Методика 1. Дослідження вибірковості уваги

Заняття 1-2. Дослідження особливостей уваги

Мета дослідження:визначення рівня вибірковості уваги

Матеріали та обладнання:тестовий бланк, олівець і секундомір.

Процедура дослідження

Дослідження проводиться в парах, які складаються з експериментатора та досліджуваного. Експериментатор зачитує досліджуваному інструкцію, видає тестовий бланк і фіксує час виконання завдання.

Інструкція досліджуваному:“Вам буде видано тестовий бланк із надрукованими в ньому в рядках буквами та словами. Відшукайте та підкресліть там слова. Намагайтеся не пропустити жодного слова і працювати швидко, оскільки час фіксується. Якщо все зрозуміло і немає запитань, тоді починаємо! ”

Після тестування досліджуваний робить звіт про те, як він виконував запропоноване йому завдання.

Обробка та аналіз результатів

Показниками вибірковості уваги в цьому досліді є час виконання завдання і кількість пропусків під час відшукування та підкреслювання слів. Усього в даному тексті 25 слів: сонце, район, новина, факт, екзамен, прокурор, теорія, хокей, трон, телевізор, пам’ять, сприймання, любов, спектакль, радість, народ, репортаж, конкурс, особистість, плавання, комедія, відчай, лабораторія, основа, психіатрія. Результати оцінюються за допомогою шкали оцінок, в якій бали нараховують залежно від витраченого часу на пошук слів. За кожен пропуск слова віднімається по одному балу.

Час (у сек ) Бали Рівень вибірковості уваги
250 та більше 1 низький
240-249 1 низький
230-239 1 низький
220-229 1 низький
210-219 1 низький
200-209 1 низький
190-199 1 низький
180-189 2 середній
170-179 2 середній
160-169 2 середній
150-159 2 середній
140-149 2 середній
130-139 2 середній
120-129 3 високий
110-119 3 високий
100-109 3 високий
90-99 3 високий
80-89 3 високий
70-79 3 високий
60-69 3 високий
менше 60 дуже високий

 

Бали запропоновані в шкалі оцінок дають можливість встановити абстрактні величини якісних оцінок рівня вибірковості уваги. Коли ж у досліджуваного від 0 до 3 балів, то важливо на основі його самозвіту та спостереження експериментатора за ходом досліду з’ясувати причину слабкої вибірковості. Її можуть викликати: стан сильного емоційного збудження; зовнішні перешкоди, які призвели до фрустрації досліджуваного; приховане небажання тестуватися та інше.

Вибірковість уваги піддається тренуванню. З цією метою можна використовувати вправи, подібні до даного тексту.

Дуже високий рівень вибірковості уваги є одним з проявів феноменальної психічної активності людини.

ТЕСТОВИЙ БЛАНК:

Бсонцевтргшоурайонзгуцновинахеьгчафактекекзаментрочягшгупрокуроргурсеабестеоріяенстджзбьамхокейтронциуршрофщуйлзхтелевізорболджшзхюелгшьбпамятьщогхеюжипдрашлптслхемздсприйманняйцупендшізхьвафиапролдблюбовабфирплослдкнесладспектаклььячсимтьбаюжюерадістьвуфупеждлорптнародшмвтьлджьхегнеекуифйжрепортажзждорлафивюефбьдьконкурсжшнаптйфячицувскапирособистістьехжеьеюбшшглоджепрплаванняделживанезбьтрлшшжнпркивкомедіяшлдкцуйфвідчаййфрячатлджетьбюнхтьфтасенлабораторіялшдшнруугргшщтлроснованіезшеремітдтмттаопрукгвмстрпсихіатріябплнстчьйфяонтзацеьантзахтлкнноп.