Капиталист купил необходимый труд
Определение: «капиталист купил рабочую силу» не соответствует истине, так как прибавочная стоимость достается капиталисту бесплатно.
Так как одна минута, я надеюсь, для прочтения вышеизложенного абзаца истекла, восстановим статус-кво, и я делаю следующий шаг: капиталист необходимый труд не оплачивает. Выдавая наёмному работнику деньги в виде зарплаты, капиталист выступает в роли нечестного посредника между участниками торговой сделки. Капиталист свой доход формирует не из платы покупателя, как это положено по закону экономики. Свой доход капиталист извлекает из кармана наёмного работника.
Четвертый пункт:
Надо бороться с феодализмом, а не с капитализмом, то есть, надо бороться с «ветряными мельницами», которых нет.
Официально, де - юре, феодализма нет. Но такие феодальные отношения, как прибавочная стоимость и рента, существуют повседневно и повсеместно, существуют де-факто. Отрицать подобный факт, значит отрицать само бытие.
Наглядный пример: стоимость литра бензина 15 руб. В этих 15 руб. до 3 руб. - сырая нефть, до 3 руб. стоимость производства бензина, плюс транспортировка и торговая наценка. Все остальное рентные платежи. Ликвидировать ренту, этот феодальный пережиток, и стоимость бензина будет 7 руб.
Если крестьянин станет покупать бензин за 7 руб., то во сколько раз сократится стоимость продуктов питания? Во сколько раз увеличится покупательная способность промышленных рабочих? Во сколько раз сократится стоимость промышленных товаров, которые будет покупать крестьянин?
Вот это и есть чистый капитализм товарно-денежных отношений!
Вывод: никакой новой экономической теории в этом материале нет, а есть попытка использовать теорию Маркса и с помощью софизмов вульгаризировать её.
Как показывает практика, люди, занимающиеся преподавательской работой, психологически тяжелее всего переносят революционные перемены, по сравнению с остальными членами общества. Преподаватель вкладывает в головы своих учеников современные знания в течение нескольких лет, в течение нескольких десятилетий. Преподаватель с этими знаниями получил учёную степень и создал себе «учёное» имя. Ежедневное повторение учебного материала перед сменяющейся аудиторией приводит к образованию в голове непробиваемой бетонной стяжке. И вдруг эти знания мгновенно устарели.
У каждой революции есть своя контрреволюция.
«Нет никакой новой экономической теории» - может сказать человек, далекий от жизни, человек, который свалился с луны.
В своих замечаниях оппонент незримо, мысленно опирается на постулат, не имеющий практического доказательства. Конкретно: «капиталист купил рабочую силу». За всю историю человечества ещё ни один экономист в мире так и не представил доказательств того, что феодал – капиталист оплатил прибавочную стоимость. При устройстве на работу феодал – капиталист обещает работнику плату за Труд. Феодал – капиталист не платит, а только возвращает работнику его личные деньги и только часть. Возврат чужих денег должником хозяину – это не акт купли. Причем возврат не полный, а частичный.
Купил – значит, заплатил свои деньги.
Присвоил – значит украл.
Правильно будет звучать:
Феодал – капиталист украл рабочую силу.
Я в своей работе опираюсь на экономическую формулу, которая является копией, зеркальным отражением взаимоотношений феодал – капиталиста и наёмного работника. Кстати, ещё ни один оппонент в своих замечаниях не только не упоминал, но и всячески избегал каких-либо маломальских намеков на саму формулу, основную виновницу новой экономической теории.
Представляю, что бы я услышал, если бы в ней обнаружилась хоть одна малейшая ошибка.
Я прекрасно осознаю, что моя работа вступила в прямое противоречие с трудовой теорией официальной науки, концепцией, которой являются софизмы. Доказательством этого ложного положения в науке является наличие в нашей жизни процветающей бедности и нищеты, защитниками и поборниками которой выступают мои оппоненты. По закону природы – по закону экономики, бедных и нищих не должно быть вообще.
Я осознаю, что эта работа вызовет сомнение: неужели возможно такую сложнейшую проблему решить таким простым способом, при помощи простейшей формулы?
Для начала зададим себе вопрос.
Каким образом возникла эта «сложнейшая» проблема?
Ответ: собственник разделил чужой Труд на две части.
В дальнейшем конкретные философы и экономисты не только дали недостаточное научное обоснование этому разделению, но и породили множество неправильных умозаключений, напустили такого тумана, что человечество до сих пор плутает в трех соснах.
Неправильное умозаключение – вывод, основанный на (вольной или невольной) логической ошибке; например: «то, что ты не потерял, ты имеешь, ты не потерял рогов, следовательно, ты их имеешь».
Вопрос: что надо сделать, чтобы решить эту проблему?
