Профессиональных

· способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

· осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

· способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

· принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

· способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

· квалифицировать юридически правильно факты и обстоятельства (ПК-6);

· уважать честь и достоинство личности, соблюдать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

· способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

· способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

· способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

· толковать правовые акты (ПК-15);

· способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

· эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

· теоретические основы государственного управления в Российской Федерации;

· основные направления административной реформы;

· основные положения административно-правовых институтов, отраженных в нормативных правовых актах;

· способы отстаивания своих прав, свобод и интересов в случае нарушения таковых;

· пути повышения престижности государственно-управленческой деятельности;

· цели и содержание инновационных процессов в государственном управлении;

· стандарты, дающие возможность работать в международных организациях по предупреждению и раскрытию правонарушений.

Уметь:

· работать с нормативными правовыми актами, регламентирующими государственно-управленческие отношения в России;

· повышать уровень своей профессиональной культуры;

· выполнять отдельные административно-процессуальные действия, связанные с осуществлением исполнительно-распорядительной деятельности;

· реализовывать основные направления реформирования государственной службы в Российской Федерации;

· действовать в ситуациях, имеющих отношение к нарушению их прав, свобод, интересов, использовать в связи с этим соответствующие механизмы защиты;

Владеть:

· методиками совершенствования административно-юрисдикционной деятельности, исполнения постановлений о назначении административных наказаний;

· способами искоренения нарушений законности и дисциплины в государственном управлении.