Занятие 3
1. Грабеж.
2. Разбой. .
3. Вымогательство.
4. Неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения.
Нормативные правовые акты:
УК РФ. Ст. 161,162,163.
Официальные акты высших судебных органов, судебная практика:
1. О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 декабря 2002 г. N 29 // Бюллетень Верховного Суда РФ . 2003. №2.
2. О судебной практике по делам о вымогательстве: Постановление Пленума Верховного Суда РСФСР от 4 мая 1990 г. // Сборник постановлений пленумов Верховных Судов СССР и РСФСР (РФ) по уголовным делам. М., 1994.
Дополнительная литература:
1. *Барсукова И.Г. К вопросу разграничения ст.162 и ст.209 УК РФ // Российский следователь. 2005. №2. С.6-8.
2. *Винокурова Н.С. Актуальные проблемы уголовно-правовой характеристики вымогательства // Российский следователь. 2005. №4. С.21-25.
3. Лопашенко Н. Новое постановление пленума Верховного Суда РФ по хищениям // Законность. 2003. №3. С.31-35.
4. *Попова О. Сложности при разграничении бандитизма и вооруженного группового разбоя // Российская юстиция. 2001. №5.
Практические задания:
Задача 1.
Котов, находясь в командировке, проживал у родственников. Отчитываясь перед бухгалтерией о командировочных расходах, он представил квитанции о проживании в гостинице, которые за 500 руб. приобрел у одной из сотрудниц гостиницы «Центральная».
Есть ли в действиях Котова признаки состава преступления? Ознакомьтесь со ст.159, 160, 165 УК РФ.
Задача 2.
Как квалифицировать использование гражданами заведомо поддельных проездных документов на общественном транспорте?
Задача 3.
Петров представил по месту работы подложную справку о том, будто он учится на заочном отделении вуза, и на этом основании незаконно получил оплачиваемый учебный отпуск.
Квалифицируйте действия Петрова.
Задача 4.
Ученики 11 класса Валеев и Трифонов выкрали из кабинета директора школы российский флаг, сняли его с древка и обменяли на 1 кг. яблок.
Квалифицируйте их действия.
Задача 5.
Холодов на улице выхватил из рук Садыковой дамскую сумочку и убежал с ней. Придя домой, он посмотрел содержимое сумочки. Оказавшиеся в ней 150руб. Холодов вынул, а сумочку вместе с паспортом и пенсионным удостоверением выкинул в мусоропровод.
Дайте квалификацию содеянного.
Изменится ли квалификация, если Холодов вырвал из рук Садыковой только пенсионное удостоверение?
Задача 6.
Анохин иМакаров по предварительному сговору между собой решили похитить чужое имущество. Выбрав дом и полагая, что в нем никого из жильцов нет, они проникли в летнюю кухню, где оказалась хозяйка дома. Анохин потребовал от нее лечь на пол, после чего принесенным с собой металлическим предметом нанес ей удары по плечу и голове и связал. Затем Анохин и Макаров вошли в жилое помещение дома и похитили различное имущество на сумму 20 000 руб.
Как квалифицировать их действия?
Задача 7.
Оленников, Вольхин и Курдюков, пропьянствовав весь вечер и оставшись без денег, вошли в магазин. Оленников под угрозой ножа отобрал у продавца деньги, блок сигарет и несколько бутылок водки, после чего все трое скрылись.
Какова роль Вольхина и Курдюкова?
Подлежат ли они уголовной ответственности?
Квалифицируйте содеянное.
Задача 8.
Ночью Груздев, Краскин и Корнев поехали в соседнее село с целью кражи скота. Оставив машину в удобном месте, они пригнали к ней бычка, принадлежащего Левину, и погрузили его в кузов автомашины. В это время к месту совершения преступления прибежал потерпевший Левин и выстрелил из ружья. Преступники, оставив автомобиль и бычка, скрылись, но впоследствии были задержаны.
Какое преступление совершено Груздевым, Краскиным и Корневым?
Задача 9.
В автобусе в час-пик Скрыпченко вытащил из сумки Зверевой кошелек, положил его себе в карман и начал продвигаться к выходу, намереваясь сойти на следующей остановке. Зверева быстро обнаружила пропажу кошелька и указала на Скрыпченко как на лицо, похитившее ее деньги. Стоящие рядом пассажиры пытались задержать Скрыпченко, но ему удалось вырваться и выбежать из автобуса. В кошельке находилось 310 рублей.
Решите вопрос об ответственности Скрыпченко.
Задача 10.
Учащийся 11 класса С. избил младшеклассника Орлова, забрал у него меховую шапку и, угрожая нанесением увечья, потребовал принести завтра в школу 500 руб.
Как квалифицировать действия С.?
Задача 11.
Супруги Д. находились в ссоре. Муж, желая досадить жене, вырвал комнатные цветы из цветочных горшков. Жена в отместку распорола 2 пары брюк мужа. Стоимость цветов составляла 3500 руб, брюк- 4000 руб.
Подлежит ли каждый из супругов уголовной ответственности по ст. 167 УК РФ?
Задача 12.
Учащиеся 9 класса решили подшутить над учителем физкультуры, недавно приобретшим автомобиль. Во время урока они перенесли на руках автомобиль, стоявший у подъезда школы, за угол соседнего дома. На перемене, учитель, не обнаружив машины на месте, заявил в милицию об угоне. Прибывшие сотрудники милиции вскоре обнаружили машину.
Можно ли квалифицировать действия «шутников» как угон?
Задача 13.
Ивлева у метро продавала сигареты поштучно. Находящийся в состоянии алкогольного опьянения Субботин попросил у Ивлевой дать ему бесплатно одну сигарету, а когда она отказала, Субботин забрал у пенсионерки пачку сигарет стоимостью 40 рублей.
Как квалифицировать действия Субботина?