ГЛАВА 3. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МАДОУ № 44
3.1.Образование носит светский характер.
Обучение и воспитание ведется на русском языке.
3.2Участниками образовательного процесса дошкольного образовательного учреждения являются воспитанники, их родители (законные представители), педагогические работники
3.3. Количество и соотношение возрастных групп детей в дошкольном образовательном учреждении определяется учредителем .
3.3.1.Основной структурной единицей является группа детей дошкольного возраста. В группы могут включаться дети одного возраста, возможно объединение детей разного возраста (разновозрастные группы).
3.3.2.В МАДОУ № 44 могут функционировать группы от 2 месяцев до 7 лет:
1) Первого года жизни (от 2 месяцев до 1 года по запросу родителей)
2) Второго года жизни (от 1 года до 2 лет)
3) Третьего года жизни (от 2 лет до 3 лет);
4) Четвертого года жизни (от 3 лет до 4 лет);
5) Пятого года жизни (от 4 лет до 5 лет);
6) Шестого года жизни (от 5 лет до 6 лет);
7) Седьмого года жизни (от 6 лет до 7 лет);
8) Возможно функционирование разновозрастных групп.
9)Группы могут иметь общеразвивающую, компенсирующую, оздоровительную или комбинированную направленность.
- В группах общеразвивающей направленности осуществляется дошкольное образование в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатываемой им самостоятельно на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования и федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации.
- В группах компенсирующей направленности осуществляются квалифицированная коррекция недостатков в физическом и (или) психическом развитии и дошкольное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатываемой им самостоятельно на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования и федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации, с учетом особенностей психофизического развития и возможностей воспитанников.
- В группах комбинированной направленности осуществляется совместное образование здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатываемой им самостоятельно на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования и федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации, с учетом особенностей психофизического развития и возможностей воспитанников.
При необходимости в дошкольных образовательных учреждениях могут быть организованы:
- группы по присмотру и уходу за детьми, включая организацию их питания и режима дня, без реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования. В группах по присмотру и уходу за детьми обеспечиваются их содержание и воспитание, направленные на социализацию и формирование у них практически ориентированных навыков, в том числе с учетом особенностей психофизического развития детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов;
- семейные дошкольные группы с целью удовлетворения потребности населения в услугах дошкольного образования в семьях. Семейные дошкольные группы могут иметь общеразвивающую направленность или осуществлять присмотр и уход за детьми без реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
3.3.3.Предельная наполняемость детей в группах, устанавливается в соответствии с СанПиН 2.4.1.2660-10.
3.3.4.Организация образовательного процесса в образовательном учреждении регламентируется учебным планом, годовым календарным учебным графиком и расписаниями непосредственно образовательной деятельности, разрабатываемыми и утверждаемыми образовательным учреждением самостоятельно.
3.3.5. В соответствии с целями и задачами, определенными уставом, МАДОУ № 44 может реализовывать программы дополнительного образования по познавательно-речевой, социально-личностной и физкультурно-спортивной, направленностям в группах общеразвивающей направленности и в группах оздоровительной, компенсирующей и комбинированной направленности и оказывать дополнительные образовательные услуги за пределами определяющих его статус образовательных программ с учетом потребностей и на основе договора, заключаемого между дошкольным от образовательным учреждением и родителями (законными представителями).
3.3.6. Для осуществления приоритетного направления деятельности по познавательно-речевому развитию детей действует логопедический пункт. Логопункт функционирует в соответствии с основными положениями основной общеобразовательной образовательной программы МАДОУ № 44 как структурный взаимообусловленный компонент.
На логопункт зачисляются дети 5-7-го года жизни, имеющие неоднородную структуру речевого дефекта и разный уровень речевого развития, на основании протокола муниципальной психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК).
Количество занимающихся одновременно на логопункте предусматривает до 20 человек и от 20 до 25 детей в течение года.
Продолжительность обучения варьируется в зависимости от структуры речевого дефекта: продолжительность обучения детей с ФНР составляет 6 месяцев, для детей с ФФНР 1 год, для детей с ОНР рассчитано на более длительный срок: от 2-х лет до 3-х лет.
Общая продолжительность логопедических занятий находится в прямой зависимости от индивидуальных особенностей детей. Работа по исправлению речи проводится 5 раз в неделю, носит индивидуальный или подгрупповой характер. Продолжительность индивидуальных занятий составляет 15-20 минут, подгрупповых 25-30 минут и регламентируется графиком работы учителя-логопеда.
Учитель-логопед:
- организует и осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию речевого развития детей;
- проводит обследование различных сторон личности ребенка, определяет структуру и степень выраженности имеющихся речевых нарушений и в процессе коррекционно-педагогической работы добивается полного или частичного их устранения».
3.3.7.Деятельность , логопункта регламентируется Положением о логопедическом пункте.
3.3.8.Порядок комплектования, зачисления детей в МАДОУ № 44 определяется Учредителем и регламентируется Административным регламентом , приказами Управления образования.
