Лекции с использованием мультимедийной презентации.
Опорные знания студентов
Теория государства и права: диспозиция, санкция, толкование закона.
ТЕМА 3. ПОНЯТИЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ И КЛАССИФИКАЦИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ.
1. Понятие и социальная сущность преступления.
2. Признаки преступления. Отличие преступления от других видов правонарушений.
3. Классификация преступлений, их виды, критерии, практическое значение.
4. Преступление и преступность. Причины преступности в РФ.
Студент должен
иметь представления:
n о социально-правовом явлении - преступность, его понятии и причинах возникновения;
n о социальной сущности преступления;
n о категориях преступления в истории уголовного законодательства и зарубежном уголовном праве.
знать:
n понятие преступления и его признаки;
n категории преступлений по УК РФ.
уметь:
n отграничивать преступления от других правонарушений;
n приводить примеры на каждую классификационную группу преступлений.
Опорные знания студентов
Теория государства и права: правонарушение, противоправность.
ТЕМА 4. СОСТАВ ПРЕСТУПЛЕНИЯ.
1. Понятие состава преступления. Социальное и юридическое значение состава преступления. Соотношение преступления и состава преступления.
2. Элементы (подсистемы) и признаки (элементы) состава преступления. Объект преступления, объективная сторона, субъект преступления и субъективная сторона как элементы (подсистемы) состава преступления. Признаки (элементы) состава преступления. Основные (обязательные) и дополнительные (факультативные) признаки (элементы) состава преступления.
3. Виды составов преступления. Критерии классификации составов:
а) степень общественной опасности (основные, составы со смягчающими обстоятельствами (привилегированные), составы с отягчающими (квалифицированные) и особо отягчающими обстоятельствами (особо квалифицированные);
б) структура (простые, сложные, альтернативные);
в) законодательная конструкция (формальные, материальные, усеченные);
г) степень обобщенности признаков состава (общий, родовой, видовой, конкретный составы).
4. Понятие квалификации преступлений. Значение признаков состава преступления для его правильной квалификации и назначения справедливого наказания.
Студент должен
иметь представления:
n о социальном значении состава преступления.
знать:
n понятие состава преступления;
n виды составов преступления;
n понятие квалификации преступлений;
n все элементы (подсистемы) и признаки (элементы) состава преступления.
уметь:
n приводить примеры из УК РФ на каждый признак (элемент) состава преступления;
n приводить примеры видов составов преступлений.
Лекция с использованием мультимедийной презентации.
Опорные знания студентов
Теория государства и права: состав правонарушения, объект, субъект, объективная сторона, субъективная сторона
ТЕМА 5. ОБЪЕКТ ПРЕСТУПЛЕНИЯ.
1. Понятие объекта преступления и его виды. Общий, родовой, видовой и непосредственный объект.
2. Многообъектные преступления. Основной, дополнительный и факультативные объекты.
3. Предмет преступления. Его отличие от объекта преступления. Потерпевший в уголовном праве.
4. Значение объекта преступления в уголовном праве.
Студент должен
иметь представления:
n о различных точках зрения на определение объекта преступления и его видов.
знать:
n понятие объекта преступления;
n виды объектов по горизонтали и вертикали;
n понятие предмета преступления и его отличие от объекта, средств и орудий.
уметь:
n приводить примеры из УК РФ на каждый вид объекта;
n определять в преступлениях признаки объекта как элемента состава.
ТЕМА 6. ОБЪЕКТИВНАЯ СТОРОНА ПРЕСТУПЛЕНИЯ.
1. Понятие и признаки объективной стороны преступления.
2. Общественно опасное деяние и его формы. Значение психического и физического принуждения, а также непреодолимой силы для решения вопросов уголовной ответственности.
3. Последствия преступного деяния и их виды. “Материальные” и “формальные” составы преступлений.
4. Причинная связь и ее значение в уголовном праве. Проблема причинной связи в теории уголовного права.
5. Время, место, способ, орудие, средства и обстановка совершения преступления и их уголовно-правовое значение.
