Тема 5. Приемы счетной обработки и анализ материалов судебной статистики. Вопросы для обсуждения:
Семинар 11
Вопросы для обсуждения:
1. Понятие об абсолютных величинах и обобщающих показателях.
2. Виды абсолютных величин.
3. Относительные величины и их виды.
Вопросы для самоконтроля по теме.
1. Что понимается под абсолютными величинами и каково их практическое значение в судебной статистике?
2. Что понимается под обобщающими показателями и какие их виды применяются в статистике?
3. Раскройте значение обобщающих показателей в судебной статистике.
4. Какие статистические показатели называются относительными величинами? Какие виды относительных величин Вы знаете?
5. Как исчисляются относительные величины? Укажите область их применения в судебной статистике?
Практические задания.
1.Данные о количестве осужденных в Республике Татарстан за 1 полугодие 1997 года.
Статьи УК | Наименование преступления | Всего осужденных | В т.ч. членов ОПГ |
Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью | |||
Умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью | |||
Причинение тяжкого или средней тяжести вреда здоровью в состоянии аффекта | |||
114 ч.1 | Причинение тяжкого вреда здоровью при превышении пределов необходимой обороны | ||
114 ч.2 | Причинение вреда при превышении мер, необходимых для задержания | ||
Умышленное причинение легкого вреда здоровью | |||
Побои |
Взято из кн.: Галимов И.Г., Сундуров Ф.Р. Организованная преступность: тенденции, проблемы, решения. - Казань, 1998. - С. 212-213. Примечание: в наименовании четвертой колонки речь идет об организованных преступных группах - (ОПГ).
Определите, в каких статистических показателях представлена выше приведенная таблица?
На основе приведенных данных вычислите относительные величины, характеризующие структуру совокупности. Сделайте статистические выводы.
2. Практика назначения наказания за убийство с учетом состояния виновного в момент совершения преступления выглядела следующим образом:
Меры наказания Лет лишения свободы | Виновные в состоянии: опьянения трезвом | Всего | |
До 5 | |||
До 7 | |||
До 10 | |||
До 12 | |||
До 15 | |||
Высшая мера |
Материал взят из кн.: Флоря К.Н. Назначение наказания с учетом причин совершения преступления. - Кишинев,1980. - с.129.
Вычислите удельный вес каждой группы в общем количестве осужденных, а также по срокам и видам наказания. Проанализируйте полученные данные и сделайте статистические выводы.
3. Чтобы изучить влияние алкоголя на потомство, во Франции за длительное время проследили судьбу детей у 215 родителей, злоупотребляющих спиртными напитками. Установлено, что из 819 детей было 16 мертворожденных, 37 недоношенных, 38 плохо развитых и потому нетрудоспособных, 55 больных туберкулезом, 145 душевнобольных, 121 преждевременно умерших. Оставшиеся дети (за вычетом выше перечисленных) были сравнительно здоровыми.
В каких статистических величинах отражена рассматриваемая совокупность?
а) Определите относительные величины структуры совокупности.
б) При помощи абсолютной и относительной величин определите количество сравнительно здоровых детей.
4. Исследования в Горьковской области показали, что среди “семейных” причин правонарушающего поведения молодежи являются: неправильная позиция родителей по отношению к своим детям - 390 случаев; отсутствие у родителей достаточного времени для воспитания детей и контроля за их поведением - 315; антиобщественное, противоправное поведение родителей (в том числе совершение правонарушений членами семьи) - 285; неполнота семьи и связанное с ней чувство “ущербности” ребенка, а также стремление компенсировать это в неформальной группе - 225; неверная позиция родителей к социальным запретам - 225 случаев.
В каких статистических показателях приведены данные исследования? Используя относительную величину, укажите размер доли в исследованном явлений. Какие виды относительных величин используются в судебной статистике?
5. Допустим, в одном из районов за период с 1993 по 1997 год было зарегистрировано следующее количество преступлений и лиц, их совершивших.
1993 г. | 1994 г. | 1995 г. | 1996 г. | 1997 г. | |
Численность населения в районе | |||||
Число зарегистрированных преступлений | |||||
Число лиц, совершивших преступления |
Вычислите коэффициент преступности по количеству преступлений и числу преступников. Сделайте статистические выводы из полученных результатов.
6. Число зарегистрированных преступлений в России за пять лет характеризуется следующим образом:
Вычислите относительную величину динамики преступности используя базисный и цепной способы. Какой статистический вывод можно сделать из полученных данных?
7. На начало 1984 года в СССР насчитывалось 128,3 млн. мужчин и 145 млн. женщин.
Вычислите относительную величину сравнения.
8. Имеются следующие данные о результатах расследования уголовных дел в СССР за три года:
Годы | Расследовано всего | Из них направлено на дополнительное расследование | |
Всего | В том числе судом | ||
Исходные данные взяты из кн.: Демидов В.Н. Уголовный процесс и материальные затраты. М.: Изд-во “СПАРК”, 1995. - С. 66.
По приведенным данным вычислите: а) удельный вес всех дел, направленных на дополнительное расследование в общем количестве расследованных дел; б) удельный вес дел, направленных на дополнительное расследование судом в общем количестве дел, направленных на доследование.
9. В городе Н. число зарегистрированных краж личного имущества граждан за 8 лет характеризуется следующими показателями:
Годы | Число преступлений |
Определите базисным и цепным способами: а) абсолютный прирост (снижение) преступлений; б) темп роста (снижения) преступлений; в) темп прироста (снижения) преступлений; г) значение одного процента прироста (снижения) преступлений. Сделайте статистический вывод из полученных результатов.
Рекомендуемая литература:
Нормативные правовые акты
Федеральный закон «Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации» от 29.11.2007 г. № 282-ФЗ.
Основная и дополнительная литература:
*Савюк Л. К. Правовая статистика: учебник. – М., 2005.
Правовая статистика: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция», для курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД / под ред. С.Я. Казанцева, С.Я. Лебедева, С.М. Иншакова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2012.- 271 с.
Правовая статистика: учебник / под ред. В.С. Лялина, А.В. Симоненко. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. – 255 с.
*Годин А.М. Статистика: учебник. – М.: Дашков и Ко, 2009.
*Мхитарян В.С. Статистика: учебник для бакалавров. – М.:Юрайт, 2013.
*Статистика: учебник / И.И. Сергеева, Т.А. Чекулина, С.А. Тимофеева. - 2-e изд., испр. и доп. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 304 с.
СПС Гарант, Консультант Плюс
Семинар 12
Вопросы для обсуждения:
1. Средние величины. Общее понятие, формула для расчета.
2. Степенные средние: арифметическая, квадратическая, кубическая, гармоническая.
3. Структурные средние: мода и медиана.
4. Способы расчета средних (простые и взвешенные).
Вопросы для самоконтроля по теме.
1. Что понимается под средними величинами и каково их практическое значение в судебной статистике?
2. Какие средние величины Вы знаете и как они применяются в судебной статистике?
Практические задания.
1. Возраст осужденных за детоубийство и оставление новорожденных без помощи в России за 1897-1906 г.г.(по данным, приведенным М.Н. Гернетом в книге «Детоубийство»,1911) составлял:
Возраст | Число осужденных |
До 20 лет | |
20-25 | |
25-30 | |
30-35 | |
35-40 | |
40-45 | |
45-50 | |
50-55 | |
Всего |
Вычислите средний возраст осужденных.
2.Определите средний срок исправительных работ на основании следующих данных по одному из районов города Н. за истекший период: