Классификация и научная терминология

Классификацией называется распределение вещей по классам согласно сходству между ними. Так, например, мы можем отне­сти зарево, кровь, вишни в один класс, потому что все они при всём различии имеют то общее, что они суть красного цвета. Клас­сификация вещей, или распределение их по классам, преследует свои определённые задачи, которые можно формулировать так: задача классификации заключается в том, чтобы распределить вещи по группам в таком порядке, который наиболее полезен для припоминания вещей и для определения свойств их.

Естественная классификация. Для того чтобы мы могли делать большое число утверждений, мы должны брать за основание классификации такие признаки, которые влекут за со­бой большое число других признаков. Это бывает в том случае, когда мы соединяем предметы в классы по при­знакам существенным, выражающим природу вещей. Если мы имеем такую классификацию, то для нас вполне достаточно знать название класса, чтобы судить о свойствах вещей, при­надлежащих к этому классу.

Таким образом, естественная классификация имеет в виду раскрыть истинные свойства вещей и основывается вследствие этого на признаках важных и существенных. Так, людей можно классифицировать по религии, речи, государственному устройству и т. п. Если бы мы стали делить людей на классы, смотря по тому, как они изготовляют пищу или как они одева­ются, то это было бы искусственной классификацией.

Искусственная классификация. Искусственная классификация кладёт в основу классификации какие-либо произвольные при­знаки. В искусственной классификации вследствие того, что она имеет в своей основе более или менее случайный признак, всегда возможно, что совер­шенно несходные предметы могут очутиться в одной группе, между тем как очень родственные предметы могут очутиться в очень отдалённых группах. В связи с классификацией следует упомянуть о научной но­менклатуре и научной терминологии.

Номенклатура. Номенклатура самым теснейшим образом свя­зана с классификацией. Группы естественные или искусственные, на которые распределяются предметы, не могут быть нами за­поминаемы, не могут быть сообщаемы другим, если только эти группы не фиксируются определёнными названиями. Для этого именно существует номенклатура. Номенклатура может быть определена как собрание названий всех реальных родов, классов, например в ботанике, зоологии, химии и т. п. В минералогии названия отдельных минералов, каковы, например, гематит, то­паз, амфибоз, составляют номенклатуру.

Терминология.Терминология есть совокупность названий или терминов, которые отличают те или другие свойства или части индивидуальных предметов, рассматриваемых наукой. Термины дают нам возможность описывать индивидуаль­ные предметы. Совершенная терминология должна быть построена таким об­разом, чтобы выражать каждый оттенок в описании тех или иных свойств.

Для заметок

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Источники и литература:

Войшвилло Е.К., Дягтерев М.Г. Логика. М., 1998.

Вригт Г.Х. фон. Логико-философские исследования. М.,1986.

Гетманова А.Д. Логика. М., 2002.

Грядовой Д.И. Логика: Структурированный учебник (для вузов). М.,2003.

Грядовой Д.И., Стрелкова Н.В. Логика. Структурный курс основ формальной логики: Учебное пособие. М., 2002.

Ивлев Ю.В. Логика юриста: Учебник. М., 2000.

Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика: Учебник. М., 2001.

Кузина Е.Б. Логика в кратком изложении и упражнениях: Учебное пособие М., 2000.

Перечень вопросов к зачету:

 

1. Логика как наука, ее значение и предмет.

2. Формирование и основные этапы развития логики.

3. Познание – основные уровни и формы.

4. Понятие как форма мышления. Логические характеристики понятия. Отношение рода и вида в логике.

5. Виды понятий.

6. Отношения между понятиями.

7. Операции обобщения и ограничения понятий.

8. Операция деления понятий. Виды деления. Правила деления.

9. Операция определения понятия. Виды определений. Правила определений.

10. Суждение как форма мышления. Виды простых суждений.

11. Простые суждения. Структура суждений. Виды простых суждений.

12. Понятие о распределенности терминов в суждении. Распределенность терминов в суждениях различного качества и количества.

13. Сложные суждения. Значение истинности сложного суждения как функция истинности его составляющих.

14. Виды отношений между суждениями.

15. Отношения между простыми суждениями.

16. Отношения между сложными суждениями.

17. Отрицание суждений.

18. Умозаключение как форма логического мышления. Основные виды умозаключений. Понятие логического следования.

19. Непосредственные умозаключения: преобразование суждений через обращение.

20. Непосредственные умозаключения: преобразование суждений через превращение.

21. Непосредственные умозаключения: преобразование суждений через противопоставление предикату.

22. Непосредственные умозаключения: преобразование суждений через отношения по "логическому квадрату".

23. Простой категорический силлогизм и его структура. Фигуры и модусы силлогизма.

24. Общие правила выводов в простом категорическом силлогизме. Алгоритм анализа силлогизма.

25. Первая фигура простого категорического силлогизма: специальные правила и правильные модусы.

26. Вторая фигура простого категорического силлогизма: специальные правила и правильные модусы.

27. Третья фигура простого категорического силлогизма: специальные правила и правильные модусы.

28. Четвертая фигура простого категорического силлогизма и ее правильные модусы.

29. Чисто условные и условно-категорические умозаключения.

30. Разделительно-категорические умозаключения.

31. Условно-разделительные умозаключения.

32. Общая характеристика индуктивного умозаключения. Структура индукции. Основные виды индукции.

33. Методы выявления причинных связей.

34. Логические основы теории аргументации: доказательство, его логическая структура. Виды доказательства. Правила доказательства.

35. Логические основы теории аргументации: опровержение, его логическая структура. Основные способы опровержения.

36. Законы правильного мышления.

37. Модальность суждений. Основные виды модальности.

38. Вопросно-ответные процедуры: характеристика вопроса, его структура, виды. Правила постановки вопросов.


 


[1] См. Гетманова А. Д. Логика. - М.: “Добросвет”, “Книжный дом “Университет”, 1998. С.24-26

 

[2] См. Гетманова А. Д. Логика. - М.: “Добросвет”, “Книжный дом “Университет”, 1998. С.43

[3] См. Гетманова А. Д. Логика. - М.: “Добросвет”, “Книжный дом “Университет”, 1998. С.54-62с.

[4] Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика: Учебник. М., 2001.

[5] См. Ганс Е.С. Материалы фондовой лекции по курсу «Логика». Т №4.

[6] См. подробнее: Грядовой Д.И., Стрелкова Н.В. Логика. Структурный курс основ формальной логики: Учебное пособие. М., 2002.