Пренатальний (дородовий) період

Терміни онтогенезу Розвиток ЦНС в переднатальний період
Стадія ембріона
2–3 Формування невральної пластинки
3–4 Закриття невральної трубки
4 неділі Утворення трьої мозкових шляхів
5 неділь Утворення п’яти мозкових шляхів
7 неділь Ріст півкуль мозку, початок поліферації нейробластів
2 міс. Ріст мозкової кори із гладкою поверхньою
  Стадія плоду
2,5 міс. Потовщення мозкової кори
3 міс. Початок формування мозолистого тіла і росту глії
4 міс. Ріст долей і борозн в мозочку
5 міс. Формування мозолистого тіла, ріст первинних борозн і гістологічних шарів
6 міс. Диференціювання шарів кори, мієлінізація, утворення синаптичних зв’язків, формування міжпівкулевої асиметрії і міжстатевих відмінностей
7 міс. Поява шести клітинних шарів, борозн, звивин, асиметрії півкуль
8–9 міс. Швидкий розвиток вторинних і третинних борозн і звивин, розвиток асиметрії в будові мозку, особливо в області скроневих доль

 

 

Додаток 30.

Схема етапів розвитку кори великих півкуль в постнатальний період

Вік Етапи розвитку області головного мозку Функції
Від зачаття до 15 міс.   Стовбурові структури Основні потреби виживання – харчування, накриття, захист, безпека. Сенсорний розвиток вестибулярного апарату, слуху, тактильних відчуттів, нюху, смаку, зору
15 міс. – 4,5 років   Лімбічна система Розвиток емоційної і мовної сфери, уяви, пам’яті, оволодіння грубими моторними навиками
4,5 – 7 років   Права (образна) півкуля Обробка в мозку цілісної картини на основі образів, руху, ритму, емоцій, інтуїції, зовнішньої мови, інтегрованого мислення
7 – 9 років   Ліва (логічна) півкуля Детальна і лінійна обробка інформації, удосконалення навиків мови, читання і писання, рахування, малювання, танцювальних, сприйняття музики, моторики рук
8 років   Лобова частка Удосконалення навиків тонкої моторики, становлення внутрішньої мови, контроль соціальної поведінки. Розвиток і координація рухів очей: стеження і фокусування
9 – 12 років Мозолисте тіло і мієлінізація Комплексна обробка інформації всім мозком
12 – 16 років   Гормональний всплеск Формування знань про себе, про своє тіло. Усвідомлення значимості життя, поява суспільних інтересів
16 – 21 рік   Цілісна система інтелекту і тіла   Планування майбутнього, аналіз нових ідей і можливостей
21 рік і далі Інтенсивний стрибок в розвитку нервової сітки лобних долей Розвиток системного мислення, усвідомлення причинних зв’язків вищого рівня, удосконалення емоцій (альтруїзм, любов, співчуття) і тонких моторних навиків

 

 


Додаток 31.