Требования к результатам освоения дисциплины. Раздел 1. Общие положения

Раздел 1. Общие положения

 

Цели и задачи дисциплины

Важнейшей задачей на современном этапе является формирование правового государства, укрепление законности и правопорядка, обеспечение надежных гарантий защиты конституционных прав и свобод граждан.

В этих условиях студентам необходимы глубокие знания уголовно-исполнительного законодательства. Уголовно-исполнительное право является одной из профилирующих юридических учебных дисциплин, а ее изучение - необходимая составная часть подготовки юристов.

Целью изучения дисциплины «Уголовно-исполнительное право» является формирование у студентов целостного представления о правовом регулировании исполнения уголовных наказаний как предпосылки для правильного применения правовых норм на практике.

Задача освоения учебной дисциплины «Уголовно-исполнительное право» состоит в наиболее полном освоении студентами основ уголовно-исполнительного права, а также особенностей реализации норм уголовно-исполнительного законодательства.

 

 

Междисциплинарные связи

Для изучения учебной дисциплины «Уголовно-исполнительное право» необходимы знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами: «Философия», «Экономика», «Социология», «Психология и педагогика», «Информационные технологии в юридической деятельности», «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Юридическая психология».

Смежные дисциплины позволяют более глубоко уяснить сущность преступности и меры сдерживания этого явления.

 

Требования к результатам освоения дисциплины и формированию компетенций

Требования к результатам освоения дисциплины

Знать:

историю развития уголовно-исполнительного права;

основные понятия уголовно-исполнительного права;

теоретические и правовые основы исполнения уголовных наказаний.

Уметь:

применять полученные теоретические знания при решении практических задач;

Иметь навыки:

работы с нормативными правовыми актами, регламентирующими сферу исполнения уголовных наказаний;

комплексного анализа и разрешения вопросов, возникающих в юридической практике при исполнении (отбывании) отдельных видов уголовных наказаний.

 

Исходя из цели изучения «Уголовно-исполнительного права» подлежат изучению следующие дидактические единицы:

предмет и метод уголовно-исполнительного права;

история формирования и развития уголовно-исполнительного права;

состав и содержание уголовно-исполнительных правоотношений;

правовое положение лиц, отбывающих наказание;

характеристика системы учреждений и органов, исполняющих наказания;

основные средства исправления осужденных;

правовое регулирование исполнения различных видов наказания;

международные стандарты и пенитенциарный опыт ведущих зарубежных стран;

современные проблемы исполнения наказаний и пути их решения.

Указанные дидактические единицы положены в основу учебной программы дисциплины «Уголовно-исполнительного права».