Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания

 

Показатели оценивания компетенций Критерии оценивания компетенций
Пороговый уровень (обязательный для всех выпускников вуза по завершении освоения ООП ВПО) Базовый уровень (превышение минимальных характеристик сформированности компетенции для выпускника вуза) Продвинутый уровень (относительно порогового уровня) (максимально выраженные характеристики сформированности компетенции для выпускника вуза)
Знать: - сущность и содержание коррупции как социально-правового явления (ОК-2, ОК-5); - детерминанты коррупции в целом, а также особенности их проявления в механизме индивидуального преступного поведения (ОК-5, ПК-16); - систему субъектов борьбы с коррупцией, место органов внутренних дел в системе субъектов профилактической деятельности (ОК-6, ПК-16, ПК-25); - особенности ответственности за коррупционные правонарушения по отечественному законодательству (ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-16, ПК-25); - правовые, организационные и тактические основы предупреждения коррупции в органах внутренних дел (ПК-16, ПК-25); - технологию анализа информации, полученной в процессе выявления коррупционных преступлений (ОК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-16, ПК-25); – особенности выдвижения и разработки версий при раскрытии коррупционных преступлений (ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-16, ПК-25); Уметь: - анализировать положения законодательства и иных нормативных актов, регламентирующих противодействие коррупции, правильно квалифицировать коррупционные преступления, отграничивая их от смежных деяний (ОК-2, ПК-6, ПК-7, ПК-8); - осуществлять криминологический анализ и оценку преступлений коррупционной направленности (ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-16, ПК-25); - использовать в практической деятельности навыки антикоррупционного поведения (ПК-16, ПК-25); Владеть: - навыками антикоррупционного поведения, основанного на нравственных ценностях и нормах, обязательствах и принципах службы в органах внутренних дел, определенных профессионально-этических требованиях к служебному и внеслужебному поведению (ПК-16, ПК-25); - навыками работы с законодательными и иными нормативными актами, регламентирующими противодействие коррупции (ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-16, ПК-25); - навыками профилактических действий, сознательно применяемыми сотрудниками и работниками органов внутренних дел в целях противодействия коррупции (ОК-5, ПК-16, ПК-25). Определяет сущность коррупции как негативного социально-правового явления общественной жизни и проводимой в Российской Федерации антикоррупционной политики; обозначает основные направления противодействия коррупции и формирования антикоррупционного поведения сотрудников и работников ОВД; выделяет коррупционные проявления; организовывает антикоррупционные мероприятия; демонструт навыки антикоррупционного поведения в процессе осуществления предварительного расследования. Классифицирует законодательство Российской Федерации, ведомственные нормативные правовые акты МВД России, регулирующие вопросы противодействия коррупции; формирует модель антикоррупционного поведения сотрудников и работников ОВД; описывает коррупционные проявления; планирует антикоррупционные мероприятия в служебном коллективе; выделяет психологические пути и методы формирования навыков и умений антикоррупционного поведения; использует навыки антикоррупционных стандартов поведения в процессе осуществления предварительного расследования; использует методы выявления лиц, склонных к коррупционному поведению. Классифицирует законодательство Российской Федерации, ведомственные нормативные правовые акты МВД России, регулирующие вопросы противодействия коррупции и формирования стандарта антикоррупционного поведения следователя, дознавателя ОВД. Распознает коррупционно опасное поведение, дискредитирующее органы внутренних дел, которое может выражаться в протекционизме, фаворитизме, непотизме и другой незаконной корыстной или личной заинтересованности; идентифицирует нравственные обязательства, служебный долг, чистоплотность, неподкупность как основы профессионально-этического стандарта антикоррупционного поведения; выражает нравственную оценку коррупционным проявлениям и другим нарушениям норм профессиональной этики; соблюдает правила вежливости и культуры поведения в профессиональной деятельности; владеет навыками обеспечения антикоррупционных мероприятий в ОВД; владеет навыками определения коррупциогенных факторо и выявления лиц, склонных к коррупционным деяниям.