Цели наказания. Понятие “цель наказания” выражает определенные законом результаты воздействия наказания на преступника и окружающих

 

Понятие “цель наказания” выражает определенные законом результаты воздействия наказания на преступника и окружающих. Оно предполагает качественные изменения в сознании и поведении как преступника (осужденного), так и других лиц. Это понятие следует отличать от понятия “правовые последствия наказания”. Последнее означает судимость, которая характеризует изменение правового статуса осуждённого согласно вступившему в законную силу приговору суда. Нельзя смешивать понятие “цель наказания” с понятием “санкция”. Последнее означает часть уголовно-правовой нормы, которая предусматривает вид и меру воздействия за данное преступление.

В УК о целях наказания говорится: “Наказание применяется в целях восстановления социальной справедливости, а также в целях исправления осуждённого и предупреждения совершения новых преступлений” (ст.43, п.2).

 

Следует согласиться с целесообразностью включения в цели наказания цель восстановления социальной справедливости как первостепенной (в УК РСФСР её не было). Для аргументации этого положения рассмотрим сначала систему целей наказания.

Системный подход к целям наказания позволяет выявить относительную соподчиненность и последовательность целей наказания, что, в свою очередь, важно для построения системы наказаний. Именно система наказаний реализует цели наказания. Важнейшим критерием построения системы целей наказания следует считать степень и полноту социальной ценности различных целей наказания, меру их общественной полезности, возвышения.

Социальная ценность целей наказания, их общественная полезность выражает, прежде всего, нравственные ценности и представления данного общества. Социальная справедливость отражает самые сложные, противоречивые и в то же время самые существенные отношения, интересы, потребности разных людей (социальных общностей), их стремление занять своё достойное место в обществе.

С учётом сказанного можно дать следующую систему целей наказания:

1. Интегративные (или социально-восстановительные) цели наказания: восстановление социальной справедливости, восстановительно-карательная, восстановительно-устрашающая.

2. Превентивные цели: общая и частная превенция.

3. Исправительные цели: исправление (и перевоспитание - в УК нет).

Интегративные (восстановительные) цели наказания выражают возвышение этих целей по степени их нравственной оценки в общественной или индивидуальной психологии. Воздействуя на психофизиологическую и рациональную сферу сознания, наказание восстанавливает: нарушенные преступлением общественные отношения, приводя их в упорядоченное (первоначальное) состояние; социально-психологический порядок в нравственном сознании индивида и общества; нарушенный преступлением психологический дискомфорт; состояние “психологического риска”, то есть понимание бессмысленности совершения преступления из-за неотвратимости наказания, что достигается тем, что создается: невозможность для лица, совершившего преступление, совершить его повторно, лишая его такой возможности или затрудняя её; неизбежность воздаяния за причинённое преступлением зло путём оказания на преступника карательного воздействия.

Цель восстановления социальной справедливости предполагает в силу своей сущности и содержания и сопутствующие ей цели - карательное воздействие, а также устрашение. Цель кары и цель устрашения следует относить именно к восстановительным целям наказания, сопутствующим цели восстановления социальной справедливости.

Цель восстановления высшей справедливости будет достигнута, если будет обеспечено исправление осуждённого. А это невозможно без достижения целей кары и устрашения. Об этом прямо сказано в применения судами общих начал назначения наказания” указал Постановлении Пленум Верховного Суда от 29 июня 1979 г. № 3 “О практике(п.2).

Содержание цели кары включает два основных уровня: 1. Психофизиологический - непосредственное воздействие на психику (рецепторы - нервные импульсы - сигнал мозга) и реакция организма с возможными обратимыми или необратимыми психофизиологическими процессами. 2. Социальный - воздействие посредством психофизиологических изменений (в результате их определённой кратности повторения и закрепления) на чувства, эмоции, привычки, нравственные воззрения, волю и модели поведения. Названные элементы содержания цели кары присущи и цели устрашения. Основное отличие цели кары от цели устрашения состоит в направленности целевой установки воздействия на преступника, а также в характере и уровне сферы искомых законодателем изменений .

Восстановительные цели являются наиболее общими и в известной мере абстрактными. Превентивные и исправительные цели, наоборот, - чётко конкретными, адресными. Главный критерий их отличия - более высокий уровень возвышения, более высокая степень их общественной полезности.

В любом случае степень общественной полезности данной цели наказания определяется уровнем её возвышения. Возвышение целей наказания выражается в глубине проникновения факторов карательного воздействия данного наказания в сознание объекта уголовно-правового воздействия, в степени этого воздействия на поведение людей (индивида). Карательное воздействие представляет собой процесс восхождения от абстрактного (общего) к конкретному (частному). Основными ступенями этого процесса являются:

1. Информирование объекта наказания о наказаниях за совершенные преступления, то есть получение определённых знаний об уголовном законе, его институтах и нормах, в том числе нормах об уголовной ответственности за те или иные преступления.

2. Осмысление информации о наказании и её воздействие на эмоциональную сферу сознания, на психологию конкретной личности и закрепления этой информации в виде определённых социальных чувств, оценок и, что особенно важно, мотивов поведения.

3. Формирование устойчивых и строго направленных антикриминальных психологических установок. Эти установки выражаются как четкие антикриминальные чувства, настроения, как фиксирование собственного сознания на любом его уровне на последствиях преступления и в конечном счете как привычка общественного поведения.

4. Качественные изменения в психологии, морали, мировоззрении и моделях поведения. Они предполагают частичную или полную смену полярности социальной направленности личности, её социальной ответственности и активности, знаменуют собой высшую ступень процесса карательного воздействия и характерны для последних стадий исправления и перевоспитания.

Общая превенция - одна из основных целей наказания. Она состоит в психологическом воздействии на лиц, не совершавших данного преступления, чтобы побудить их не совершать других преступлений. В литературе нет единого мнения об объекте общей превенции. Предупредительное воздействие наказания проявляется сугубо индивидуально и зависит от меры усвоения лицом норм и ценностей окружающей среды. Знание о правовых последствиях преступления характерно для подавляющего большинства людей. Но страх перед наказанием возникает лишь у тех, кто в той или иной мере имеет привычку или мотивы антиобщественного поведения.

Цель частной превенции заключается в воздержании осуждённого от совершения нового преступления. Возвышение этой цели по отношению ко всем предыдущим целям состоит в том, что она (эта цель): 1) адресована не к объекту карательного воздействия вообще, а к конкретному лицу - осуждённому; или лицу, совершившему преступление; 2)означает определённую (социально-необходимую), пусть даже не всегда устойчивую смену социальной направленности личности такого лица; 3)обязательно включает в себя реальные практические сдвиги в психологии и поведении лица, сдвиг в антисоциальной модели поведения.

В юридической литературе нет единого мнения о содержании и цели специального предупреждения и средствах её достижения.

Содержание цели специального предупреждения включает: 1)воздержание лица от совершения преступления (преступлений) повторно, что в свою очередь предполагает: 2)карательное воздействие на психофизиологическую и рациональную сферу сознания, особенно на ту часть индивидуального сознания, которая определяет мотивацию поведения; 3)определённая смена социальной направленности сознания (психологии) лица в сторону законопослушания; 4)сдвиги в социальной направленности поведения лица в сторону общественно полезных моделей поведения.

Цель специального предупреждения тесно связана с исправительными и воспитательными целями наказания. Эти цели наказания выражают высшую степень возвышения их общественной полезности, которая выражается:

1. В сущности этих целей. Сущность цели исправления состоит в том, чтобы изменить социальную ориентацию лица, совершившего преступление, с антиобщественной полярности на общественно полезную полярность. При цели перевоспитания сущность её более глубокая - качественные изменения в сознании и поведении, которые предполагают полное возвращение лица к общественно полезной деятельности, полное изменение полярности её социальной активности.

2. В содержании. Содержание исправления имеет в виду: сдвиги в нравственных чувствах, эмоциях и воззрениях лица; устойчивые привычки поведения, исключающие преступные наклонности и проявления. Цель перевоспитания имеет более полное и глубокое содержание: формирование социально направленного индивидуального сознания, предполагающего не только полный разрыв с преступным прошлым, но и приобщение к активной созидательной деятельности, включающую полнокровную профессиональную и общественную работу, изменение отношения к другим людям, общественно полезные жизненные цели, установки, навыки и привычки.

Единство целей исправления и перевоспитания состоит в их однопорядковости. Они являются своеобразными стадиями единого процесса. И цель исправления, и цель перевоспитания имеют своей основой изменения социальной направленности лица. Различие между ними определяется степенью, глубиной и полнотой социализации личности. Общественно полезные мотивы того или иного поведения - главный критерий исправления и перевоспитания. Достижение этих целей есть сложный, противоречивый, но поступательный процесс накопления количественных (внешних) изменений и перехода их в более глубокие внутренние изменения сознания и поведения индивида.