Тема 9. Диагностирование как метод контроля и обеспечения надежности автомобиля при эксплуатации
Общие сведения о диагностики. Основные понятия и терминология технической диагностики. Значение диагностики. Диагностические параметры, определение предельных и допустимых значений параметров технического состояния. Структурно следственная связь между параметрами техничского состояния и диагностическим параметром.
Принципы диагностирования машин. Организация диагностирования подвижного состава и объектов пути железнодорожного транспорта. Виды диагностики подвижного состава и железнодорожных путей. Методы и средства диагностирования.
Практические занятия
Таблица 3.
Перечень практических работ
| № п/п | № п/п раздела дисциплины | Наименование занятий | Часов |
| 3.3.1 | Определение основных показателей, характеризующих потребность региона в услугах ремонта автомобилей. | ||
| 3.3.2 | Оценка спроса на услуги автосервиса в регионе. | ||
| 3.3.3 | Прогнозирование динамики изменения спроса на услуги ремонта автомобилей в регионе. | ||
| 3.3.4 | Прогнозирование спроса на услуги автосервиса в регионе проектируемой СТО. | ||
| 3.3.5 | Обоснование спроса на услуги ремонта автомобилей и целесообразности создания СТО в рассматриваемом регионе | ||
| 3.3.6 | Определение показателя конкурентоспособности предприятий, товаров и услуг. | ||
| 3.3.7 | Методы установления цен на потребительские услуги в сфере перевозок. | ||
| 3.3.8 | Определение оптимальных тарифов за перевозочные услуги. | ||
| Всего |
Лабораторные занятия
Учебным планом не предусмотрено.
Самостоятельная работа
В рамках часов, отведенных на самостоятельную работу по дисциплине «Основы теории надежности и диагностики», студенты должны повторить материал по дисциплинам, изучавшимся в предыдущих семестрах, при подготовке к защите практических работ и при самостоятельном изучении теоретического материала.
Структура и содержание модулей дисциплины
Дисциплина ведется одним модулем, который представлен в табл. 5.
| № п/п | Наименование модуля, срок его реализации | Перечень тем лекционного курса, входящих в модуль (перечень тем в соответствии с п. 3.2) | Перечень практических и семинарских занятий, входящих в модуль (перечень тем в соответствии с п. 3.3) | Перечень лабораторных занятий, входящих в модуль (п. 3.4) | Перечень самостоятельных видов работ, входящих в модуль, их конкретное наполнение (перечень видов работ и их содержания в соответствии с п.3.5) | Умения | Навыки |
| Модуль 1. 1-я – 17-я недели | 1. Место и роль маркетинга. 2. Классификация услуг и специализация предприятий. 3. Методы проведения маркетингового анализа. 4. Сегментация рынка перевозочных услуг. 5. Показатели спроса и предложения. 6. Бизнес-планирование. | 1. Определение основных показателей, характеризующих потребность региона в услугах ремонта автомобилей. 2. Оценка спроса на услуги автосервиса в регионе. 3. Прогнозирование динамики изменения спроса на услуги ремонта автомобилей в регионе. 4. Прогнозирование спроса на услуги автосервиса в регионе проектируемой СТО. 5. Обоснование спроса на услуги ремонта автомобилей и целесообразности создания СТО в рассматриваемом регионе. 6. Определение показателя конкурентоспособности предприятий, товаров и услуг. 7. Методы установления цен на потребительские услуги в сфере перевозок. 8. Определение оптимальных тарифов за перевозочные услуги. | Эссе. Доклад. Подготовка к защите практических работ. Самостоятельное изучение теоретического курса. | Собирать и анализировать маркетинговую информацию; сегментировать рынок по различным критериям на основе маркетинговой информации; определять и корректировать цену на произведенный продукт; применять различные подходы к достижению качества обслуживания потребителей. | Владеть навыками и методами сбора и анализа маркетинговой информации; основными принципами разработки стратегий и программ маркетинга. |