6. Значение объективной стороны преступления для квалификации и решения других вопросов уголовной ответственности.
Студент должен
иметь представления:
n об исторических теориях причинной связи в преступлениях.
знать:
n понятие и признаки объективной стороны преступления;
n признаки деяния и его формы;
n условия, при которых бездействие приобретает уголовно-правовое значение;
n понятие и виды общественно опасных последствий;
n определения факультативных признаков объективной стороны состава преступления.
уметь:
n находить признаки объективной стороны в составах преступлений.
ТЕМА 7. СУБЪЕКТ ПРЕСТУПЛЕНИЯ.
1. Понятие субъекта преступления. Возраст уголовной ответственности.
2. Вменяемость как необходимое условие уголовной ответственности. Понятие невменяемости и ее критерии. Институт уменьшенной (ограниченной) вменяемости в РФ. Уголовная ответственность лиц, совершивших преступление в состоянии опьянения.
3. Общий и специальный субъект преступления. Виды специального субъекта преступления и его значение.
4. Субъект преступления и личность преступника. Значение обстоятельств, характеризующих личность преступника, в процессе назначения наказания.
Студент должен
иметь представления:
n о возрасте привлечения к уголовной ответственности в зарубежных странах и в истории уголовного законодательства России;
n о юридическом лице как субъекте преступления в уголовном праве зарубежных стран и в проектах уголовного законодательства России;
n о соотношении понятий «субъект преступления» и «личность преступника».
знать:
n понятие субъекта преступления и его признаки по УК РФ;
n возраст привлечения к уголовной ответственности по УК РФ;
n понятие вменяемости и невменяемости, их признаки и правовые последствия;
n понятие специального субъекта.
уметь:
n определять признаки субъекта преступления в отдельных составах.
ТЕМА 8. СУБЪЕКТИВНАЯ СТОРОНА ПРЕСТУПЛЕНИЯ.
1. Понятие и признаки субъективной стороны преступления.
2. Вина и ее формы. Умысел. Виды умысла. Неосторожность и ее виды. Отличие неосторожности от случая (казуса). Смешанная (двойная) форма вины (преступления с двумя формами вины).
3. Мотив, цель и эмоции, как признаки субъективной стороны преступления, их значение в уголовном праве.
4. Юридическая и фактическая ошибка и ее влияние на форму вины и уголовную ответственность.
5. Значение субъективной стороны преступления для квалификации преступлений и назначения наказания.
Студент должен
иметь представления:
n о социальной сущности вины;
n о решении вопросов квалификации деяний при наличии юридической ошибки в зарубежном законодательстве.
знать:
n понятие и признаки субъективной стороны преступления;
n понятие и формы вины;
n понятие видов умысла и неосторожности;
n понятия и правовые последствия юридической и фактической ошибок.
уметь:
n находить признаки субъективной стороны в составах преступлений;
n уметь квалифицировать преступные деяния при наличии различных фактических ошибок.
ТЕМА 9. СТАДИИ СОВЕРШЕНИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЯ.
1. Понятие стадий совершения преступления и их виды.
2. Приготовление к совершению преступления и его отличие от обнаружения умысла. Ответственность за приготовление к преступлению по действующему уголовному законодательству РФ.
3. Покушение на преступление и его виды. Назначение наказания за покушение на преступление.
4. Оконченное преступление. Признаки оконченного преступления.
5. Добровольный отказ от совершения преступления и его признаки. Отличие от деятельного раскаяния.
Студент должен
иметь представления:
n о понятии и признаках обнаружения умысла;
n о стадиях совершения преступлений в уголовном праве зарубежных стран.
знать:
n понятие стадии совершения преступления;
n понятие приготовления к преступлению и его отличие от покушения;
n понятие и виды покушений;
n понятие добровольного отказа и его отличие от деятельного раскаяния.
уметь:
n при решении задач определять стадии совершения преступления;
n квалифицировать неоконченные преступные деяния.