ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ. ЗАДАЧА 41. Прокомментируйте, какими еще вопросами можно дополнить ставшее классическим высказывание:
ЗАДАЧА 41. Прокомментируйте, какими еще вопросами можно дополнить ставшее классическим высказывание: ! «Я не знаю, кто вы такой. .Я не знаю вашей фирмы. Я не знаю товаров вашей фирмы. Я не знаю взглядов вашей фирмы. Я не знаю клиентов вашей фирмы. Я не знаю историю вашей фирмы. Итак, что же вы хотите мне продать ?» Издательство «Макгроу-групп»
Ф. Котлер, Основы маркетинга, М., «Прогресс». 1990 г., с.454
ЗАДАЧА 42. Какое позиционирование некоего государственного экологического комитета более правильно и почему: «Экология - это общемировая проблема !» «Наш Комитет уполномочен следить за экологией !» «Мы и Вы вместе не любим их - нарушителей экологии»; «Мы извещаем через прессу общественность обо всех нарушениях»; «Мы следим за экологией и строго наказываем всех нарушителей !»
ЗАДАЧА 43. В 80-е годы агитация молодежи против курения, как в Великобритании, так и в США акцентировала внимание на его опасности для здоровья. Верно ли такое позиционирование опасности ? Как можно улучшить позиционирование ?
ЗАДАЧА 44. Дайте профессиональный комментарий высказыванию начальника Управления департамента налоговой полиции России по Санкт-Петербургу Г.С. Полтавенко: «Честные налогоплательщики (думаю, что этому словосочетанию тоже предстоит утвердиться в разговорном языке со знаком плюс) обоснованно видят в нас защитников государственных экономических интересов». Газета «Досье» (СПб) N 14 за 1994 г.. с. 4
ЗАДАЧА 45. В современном русском языке отсутствует слово-ярлык, обозначающее нарушителя экологии. Укажите принцип придумывания такого ярлыка и предложите несколько вариантов.
ЗАДАЧА 46. В своих воспоминаниях Ю.В. Никулин описывает циркового артиста, научившегося за несколько лет упорного труда жонглировать тремя спичками, как булавами. Спрогнозируйте реакцию публики на этот номер.
ЗАДАЧА 47. В 1992 г. всемирно известный «Кировский балет» волевым решением стал именоваться «Балет Мариинского театра». Попытайтесь спрогнозировать - к чему это привело...
ЗАДАЧА 48. Оцените, на каких уровнях позиционирования находятся: микроволновая печь, фолия, армированный пенопласт для строительства летних домиков, картошка.
ЗАДАЧА 49. Радиостанции традиционно рекламируются в прессе так: название + надпись типа УКВ 68.9 МГц и FM 102,6 МГц. Предложите более грамотное позиционирование,
ЗАДАЧА 50. Сделайте набросок фрагмента статьи, с одной стороны рассказывающий о работе фотомоделей, а с другой - «отсекающий» девушек, не готовых к серьезной ежедневной работе.
ЗАДАЧА 51. В Вашем городе наверняка есть бывшее государственное «Бюро путешествий и" экскурсий». Выясните: при мыслях об отдыхе, путешествиях, свадебной поездке, возникает ли у горожан зримый образ дома, где располагается бюро или нет ? Имеет ли эта организация запоминающийся номер телефона ? Какие еще ошибки в позиционировании своих услуг (см. Практическое приложение 5) допущены ? И еще - сравните: позиционирование местного цирка и «Бюро...» Какие выводы можно сделать?
ЗАДАЧА 52. Услуги Междугородной телефонной связи начинаются лишь после набора «8», а обслуживание пассажира авиакомпанией - только на борту самолета. В первом случае все «телефонные грехи» ассоциируются Клиентами с Междугородной связью, во втором - недостатки работы наземных служб (часто проверяющих даже билеты на трапе) - с авиакомпанией. Предложите гамму решений по более четкому [позиционированию Междугородной связи и местной авиалинии в Вашем ( городе.
ЗАДАЧА 53. Проведите сравнительный анализ позиционирования (профессии стюардесс и проводниц в плацкартных и купейных вагонах...
ЗАДАЧА 54. Проведите сравнительный анализ на «авариеустойчивость» (ибо неудачи, сбои бывают в деятельности Любых фирм) 2-х имиджей: «НАША ФИРМА - ЧЕМПИОН. ЛИДЕР. ВСЕГДА и ВО ВСЕМ» и «МЫ >, СВОИ. ФИРМА и КЛИЕНТЫ - ЕДИНАЯ СЕМЬЯ».
Практическое приложение 5