По заочной форме обучения

  № п/п     Наименование разделов, тем Всего часов (общая трудоемкость) Аудиторные занятия Само-стоятельная работа  
Лекции Семинары, практ. зан.  
1.     2.   3.   4.   5.     6. 7.     8.     9.                                             Общие тенденции развития русской литературы рубежа XIX – XX веков (1890 – 1917 гг.).   Особенности русского реализма рубежа XIX – XX веков   Творчество А.И. Куприна   Художественный мир Куприна: повесть «Поединок»     Русская «неореалистическая» проза начала ХХ века (И.С. Шмелев, А.М. Ремизов, Б.К. Зайцев)   Творчество И.А. Бунина Эволюция темы деревни в творчестве Бунина: «Антоновский яблоки», «Деревня», «Суходол»   Художественно-публицистическое произведение «Окаянные дни». Эмиграция.   Творчество М. Горького   Романтический герой раннего Горького: «Старуха Изергиль»   Драматургия Горького: социально-философская пьеса «На дне», социально-бытовая драма «Мещане». Взаимоотношения народа и интеллигенции: «Дачники», «Дети солнца», «Варвары»     Творчество Л.Н. Андреева   Особенности драматургии Л.Андреева: «Жизнь человека», «Царь-Голод», «Анатэма»     Особенности модернизма в России. Основные поэтические течения: символизм, акмеизм, футуризм.     «Старшие» и «младшие» символисты. Творчество Д. Мережковского, К. Бальмонта, Ф. Сологуба, Вяч. Иванова, А.Белого. Творчество В.Я. Брюсова   Творчество А.А. Блока   Эволюция темы любви в творчестве А.А. Блока: «Стихи о Прекрасной Даме», циклы «Снежная маска» и «Кармен»     Акмеизм как поэтическое течение Серебряного века. Творчество Н.С. Гумилева   Творчество поэтов-акмеистов и участников «Цеха поэтов»: С. Городецкий, О. Мандельштам, М. Лозинский, Г. Иванов, Г. Адамович, В. Нарбут, М. Зенкевич и др.   Раннее (акмеистское) творчество А.А. Ахматовой   Раннее творчество О.Э. Мандельштама   Футуризм как поэтическое течение. В Хлебников   Раннее творчество В. Маяковского   Итого:      
   
               

Формы промежуточного, текущего и итогового контроля.

Контроль качества знаний предусматривает:

собеседование (или тестирование) по проверке знаний литературных текстов;

проверку конспектов исследовательской литературы;

оценку работы студентов на практических занятиях и семинарах.

на отделении заочного обучения предполагается написание контрольной работы по тематике курса.

Текущая аттестация осуществляется на практических занятиях. Итоговая аттестация – на экзамене, при этом учитываются результаты разных видов работы студента в течение семестра.

 

Планы практических занятий