ЗАНЯТИЕ 2. ТЕМА. Клостридии. Cl.perfringens, Cl.tetani, Cl.botulinum, et al.Патогенные клостридии

ТЕМА. Клостридии. Cl.perfringens, Cl.tetani, Cl.botulinum, et al.Патогенные клостридии. Морфология, биология, культуральные свойства патогенных клостридий. Лабораторный диагноз газовой анаэробной инфекции, столбняка, ботулизма

 

Методические указания к самостоятельной работе

1. Вопросы по теме занятия 2 для самостоятельного изучения их студентами:

1. При подготовке к занятию студент должен найти ответы на следующие вопросы:

1. Какие заболевания вызывают анаэробные бактерии?

2. Каков механизм заражения при газовой гангрене?

3. Что является средой обитания анаэробных бактерий в естественных условиях?

4. Какие возбудители чаще всего вызывают газовую гангрену?

5. Какие токсины образуют возбудители газовой гангрены и на что действуют?

6. Каковы особенности патогенеза газовой гангрены?

7. Какие условия способствуют развитию газовой гангрены?

8. По каким основным признакам различаются между собой Cl.perfringens, Cl.novyi, Cl.septicum, Cl.histolyticum?

9. Какие ускоренные методы применяют для обнаружения Cl.perfringens?

10.Какие микробиологические методы используются для диагностики анаэробных инфекций?

11.Каковы морфологические особенности возбудителя столбняка?

12.Каковы культуральные особенности возбудителя столбняка?

13.Каковы биохимические особенности столбняка?

14.Какова природа токсина столбнячной палочки и на что он действует?

15.Каков защитный уровень антитоксина против столбнячного токсина?

16.Чем отличается картина столбняка у человека и у мелких лабораторных животных?

17.Что является средой обитания для столбнячной палочки?

18.Чем объясняется высокая обсемененность почвы столбнячной палочкой?

19.Как осуществляется специфическое лечение и специфическая профилактика столбняка?

20.Как обеспечивается формирование коллективного иммунитета против столбняка, и какие препараты применяют для этой цели?

21.Каковы основные морфологические свойства возбудителя ботулизма?

22.Каковы биологические свойства возбудителя ботулизма?

23.Какова природа токсина палочки ботулизма? Какие типы токсинов продуцирует возбудитель и что поражает токсин?

24.Какие условия способствуют размножению возбудителя ботулизма и накоплению токсина в пищевом продукте?

25.Какой материал берется для исследования при подозрении на ботулизм?

26.Какие методы применяются для обнаружения токсина возбудителя ботулизма и определения его типа?

27.Какие продукты чаще всего являются факторами передачи при ботулизме?

28.Как осуществляется специфическая профилактика и лечение ботулизма?

29.Какие препараты применяются для профилактики и лечения?

30.Что представляет собой протоксин?

31.Какова природа и структура ботулинического токсина?

32.Как активируется ботулинический токсин?

33.Что поражает ботулинический токсин?

34.Ботулизм – интоксикация или токсикоинфекция?

35.Какой синдром чаще всего наблюдается у больных ботулизмом?

2. Дома студенту необходимо письменно ответить на следующие вопросы (домашняя работа сдается преподавателю на занятии):

1. Вид возбудителя газовой инфекции по латыни

2. Вид возбудителя столбняка по латыни

3. Вид возбудителя ботулизма по латыни

4. Механизм заражения столбняком

5. Основной фактор вирулентности возбудителя столбняка

6. Основной путь заражения ботулизмом

7. Природный резервуар клостридий

8. Заболевания, причиной, которой являются клостридии

9. Механизм заражения ботулизмом

10.Препараты для специфической профилактики и терапии анаэробных инфекций (табл.3)

Таблица 3

 

Название препарата Состав Показания к применению Характер действия в орга-низме Единица измерения силы антитоксических сывороток
Антитоксин гангренозный        
Антитоксин столбнячный        
Антитоксин ботулинический типа Е