3.3.9.Комплектование на новый учебный год проводится в срок с 1 июня по 31 августа ежегодно, в остальное время проводится доукомплектование групп в соответствии с установленными нормативами, на основании путевки выданной Управлением образования.
3.3.10. В дошкольное образовательное учреждение принимаются дети в возрасте от 2 месяцев до 7 лет. Прием детей осуществляется на основании медицинского заключения, заявления и документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей).
3.3.11. Дети с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды принимаются в группы компенсирующей и комбинированной направленности только с согласия родителей (законных представителей) на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии.
3.3.12. При приеме детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов в дошкольные образовательные учреждения любого вида дошкольное образовательное учреждение обязано обеспечить необходимые условия для организации коррекционной работы, в группах по присмотру и уходу за детьми - условия, учитывающие особенности их психофизического развития.
3.3.13.При приёме воспитанника в обязательном порядке заключается договор с родителями (законными представителями) воспитанников в двух экземплярах с выдачей одного экземпляра договора родителям (законным представителям).
3.3.14.Взаимоотношения между МАДОУ № 44 и родителями (законными представителями) регулируются договором, включающим в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе воспитания, обучения, развития, присмотра, ухода и оздоровления детей; длительность пребывания ребенка в детском саду, а также размер платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание ребенка в детском саду. Договор оформляется с момента поступления ребенка в детский сад, и действуют с момента его подписания. Договор может быть продлен, дополнен, изменен по соглашению сторон. Изменения, дополнения к договору оформляются в форме приложения к нему. Стороны несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение договора.
3.3.15.Воспитанник считается принятым с момента подписания договора между МАДОУ № 44 и родителями (законными представителями) ребёнка. Зачисление (отчисление) воспитанника оформляется приказом заведующего.
3.3.16.При приеме воспитанника МАДОУ № 44 обязано ознакомить родителей (законных представителей) с Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, прочими документами регламентирующими образовательный процесс. МАДОУ № 44 предоставляет родителям (законным представителям) ребенка возможность ознакомиться с содержанием образовательных программ и других документов, регламентирующих организацию образовательного процесса.
3.3.17.При приеме запрещается отбор детей в зависимости от пола, национальности, языка, социального происхождения, имущественного положения, отношения к религии, убеждения их родителей (законных представителей).
3.3.18.Не допускается прием детей на конкурсной основе, через организацию тестирования.
3.3.19.Воспитанник считается отчисленным из МАДОУ № 44 с момента расторжения договора с родителями (законными представителями). Договор с родителями (законными представителями) воспитанника может быть расторгнут, помимо оснований, предусмотренных гражданским законодательством Российской Федерации, в следующих случаях:
1) По заявлению родителей (законных представителей);
2) Перевод в другое дошкольное образовательное учреждение по заявлению родителей (законных представителей);
3) По окончании получения дошкольного образования и достижения ребенком возраста 6 лет 6 месяцев – 7,5м лет для поступления ребенка в школу.
3.3.20.Дети, завершившие дошкольное образование, могут содержаться в МАДОУ № 44 на условиях договора с родителями (законными представителями) с 1 июня по 15 августа при наличии мест в группах.
3.3.21.Учебный год в МАДОУ № 44 начинается с 1 сентября и заканчивается 31 мая.
3.3.22.Летние каникулы (летняя оздоровительная кампания) начинается с 1 июня по 31 августа.
В летний период непосредственно образовательная деятельность не ведётся. Проводятся спортивные и подвижные игры, спортивные праздники, экскурсии, развлечения, досуги и др., а также увеличивается продолжительность прогулок.
3.3.23.В последнюю неделю декабря каждого года для детей организуются недельные (зимние каникулы длительностью 1 неделя) каникулы, во время которых исключена непосредственно образовательная деятельность. В этот период проводится совместная деятельность взрослого и ребенка в процессе различных видов детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения) и самостоятельная деятельность детей.
3.3.24.Продолжительность периода пребывания на каждом этапе обучения и воспитания для детей в каждой возрастной группе – 1 год.
3.3.25.Перевод ребенка в следующую возрастную группу осуществляется на 1 июня календарного года.
3.3.26.Режим работы устанавливается МАДОУ № 44, исходя из муниципального заказа и уставных целей.
3.3.27.Режим дня в группах соответствует возрастным особенностям детей. В МАДОУ № 44 может устанавливаться последовательность, продолжительность деятельности детей, сбалансированность ее видов, исходя из условий детского сада, содержания образовательной программы. Обеспечивается баланс разных видов активности детей – умственной, физической, а также разных видов детской деятельности, среди которых преобладающей выступает игра.
3.4.Режим непосредственно образовательной деятельности.
3.4.1.Целостность образовательного процесса обеспечивается путем применения примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования, которая включает в себя познавательно-речевое, художественно-эстетическое, социально-личностное, физическое развитие детей. Кроме примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования в образовательном процессе могут применяться парциальные программы дошкольного образования. Образовательные программы реализуются с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей.
3.4.2.Обучение и воспитание детей проводится в процессе непосредственно образовательной деятельности, которая организована как фронтальная, подгрупповая , индивидуальная .
