Сложность языка культуры и форм художественного освоения мира

7. противоречивость. каждая элита создает свои культурные ценно­сти и идеалы

· Кинофильмы этого российского режиссера критика относится к явлению элитарной культуры:А. Тарковский

· Проявлениями какой формы культуры являются фестиваль некоммерческого кино, серия тематических концертов симфонической музыки? элитарной

· три примера, иллюстрирующие сближение элитарной и массовой культуры в современном мире

1/ представители классического искусства/ оперы, балета/ используют в своем творчестве технические достижения, спецэффекты, создают популярные обработки классических произведений.

Многие рок-музыканты, начинающие свою творческую деятельность с концертов на квартирах, в небольших клубах, выходят наширокую аудиторию, участвуют в массовых фестивалях, становятся кумирами молодежи

Художников -авангардистов традиционно относят к элитарной культуре, но мода на их произведения повышает интерес к ним, выставки их произведений становятся местом паломничества огромных масс людей.

Элитарная культура повышает уровень массовой культуры.


СМИ

· Содержание информации, поставляемой СМИ, учитывает запросы аудитории.

· Запросы массовой аудитории во многом формируются под воздействием СМИ.

· СМИ способствует поддержанию преемственности развитию общества.

· Содержание информации, распространяемой СМИ, отражает запросы определенной аудитории.

· Средства систематического распространения информации/ через печать, радио, телевидение, кино, компьютерные сети, звукозапись, видеозапись и др./ называются средствами массовой информации

· К средствам массовой информации относится телевидение

· Современные аудиовизуальные средства, телевидение, Интернет позволяют обеспечивать доступ к произведениям культуры, огромному числу людей, следовательно, любое произведение элитарного искусства при умелом продвижении на рынок, способно стать популярным и массовым

 

НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ

· К духовной сфере жизни общества относятся наука и научные учреждения.

· наука - это сфера человеческой. деятельности, функцией кото­рой является выработка и теоретическая систе­матизация объективных данных о деятельнос­ти

· Науку в целом можно рассматривать как:

А) особую систему знаний об окружающем мире.

Б) систему организаций и учреждений, вырабатывающих, хранящих

И распространяющих эти знания

В) особый вид деятельности

· г/ Система исследований для получения, производства новых знаний. Точки зрения на науку: