Ширяев В Н. Н.С. Таганцев и его значение для науки уголовного права // Тр. Белорус, гос. ун-та. Минск, 1928. № 21. С. 86
Уголовное право. Часть общая. М., 1948. С. 202.
Таганцев Н.С. 1 том XXXIII
Многие статьи проекта положения, отражающие его уголовно-правовые взгляды.
С другой стороны, как нам кажется, нужно иметь в виду еще одно обстоятельство. Разработка проекта Уголовного уложения и его представление на утверждение происходили в обстановке завоевания все новых позиций социологической школой уголовного права. Рекомендации этой школы об "опасном состоянии личности" переходили из теории в практику; на Западе нашли отражение в законодательстве некоторых стран "превентивное заключение", "неопределенные приговоры", замена наказаний "мерами социальной защиты" и другие реакционные меры. Н.С. Таганцев признавал заслуги и полезность исследований социологической школы и в изучении личности преступника, и преступности в целом. Но он всегда стоял на позициях ответственности за конкретное и виновное деяние и не признавал правомерности превентивных "мер безопасности". Это все побуждало автора лекций, бескомпромиссного приверженца принципа nullum crimen, nulla paene sine lege ускорить выпуск лекций, в которых бы еще раз и уже со ссылкой на новый отечественный уголовный закон прозвучал категорический отказ от подобных теорий, от примата опасного состояния личности над конкретным деянием виновного человека.
Новое издание лекций позволило автору еще раз возвысить свой голос в защиту личности преступника. Таганцев всегда призывал к тому, чтобы в преступнике видеть человека, пусть провинившегося, заслуженно осужденного, с отмеченными в приговоре суда пороками, но человека. Эту установку Таганцев стремился провести и при конструировании норм проекта Уголовного уложения. Сжатые нормы закона не позволяли, естественно, отразить этого в полной мере в тексте кодекса. Издание лекций позволило в полную силу высказаться в пользу человеколюбия, гуманности.
Как крупный ученый-юрист и общественный деятель Таганцев понимал, что возможности права в борьбе с нарушениями правовых и нравственных норм общежития уступают мерам социальным, но как специалист, исследующий возможности уголовного права в преодолении "зла и порока", он стремился изыскать наиболее эффективные пути использования закона в борьбе с преступлениями.
После выхода в свет второго издания лекций Н.С. Таганцева прошло более 85 лет. Однако благодаря обширным сведениям о теориях, школах, концепциях науки уголовного права в России и за рубежом, многих проанализированных автором фактах и событиях из истории русского права и правоприменительной деятельности содержание лекций и сегодня представляет несомненный интерес для широкой читающей публики и особенно для юристов-профессионалов.
Автор опубликовал свой труд в двух томах, посвятив первый том учению о преступлении, а второй — учению о наказании. Так же осуществляется и настоящее издание. Кроме того, во второй том включены и другие произведения автора.
XXXIV
При подготовке к печати лекций Н.С. Таганцева они были подвергнуты нами значительному сокращению, которое произведено за счет исключения чрезмерно подробного анализа зарубежного, главным образом немецкого, уголовного законодательства, значительно устаревшего к настоящему времени. Было также опущено изложение некоторых уголовно-правовых теорий, в дальнейшем не воспринятых ни отечественной, ни зарубежной наукой. Для современного читателя не представляют интереса многие решения по конкретным уголовным делам уголовного кассационного департамента Сената. Эти материалы также исключены из издаваемых лекций.
Весьма своеобразно использовались автором лекций литературные источники. Очень часто Н.С. Таганцев приводит выдержки из работ тех или иных авторов, не называя монографий, учебников или иных источников, из которых они взяты. В этих случаях следует учитывать сделанные автором лекций рекомендации в самом начале первого тома.
Стиль и язык автора лекций по возможности сохранены полностью. При этом следует принять во внимание, что, разъясняя то или иное специфическое уголовно-правовое понятие, автор часто приводит не только раскрывающее их значение русское слово, но и слова, обозначающие это понятие на латинском, немецком или другом языке. В тех случаях, когда значение слов очевидно, мы не используем перевода, в остальных случаях, а также при применении вышедших из употребления терминов, указываем в сноске перевод или даем пояснение термина или сложного словообразования. Если нет специального указания, текст сносок принадлежит автору.
При подготовке к изданию сочинений Н.С. Таганцева большую помощь оказал представлением необходимых источников, материалов и дачей советов внук автора издаваемых работ, преподаватель Ленинградского Государственного университета Кирилл Владимирович Таганцев, которому мы выражаем свою глубокую и искреннюю признательность.