Процесс непосредственно образовательной деятельности, требующий повышенной познавательной активности и умственного напряжения, проводятся в первой половине дня и в дни наиболее высокой работоспособности детей (вторник, среда), а также чередуется с непосредственно образовательная деятельность эстетического и физкультурно-оздоровительного цикла.
3.4.3.Количество, продолжительность и последовательность непосредственно образовательной деятельности в группах общеразвивающей направленности и в группах оздоровительной, компенсирующей и комбинированной направленности, определяется расписанием непосредственно образовательной деятельности:
1) Для детей от 1,5 лет до 3 лет – в первой половине дня одно занятие и во вторую половину дня одно занятие;
2) Для детей от 3 лет до 4 лет – в первой и второй половине дня и не превышает двух занятий;
3) Для детей от 4 лет до 5 лет - в первой и второй половине дня и не превышает двух занятий;
4) Для детей от 5 лет до 7 лет – не превышает трех занятий, одно из которых, может проводиться во второй половине дня после дневного сна, но не чаще 2-3 раз в неделю.
3.4.4.Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки, включая реализацию дополнительных образовательных программ, для детей дошкольного возраста составляет: в младшей группе (дети четвертого года жизни) -2 часа 45 мин., в средней группе (дети пятого года жизни) - 4 часа, в старшей группе (дети шестого года жизни) - 6 часов 15 минут, в подготовительной (дети седьмого года жизни) - 8 часов 30 минут.
3.4.5.Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности для детей 4-го года жизни - не более 15 минут, для детей 5-го года жизни - не более 20 минут, для детей 6-го года жизни - не более 25 минут, а для детей 7-го года жизни - не более 30 минут. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в младшей и средней группах не превышает 30 и 40 минут соответственно, а в старшей и подготовительной 45 минут и 1, 5 часа соответственно. В середине времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность, проводятся физкультминутки. Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности - не менее 10 минут
3.4.6.Непосредственно образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного сна, не чаще 2-3 раз в неделю. Продолжительность не более 25-30 минут в день. В середине непосредственно образовательной деятельности статического характера проводят физкультминутку.
3.4.7.Непосредственно образовательная деятельность физкультурно-оздоровительного и эстетического цикла предусматривает не менее 50% общего времени, отведенного на непосредственно образовательную деятельность
3.4.8.Непосредственно образовательная деятельность по дополнительному образованию (студии, кружки, секции и т.п.) проводятся в досуговой форме, и носят игровой характер:
1) Для детей пятого года жизни - не более 20 минут;
2) Для детей шестого года жизни - не более 25 минут;
3) Для детей седьмого года жизни - не более 30 минут.
3.4.9. Нагрузка детей-дошкольников, включая деятельность по дополнительному образованию, в неделю составляет:
1) Для детей четвертого года жизни – до 11 занятий непосредственно образовательной деятельностью;
2) Для детей пятого года жизни – до 13 занятий непосредственно образовательной деятельностью;
3) Для детей шестого года жизни – до 14 занятий непосредственно образовательной деятельностью;
4) Для детей седьмого года жизни – до 15 занятий непосредственно образовательной деятельностью.
3.4.Мониторинг качества образования и динамики развития ребенка осуществляет заведующий, заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе, педагогические и медицинские работники в течение календарного года в соответствии с образовательной программой МАДОУ № 44.
3.5.Формами предъявления результатов деятельности общественности являются:
1) Родительские собрания и конференции;
2) Общие собрания;
3) Дни открытых дверей для родителей (законных представителей);
4) Творческие отчеты;
5) Праздники, развлечения, конкурсы;
6) Открытые занятия;
7) Методические семинары;
8) Презентация результатов педагогической деятельности при проведении аттестационных процедур;
9) Информационные стенды, информационные издания, печатная продукция, информация на электронных носителях и другие.
10) Размещение информации на сайте, портале МАДОУ № 44.
3.6.Медицинское обслуживание детей обеспечивают органы здравоохранения. МАДОУ № 44 создает необходимые условия для работы подразделений медицинского учреждения и обязано предоставить помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников, осуществлять контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья детей и работников.
Медицинский персонал наряду с администрацией несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и обеспечения качества питания.
3.6.1.Медицинское обслуживание детей в МАДОУ № 44 бесплатно в рамках договора между медицинским учреждением (МБУ «Сухоложская ЦРБ» Детской поликлиникой или иным медицинским учреждением) и МАДОУ № 44, между родителями (законными представителями) воспитанников и МАДОУ № 44.
3.7.Организация питания возлагается на МАДОУ № 44: обеспечивает гарантированное сбалансированное питание детей в соответствии с их возрастом и временем пребывания в детском саду по нормам, утвержденным Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях.
3.8. Кратность питания воспитанников определяется договором с родителями (законными представителями) в соответствии с гигиеническими нормативами в соответствии с длительностью пребывания.
3.9.Установление платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание детей в МАДОУ № 44 производится в соответствии с законодательством Российской Федерации в размере и порядке, установленном Учредителем.