Определите взаимосвязь понятий. 2.Единичное б) Индивидуальность

1.Общее а) Личность

2.Единичное б) Индивидуальность

3.Особенное в) Индивид

4.Субъект отношений и сознательной деятельности г) Человек

 

Вариант 3

Расшифруйте (дайте определение)

Педагогические ценности – это…

Соотнесите педагогические ценности

1.Социально-педагогические 2.Групповые 3.Личностно-педагогические

А) Социально-психологические, в которых отражаются цели, мотивы, идеалы, установки и другие мировоззренческие характеристики личности учителя, составляющие систему его ценностных ориентаций;

Б) Функционируют в различных социальных системах;

В) Идеи, нормы, концепции, регулирующие и направляющие педагогическую деятельность.

Выберите педагогические ценности, которые НЕ являются инструментальными ценностями

А) Ценности-отношения; Б) Ценности-знания; В) Ценности-качества; Г) Ценности-цели; Д) Ценности-средства.

Определите взаимосвязь понятий

1.Общее а) Личность

  1. Единичное б) Индивидуальность
  2. Особенное в) Индивид
  3. Субъект отношений и сознательной деятельности г) Человек

Вариант 1

Определите взаимосвязь понятий

  1. Общее а) Личность
  2. Единичное б) Индивидуальность
  3. Особенное в) Индивид
  4. Субъект отношений и сознательной деятельности г) Человек

1-г, 2 –в, 3-б, 4-а

2. Кто может заниматься профессиональной педагогической деятельностью?(перечислите)

Соотнесите педагогические ценности

1.Социально-педагогические 2.Групповые 3.Личностно-педагогические

А) Социально-психологические, в которых отражаются цели, мотивы, идеалы, установки и другие мировоззренческие характеристики личности учителя, составляющие систему его ценностных ориентаций;

Б) Функционируют в различных социальных системах;

В) Идеи, нормы, концепции, регулирующие и направляющие педагогическую деятельность.

1-Б, 2 –В, 3 - А

Соотнесите педагогические ценности

1.Самодостаточные 2.Инструментальные

А) Ценности-средства; Б) Ценности-цели.

1-Б, 2 -А

Выберите педагогические ценности, которые НЕ являются инструментальными ценностями

А) Ценности-отношения; Б) Ценности-знания; В) Ценности-качества; Г) Ценности-цели; Д) Ценности-средства.

Г)

Вариант 2

Расшифруйте (дайте определение)

Профессиограмма педагога – это…

Выберите педагогические ценности, которые являются инструментальными ценностями

А) Ценности-отношения; Б) Ценности-знания; В) Ценности-качества; Г) Ценности-цели; Д) Ценности-средства.

А, Б,В, Д

Соотнесите педагогические ценности

1.Самодостаточные 2.Инструментальные

А) Ценности-средства; Б) Ценности-цели.

1-Б, 2.- А