Профессиональной деятельности студента во время производственной практики
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УПР
_______________
«____» ______________201_ г.
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
на производственную (преддипломную)практику студента гр. ______ специальности _______
(Код)
_____________________________________________________
(Наименование специальности)
____________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
ТЕМА ЗАДАНИЯ
Изучение работы цеха …(рассматривается цех , который студент будет разрабатывать в дипломном проекте) ______________________________________________________________________
______________________________________________________
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
1. Ознакомление с предприятием:
1.1.Общая характеристика и структура предприятия (подразделения).
1.2.Описание общей технологической схемы производства и характеристика выпускаемой продукции
1.3.Технические характеристики оборудования, применяемого в технологическом процессе.
1.4.Внедрение системы управления качеством на предприятии.
1.5.Определение технико-экономических показателей, связанных с внедрением программных продуктов (внедрения новой техники).
1.6.Требования к охране труда и экологии при работе.
1.7.Ознакомление с работой главного технолога и отдела технического контроля.
1.8.Ознакомление с работой отдела снабжения
2. Выполнение функциональных обязанностей мастера
2.1. Функции мастера. Должностные обязанности. Планирование работы смены. Учетная документация, правила приема и сдачи смены.
2.2. Дублирование обязанностей сменного мастера
1. Сбор материала для выполнения дипломного проекта:
3.1. ______________________________________________________________________________________________________________________________________
3.2. ______________________________________________________________________________________________________________________________________
3.3. ______________________________________________________________________________________________________________________________________
3.4. ______________________________________________________________________________________________________________________________________
3.5. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Оформление отчета по практике.
Отчет должен содержать собранные в ходе практики материалы
Руководитель практики от техникума ________________________
(подпись, Ф.И.О.)
Руководитель практики от предприятия ________________________
(Должность, подпись, Ф.И.О.)
«___» ___________ 201_ г.
Аттестационный лист
профессиональной деятельности студента во время производственной практики
1. ФИО студента, № группы, специальность
_____________________________________________________________________________
2. Место проведения практики (организация), наименование,
_____________________________________________________________________________
3. Время проведения практики _____________________________________________________
1. Виды и качество выполнения работ с целью оценки сформированности профессиональных компетенций:
№ п/п | Наименование разделов и тем практики | Оценка выполнения каждого вида работ | Количество рабочих дней |
1.Этапы прохождения квалификационной практики | |||
1.1. | Знакомство с объектом практики | 0,5 | |
1.2. | Инструктаж по технике безопасности | 0,5 | |
1.3. | Изучение обязанностей сменного мастера основных цехов предприятия. Дублирование обязанностей сменного мастера | ||
1.4. | Изучение технологии производства: ассортимент выпускаемой продукции, структура цеха, режим работы, технологическая схема производства, технологическая документация | ||
1.5. | Ознакомление с работой главного технолога и отдела технического контроля | ||
1.6. | Ознакомление с системой обеспечения качества продукции | ||
1.7. | Ознакомление с системой информационного обеспечения производства | ||
1.8. | Ознакомление с работой отдела снабжения | ||
1.9. | Ознакомление с работой отдела маркетинга | ||
2. | Сбор материала для выполнения дипломного проекта | В течении всего периода практики | |
Систематизация собранного материала. Оформление отчета |
5. Аттестуемый (ая) продемонстрировал (а) / не продемонстрировал (а) владение профессиональными компетенциями:
Коды проверяемых компетенций | Показатели оценки результата | Оценка (освоена / неосвоена) |
ПК 3.1. Осуществлять контроль параметров технологического процесса и их регулирование. | Организация рабочего места; Точность чтения чертежа; Правильность выбора приборов и инструментов; Правильное применение контрольно- измерительных приборов и инструментов Соблюдение технологической последовательности выполнения методик анализа сырья и продукции; Правильное оформление технологической документации; Выполнение требований правил безопасности труда | |
ПК 3.2. Осуществлять контроль качества полупродуктов и готовой продукции. | Организация рабочего места; Правильность выбора приборов и инструментов Правильное применение контрольно- измерительных приборов и инструментов ; Соблюдение технологической последовательности выполнения методик анализа сырья и продукции; Правильное оформление технологической документации; Правильное определение причин возникновения брака; Выбор мер по предупреждению и устранению брака; Выполнение требований правил безопасности труда | |
ПК 3.3 Рассчитывать технико-экономические показатели технологического процесса для выявления резервов экономии. | Соответствие показателей результативности с поставленной задачей; Прогнозирование последствий принятых решений Знание и применение основ расчета технико-экономических показателей | |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес | Изучение профессиональных периодических изданий, профессиональной литературы. Демонстрация интереса к будущей профессии. | |
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | Рациональное распределение времени | |
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | Правильность выбора приборов и инструментов Правильное применение контрольно- измерительных приборов и инструментов Правильное определение причин возникновения брака; Выбор мер по предупреждению и устранению брака; Прогнозирование последствий принятых решений | |
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | |
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | |
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством. | Корректное взаимодействие с обучающимися, педагогами, мастерами-наставниками, успешное взаимодействие при работе в парах, малых группах; | |
ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. | - самоанализ и коррекция результатов собственной работы; | |
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). | участие в проведении военных сборов; выполнения норм | |
ОК 11. Обеспечивать соблюдение правил охраны труда, промышленной и экологической безопасности. | Знание норм по охране труда и технике безопасности; Выполнение требований правил безопасности труда Выполнение работ в соответствии с нормами по охране труда и требованиями по технике безопасности |
Руководитель практики от предприятия
__________________________________ ___________________ ________________________
(должность) (подпись) (Расшифровка подписи)
(Печать организации)
«____» _______________ 201_ г.