II. Цели, задачи дисциплины

Основной целью курса “Геология” является знакомство с геологией, как наукой, с методами геологических исследований, с начальными сведениями о строении и возрасте Земли и земной коры, экзогенных и эндогенных процессах, образования месторождений.

Задачи курса “Геология” заключаются в познании основных методов геологических исследований, первых сведениях о вещественном составе земной коры, рассмотрении важнейших геологических процессов и связанных с ними месторождений полезных ископаемых.

После изучения дисциплины студент должен:

2.1. Иметь представление:

2.1.1. о составе и строении земной коры, о геологических (геодинамических) процессах и их взаимодействии, геохронологической шкале;

2.1.2. о классификации месторождений полезных ископаемых.

2.2. Знать:

2.2.1. методы геологических исследований, возраст геологических образований; классификацию минералов и горных пород;

2.2.2. общую характеристику эндогенных и экзогенных геологических процессов;

2.2.3. классификацию месторождений полезных ископаемых и основные типы эндогенных и экзогенных месторождений.

2.3. Уметь:

2.3.1. определять физические свойства минералов, структуры и текстуры горных пород, руд (определять минералы, горные породы, руды)

2.3.2. пользоваться геохронологической таблицей, читать геологическую карту, определить форму тел полезных ископаемых.

III. Принципы построения курса

3.1. Рабочая программа соответствует Государственному образовательному стандарту профессионального высшего образования по направлению 651600 ²Технологические машины и оборудование² специальности 170100 ²Горные машины и оборудование ².

3.2. Геология - это самостоятельная и фундаментальная геологическая наука, призванная методологически образовать горного инженера, заложить в нем то геологическое мировоззрение, которое позволит анализировать геологические наблюдения, синтезировать их, что позволит в любой частности видеть отражение целого.

3.3. Согласно обязательному минимуму в процессе преподавания дисциплины необходимо изучить геологические процессы, происходящие на поверхности (экзогенные) и в недрах Земли (эндогенные) и связанные с ними месторождения полезных ископаемых.

3.4. Основным принципом построения курса является модульная система, составляющая основные направления геологии как учебной дисциплины:

- основные данные о Земле и земной коре;

- геологические процессы;

- месторождения полезных ископаемых.

В первом модуле рассматриваются формы, размеры, строение Земли, земной коры. Главное внимание обращено на состав и строение вещества различных оболочек Земли.

Второй модуль посвящен характеристике геодинамических процессов - эндогенных (внутренних) и экзогенных (внешних), их взаимодействию и роли в строении земной коры и формировании рельефа.

Третий модуль дает представление о геологии месторождений полезных ископаемых, их генетической классификации.

3.5. Преподавание учебной дисциплины ²Геология² осуществляется на основе современной учебной литературы и коллекции минералов и горных пород. Ряд занятий будут проходить в минералогическом музее ГРФ.

IV. Структура и содержание дисциплины

Структура

Содержание дисциплины

Лекционные занятия

• ⇐ Назад
• 123
• Далее ⇒