Психологическая подготовка
Учебно-тематический план
| № темы | Наименования разделов и тем | Всего учебных часов | Лекции | Практические занятия |
| I. Психологические основы профессиональной деятельности спасателя | ||||
| Тема №1.Вводная лекция. Психологическая составляющая профессиональной деятельности спасателя. Психологические факторы, влияющие на личность и деятельность спасателя в ЧС | ||||
| Тема №2. Стресс. Виды стресса. Профессиональный стресс. Стратегии совладания. Травматический стресс. Накопленный стресс. Последствия стресса | ||||
| Тема №3.Профессиональное здоровье. Профессионально важные качества. Профессиональная идентификация. Профессиональные деструкции. Дезадаптивные психические состояния | ||||
| Тема №4. Общение. Компоненты общения. Бесконфликтное общение. Приёмы конструктивного общения. Общение с пострадавшими | ||||
| Тема №5.Методы и приемы саморегуляции | ||||
| Зачет | ||||
| Итого |
Задачи обучения:
знать: стрессогенные факторы, воздействующие на спасателей и пожарных при работе в чрезвычайной ситуации;
приемы бесконфликтного общения;
общие принципы техник саморегуляции; приемы саморегуляции;
возможные реакции на стрессовую ситуацию;
специфические особенности общения с пострадавшими в зоне ЧС;
способы и приёмы конструктивного общения;
уметь:применять полученные знания и навыки в практической деятельности;
регулировать свое актуальное психическое состояние, используя приемы саморегуляции.
иметь представление:об основных психологических факторах, влияющих на личность и деятельность спасателя;
об индивидуальных особенностях реагирования людей на стресс; психологическом и физиологическом видах стресса; общем адаптационном синдроме и его стадиях; механизмах адаптации;
об особенностях проявления и развития профессионального стресса и стратегиях совладения с ним;
о последствиях стресса для групп, феномене эмоционального заражения;
о видах общения;
о бесконфликтном общении; о роли бесконфликтного общения в профессиональной деятельности;
о ведущих модальностях и особенностей общения с их учётом;
о психологическом определении понятия «кризис»; травматических кризисах; событиях, провоцирующих кризисные состояния;
о задачах психологической работы с разными группами пострадавших;
об общих принципах оказания экстренной психологической помощи пострадавшим в ЧС;
о методах саморегуляции.