Ответ: произвести обратный процесс, сложить две части - компенсированный Труд плюс неоплаченный Труд. Труд должен быть единым и неделимым.
Простой вопрос – простой ответ. Такое понятие, как: «это очень и очень сложный вопрос» придуман буржуазными лакеями, чтобы не допустить решения этой проблемы.
* * *
Академики Национальной Академии Наук Белоруссии мне указали, что явления экономической жизни представляются многообразными, цельными, нераздельными, (для академиков Труд, разделённый на две части не считается экономическим явлением), многосторонними и сложноорганизованными. И их позиция характеризуется признанием полиструктурности и многоукладности экономики, наличием в ней как доминирующих, так и эксполярных подсистем, что естественно отрицает возможность упрощения и монокулярного видения и анализа форм собственности.
Моя работа для них это: поспешные обобщения и упрощение экономических понятий.
Но, как показывает практика, всю жизнь человечество стремилось к упрощению.
Пример: инженер стремится упростить уже изобретенный механизм; рабочий стремится упростить свои действия при выполнении технологической операции, не только для повышения производительности труда, но и для сохранения, экономии своих личных сил. Даже в точной науке математике говорится: «а теперь упростим тождество». В медицине у больного выкачивают не всю кровь 5-6 литров, чтобы провести анализ, а берут только 50-100 граммов, достаточных для исследования.
А теперь все то, что мне написали академики о сложности экономической жизни на четырех страницах машинописного текста, я по привычке излагаю в очевидном, конкретном факте.
Экономическая жизнь характеризуется наличием:
Промышленного капитала,
Торгового капитала,
Банковского капитала
и Феодального капитала.
Вот это и есть четыре корня, невидимые человеческому взгляду и скрытые глубоко под землёй. Академики плутают по поверхности и видят только листву, много листвы. Если срубить листву, то на её месте вырастет новая. Коммунистическая партия после Октябрьской революции не вырвала корень феодализма, а просто срубила листву. Современная экономическая наука исследует не причину, а только следствие. Поэтому для академиков экономическая жизнь представляется архисложной проблемой. После введения частной собственности на Труд Феодальный капитал ликвидируется, а его место займет Трудовой капитал. Вся поверхность так же будет в зелени и уже без сорняка. Вот тогда, я думаю, что после этого академики вынуждены, будут признать полиструктурность и многоукладность экономики, согласиться с наличием в ней как доминирующих, так и эксполярных подсистем.
Я упростил не проблему, как представляют академики, я упростил само изложение этой проблемы.
Академики говорят о существовании различных видов собственности.
Лично я знаю только два вида собственности участвующих в процессе производства товаров и услуг: индивидуальная собственность и коллективная собственность на Капитал и Землю. Просьба ко всем знатокам: назовите мне третий вид собственности, четвертый, пятый и т.д.
Академики утверждают, что зачастую то, что при простом наблюдении кажется сущностью отношения, является лишь одной из множества форм проявлений сложных отношений.
Уважаемые знатоки, я опять обращаюсь к Вам за помощью. Скажите, Христа ради, какие и сколько этих форм у закона капиталистического товарооборота: деньги – товар – деньги?
А то я по наивности полагал, что один продаёт произведённый товар, а другой покупает. И всё!
Один кандидат наук мне заявил, скажу честно, в первое мгновение я подумал, что он шутит, но на мою улыбку он серьёзно повторил свое утверждение: «Вы зря улыбаетесь, Земля производится коровами».
У меня в мыслях сразу же нарисовалась картина.
Много-много миллиардов лет назад, когда еще не было Земли, в космосе на орбите будущей Земли, вокруг Солнца летало большое стадо коров. И летом, и зимой эти сельские труженицы, выпучив глаза, тужились и навозом создавали нашу Землю.
Вы скажете: «Галиматья, чушь какая-то».
Да, это самая настоящая галиматья, чушь. Но одновременно это и очевидный конкретный факт наличия в нашей науке подобных «учёных». А ведь этот «учёный» имеет своего Учителя, имеет своих Учеников.
Кампанелла восставал против изучения природы по трудам Аристотеля и требовал изучения самой природы. Наука строится на разуме, религия строится на вере. В науке засилье околонаучных «попов». Знания нужны не для цементирования в голове догм, а для установления гармонии между человеческим мировоззрением и окружающей средой. Мы в своей хозяйственной деятельности руководствуемся законом стоимости, который был прогрессивным при общинном строе, сейчас это «гиря на ногах пловца», где связующей цепью выступает экономическая наука, которая в современных условиях играет регрессивную роль. Мы, живем по принципу, когда впервые появившемуся автомобилю вместо бензина по привычке, как лошади, дают сено.