных групп;
Взаимодействие Аудитории и СМК;
Вертикальный формат ответа;
Вербальные коммуникации: речь, слушание, письмо и чтение.;
Ваши пожелания по улучшению технической базы Башкирского ГАУ.;
Ваши кейсы. Что вы делали? Какие проекты реализовывали?;
Варіанти для контрольної роботи з соціології студентам заочної форми навчання;
ВАЖНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СОЦИАЛЬНОЙ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ;
Важность формулировок вопроса: эмпирические свидетельства;
В. Гносеологические выводы социологии знания;
В-пятых, работа в библиотеке дает чувство стабильности и безопасности.;
В) Секретариат Всемирной торговой организации;
В) Постановлениями правительства РК;
В) Область допустимых значений риска;
В содержательном отношении целью такого опроса является определение степени социальной значимости перспективных проблем (и соответствующих им показателей) исследуемого объекта.;
В разработку метола анализа содержания;
В исследованиях зарубежных социологов;
В идее идеологии и утопии содержится попытка постигнуть реальность;
Будущее символического интеракционизма;
Брак, брачность, брачное поведение.;
БОЛЬШОМУ КОРАБЛЮ БОЛЬШОЕ ПЛАВАНЬЕ;
Большое спасибо, за то, что уделили нам внимание!;
Большие - средние - малые группы;
Блок-схема вопросов о рождении;
Бланк опроса продавцов торговых точек;
Бланк исследования безопасности воздуха в красноярских сетевых кафе быстрого питания.;
БЛАГОПРИЯТНАЯ ЖИЗНЕННАЯ СРЕДА;
БЛАГОДАРИМ ВАС ЗА СОТРУДНИЧЕСТВО;
Билет 9. Либеральная традиция. Конфликт и согласие;
Билет 8. Понятие конфликта в основных социологических концепциях;
Билет 4. Методологические предпосылки современной конфликтологии.;
Билет 30. Реалистический и нереалистический конфликт Л. Коузера.;
Билет 27. Разрешение конфликта. Основные формы.;
Билет 24. Основные формы социального конфликта;
Билет 2. Институционализация конфликтологии в России;
Билет 19. Институциональный плюрализм и конфликт;
Билет 18. Особенности социального конфликта в интерпретации Дарендорфа;
Билет 17. Социальный порядок и конфликт, вклад М. Вебера.;
Билет 13. Постисторическая точка зрения;
Билет 11. Теория зависимости;
Безпека в надзвичайних ситуаціях.;
БЕЗОБРАЗНЫЙ СТИХ О ДОКТОРАХ 5 страница;
БЕЗОБРАЗНЫЙ СТИХ О ДОКТОРАХ 4 страница;
БЕЗОБРАЗНЫЙ СТИХ О ДОКТОРАХ 3 страница;
БЕЗОБРАЗНЫЙ СТИХ О ДОКТОРАХ 2 страница;
БЕЗОБРАЗНЫЙ СТИХ О ДОКТОРАХ 1 страница;
БЕЗДЕЛЬЕ - НАЧАЛО ТВОРЧЕСТВА;
Байкальская школа «Социальное исследование: от поля к презентации результатов». Первая сессия.;
Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы;
Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы;
Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы;
Б) Региональной стандартизацией;
Б) Знак соответствия при обязательной сертификации продукции;
Аудитория: объект или субъект коммуникации?;
Антропологический структурализм: Клод Леви-Стросс;
Антипозитивістський напрямок в українській соціології;
Аналіз систем автоматизованого проектування, конструювання та моделювання одягу;
Аналіз досліджень та публікацій;
Аналіз документів і спостереження в соціології;
Аналитический марксизм сегодня;
Аналитическая теория конфликта;
Анализ управления институтом образования по социолого-управленческим законам.;
Анализ связи ранжированных рядов;
Анализ конкретных социальных конфликтов и технологий их урегулирования (карта конфликта);
Анализ и синтез информации;
Анализ динамики суммарных коэффициентов рождаемости по очередности рождений.;
Анализ влияния рекламы на общественное мнение в современном обществе;
Анализ взаимосвязи признаков;
Алина:23 слайд: общение за столом;
Алина:13 слайд: Этикет при прощании;
Алгоритм k-средних (k-means);
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ;
Актуальность темы диссертационного исследования;
Актуальность и значимость понятийного аппарата науки;
А.М.Руткевич. Историческая социология Норберта Элиаса;
А. Социальное проектирование новых производств;
А) Эмпирическое учение об экзистенциальной обусловленности знания;
А) Техническое средство, служащее для измерений и имеющее нормируемые метрологические характеристики;