Структурные сдвиги в экономике. Формирование открытой экономики. 4 страница

Дополнительная:

1. Полевая, Р. П. Русский язык и культура речи: метод. указ. по выполнению контрольной работы / Р. П. Полевая. – СПб.: СПбГУСЭ, 2006.

2. Потемкина, Т. В. Русский язык и культура речи: учеб. пособие / Т. В. Потемкина, Н. Н. Соловьева. – М.: Гардарики, 2004.

3. Розенталь, Д. Э. Словарь трудностей русского языка / Д. Э. Розенталь. – М.: Айрис-Пресс, 2005.

4. Русский язык и культура речи: практикум / под ред. В. И. Максимова. – М.: Гардарики, 2007.

5. Сборник упражнений по русскому языку: учеб. пособие / под ред. М. Л. Каленчук, Л. Л. Касаткина. – М.: Академия, 2005.

Периодические издания:

1. Русская речь: журнал.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

По данной дисциплине используются технические и электронные средства обучения, учебно-наглядные, видео и аудиоматериалы.

Составители: к.ф.н., доц. В.В. Ворошилов, к.п.н., доц. Ю.В. Рысев, ст. преподаватель Р.П. Полевая кафедры «Журналистика»

Рецензент: к.ф.н., доц. кафедры «Журналистика» Э.М. Родионова

ПОЛИТОЛОГИЯ

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Основной целью дисциплины является подготовка специалистов в сфере юриспруденции, научно-обоснованных знаний об актуальных политических проблемах, с учетом достижения мировой и отечественной политической мысли, стимулирование самостоятельного критического отношения к действительности, обеспечение глубокого понимание связей политики и экономики в условиях современной глобализации и фундаментальных основ современной политики российского государства в различных сферах жизни общества.

Задачи дисциплины – научить студентов:

- формировать научные представления о предмете и методах политической науки;

- ориентироваться в основных направлениях политической мысли прошлого и современности;

- понимать сущность власти, государства, политической жизни, политических отношений и процессов, субъектов политики, различные политические системы и режимы;

- применять полученные знания в различных сферах жизнедеятельности;

- анализировать международные политические и экономические процессы, геополитическую обстановку и конъюнктуру, место и роль России в современном глобальном мире;

- применять навыки политологического знания в профессиональной деятельности.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения дисциплины «Политология» студент должен:

· знать:

- основные политологические понятия и категории;

- историю становления и развития политической мысли в мире и в России;

- геополитическую обстановку, место и роль России в современном глобальном мире, сущность российской политической системы и политической культуры;

· уметь:

- устанавливать взаимосвязи между конкретными политическими событиями и явлениями;

- конкретизировать и приумножать полученные знания по дисциплине;

- аргументировано раскрывать основные понятия и проблемы с учётом современных политических реальностей России и зарубежных стран;

- применять теоретические знания для формирования активной гражданской позиции;

· получить навыки:

- применения полученных знаний в различных сферах профессиональной деятельности.

ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Тема 1. Методологические проблемы политологии

Объект, предмет и метод политической науки. Понятие современной политической науки. Общественная потребность в политологии. Объект и предмет политологии. Ее законы, категории, принципы.

Место и роль политологии в системе общественных наук. Соотношение политологии с теорией государства и права, историей политических и правовых учений и другими общественными дисциплинами.

Методологические основы политологии. Общенаучные методы, используемые политологией. Конкретизация всеобщего метода. Использование системного, структурно-функционального, сравнительного, бихевиористского, логического и других методов. Функции политологии.

Сущность и основные черты политики. Политика как концентрированное выражение экономики. Политическая жизнь и властные отношения.Современные концепции политики. Содержание политики. Личный, групповой (классовый, партийный, национальный) и общественный интерес в политике. Объективное и субъективное в политике. Политические средства и методы.

Роль и место политики в жизни современных обществ. Характер взаимосвязи политики с другими сферами жизни общества.

Методологический подход к классификации политики. Внутренняя и внешняя политика. Государственная политика. Политика партий, общественно-политических движений и организаций.

Социальные функции политики. Влияние политики на поиск и выбор путей, на направление и ход общественного развития.

Сравнительная политология. Соотношение сравнительного и других методов в политической науке и политическом анализе. Преимущества и ограниченность сравнительного метода в политологии. Сравнительная политология как метод исследования политических процессов в различных странах современного мира.

Основные общесоциологические парадигмы сравнительного анализа политических культур: формационная, мир – системная, цивилизованно-культурная.

Семинарское занятие:

Вопросы для обсуждения:

1. Предмет политической науки.

2. Место и роль политологии в системе общественных наук.

3. Методологический подход к классификации политики.

4. Социальные функции политики.

Литература:

1. Боуз, Д. Либертарианство. История, принципы, политика / Д. Боуз. – М.: Социум, 2004.

2. Гаджиев, К. С. Политология: учебник / К. С. Гаджиев. – М.: Логос, 2006.

3. История политических и правовых учений / под ред. В. С. Нерсесянца. – М.: Норма, 2001.

Тема 2. Проблемы истории политической мысли

Генезис политических идей в истории человеческой цивилизации. История политических учений. Современное отношение к истории политических учений. Значение изучения истории политической мысли для современной политической практики. Периодизация истории становления и развития политической мысли. Элементы политологии в учениях древности (Конфуций, Платон, Аристотель).

Религиозная концепция как основное содержание политической мысли средних веков. Создатели христианско-политической теории европейского средневековья.

Эпоха Возрождения. Противопоставление политики богословию. Взаимосвязь политики, морали и религии. Политические идеи эпохи буржуазных революций и ранних индустриальных обществ (Гоббс, Локк, Монтескье, Руссо). Теория государства и гражданского общества в концепциях И. Канта и Г. Гегеля.

Марксистская теория политики. Собственность на средство производства как основа власти. Основные концепции современной западной политологии (либерализм, реформизм, неоконсерватизм и др.).

Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика. Образование русской государственности и принятие христианства на Руси. Византия и Русь: два типа духовности. Традиции древнерусских «народоправств». Политическая мысль периода образования и укрепления Русского централизованного государства. Петровские реформы и их теоретическое обоснование.

Полемика западников и славянофилов, либералов и консерваторов. Проблема русского пути.

Русский анархизм. Политико-религиозные концепции. Развитие социалистических идей. Формирование партийной системы в России. Современные политологические школы.

Семинарское занятие:

Вопросы для обсуждения:

1. Платон и Аристотель о политике и государстве. Форма собственности как ключевая проблема государственного устройства.

2. Политическая мысль средних веков (Августин, Аквинский).

3. Политические идеи эпохи буржуазных революций (Гоббс, Локк, Монтескье, Руссо).

4. Гегелевское учение о соотношении гражданского общества и государства.

Литература:

1. Гаджиев, К. С. Политология: учебник / К. С. Гаджиев. – М.: Логос, 2006.

2. Демидов, А. И. Политология: учебник / А. И. Демидов. – М.: Гардарики, 2005.

3. Панарин, А. С. Политология: учебник / А. С. Панарин. – М.: Гардарики, 2004.

Тема 3. Теория политической власти и политических систем

• ⇐ Назад
• 5
• 6
• 7
• 8
• 9
• 10
• 111213
• 14
• 15
• 16
• 17
• 18
• 19
• 20
• Далее ⇒