В) программное обеспечение и Интернет-ресурсы

1. www.cses.org проект COMPARATIVE STUDY OF ELECTORAL SYSTEMS

2. http://www.un.org/ru/ ООН

3. http://www.cikrf.ru/ ЦИК России

4. www.gks.ru Федеральная служба государственной статистики РФ

5. http://www.worldbank.org/ Всемирный банк

6. http://www.imf.org/external/index.htm МВФ

7. http://worldpolities.org/ Политический атлас современности

8. http://www.systemicpeace.org/polity/polity4.htm проект POLITY IV

Методика проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, критерии оценивания

Показателями, характеризующими текущую учебную работу обучающихся, являются:

1. Посещаемость занятий и активность работы на занятиях.

2. Результаты контрольных опросов (тестов).

3. Оценка выполненных практических занятий.

4. Оценка письменных заданий (реферат, доклады, сообщения, учебно-исследовательские и информационно-поисковые работы).

Текущая аттестация качества усвоения знаний может проводиться как в устной, так и в письменной форме в виде контрольных вопросов по изучаемой тематике, экспресс-тестов, выступлений студентов с тематическими сообщениями, обсуждения изученной литературы, выполнения индивидуального или группового творческого задания. Для закрепления полученных знаний и активизации познавательной деятельности обучающихся в период изучения курса студенты выполняют в письменной форме контрольную работу и реферат.

Изучение каждого этапа курса (1 часть — зачет, 2 — экзамен) завершается аттестационным испытанием, которое проводится на основе сочетания ответа по билетам в устной форме и анализа предлагаемых преподавателем эмпирических данных.

При оценивании контрольных опросов, письменных заданий и промежуточной (заключительной) аттестации по дисциплине учитываются следующие условия выставления оценок:

Оценки «отлично» заслуживает обучающийся, показавший всестороннее, систематическое и глубокое знание учебного материала; умение свободно выполнять задания, предусмотренные программой; усвоивший основную и знакомый с дополнительной литературой, рекомендованной программой.

Оценки «хорошо» заслуживает обучающийся, показавший полное знание учебного материала, успешно выполняющий предусмотренные программой задания, усвоивший основную литературу, рекомендованную в программе. Как правило, оценка «хорошо» выставляется студентам, показавшим систематический характер знаний по дисциплине и способным к их самостоятельному пополнению и обновлению в ходе дальнейшей учебной работы.

Оценки «удовлетворительно»заслуживает обучающийся, показавший знание основного учебного материала в объёме, необходимом для дальнейшей учёбы и предстоящей работы по профессии; справляющийся с выполнением заданий, предусмотренных программой; знакомый с основной литературой, рекомендованной программой. Как правило, оценка «удовлетворительно» выставляется студентам, допустившим погрешности в ответе и при выполнении заданий, но обладающим необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя.

Оценка «неудовлетворительно»выставляется обучающемуся, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебного материала, допустившему принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий.

Промежуточная и итоговая оценка за дисциплину в целом складывается на основе оценки студента за работу в течение семестра и оценки, полученной на зачете/экзамене (в равных долях).

Часть

Часть

• ⇐ Назад
• 1
• 2
• 3
• 456
• 7
• 8
• 9
• 10
• 11
• 12
• 13
• 14
• 15
• 16
• Далее ⇒