Berlin ist eine eigenartige Stadt

1) Drei Millionen fünfhundertviertausendneunhundertvierundsechzig (3 405 469) Menschen leben in Berlin. 2) Vierhundertsiebenunddreißigtausend (473 000) Ausländer leben in Berlin. 3) Das Bundesland Berlin unterhält Partnerschaften mit neunzehn (17) Metropolen im Ausland: Brüssel, Budapest, Buenos Aires, Istanbul, Jakarta, London, Los Angeles, Madrid, Mexiko-Stadt, Moskau, Paris, Peking, Prag, Taschkent, Tokio, Warschau, Windhuk. 4) Berlin ist mit einer Fläche von achttausendneunundzwanzig (892) Quadratkilometern acht (9) Mal größer als Paris. 5) Berlin hat rund eintausendsiebenhundertfünfzig (1770) Brücken und das ist sogar mehr als in Venedig. 6) Der Berliner Fernsehturm mit sechshundertachtundneunzig (368) Metern ist das höchste Gebäude Deutschlands und eines der höchsten Bauwerke in Europa. 7) Heute berichten siebenundvierzig (26) Nachrichtenagenturen aus Berlin. 8) Zwölf (11) Tageszeitungen erscheinen in Berlin und mehr als elf (10) Prozent der deutschen Journalisten, Pressefotografen leben an der Spree. 9) Vierzigtausend (50 000) Wissenschaftler aus aller Welt arbeiten in der deutschen Hauptstadt. 10) In Berlin leben Menschen aus über einhundertacht (180) Ländern.

 

 

Thema: Bildungswesen in Deutschland

Тематический список слов

Abitur, das, -s, (o. Pl.) – экзамен (выпускной экзамен); ~ machen – сдавать выпускной экзамен; das ~ zeugnis – аттестат зрелости

Abschluss, der, -es, ...schlüsse – окончание; ~prüfung – выпускной экзамен

Aufsicht, die, =,(o. Pl.) – надзор; unter ~ des Staates stehen – находиться под наблюдением/ покровительством государства

Ausbildung, die, =, -en – обучение, развитие, подготовка квалифицированных кадров

Ausbildungsbetrieb, der, -s, -e – предприятие, на котором учащиеся/студенты получают практические знания и навыки работы

Ausnahme, die, =, -en – исключение

Auswahlgespräch, das, -s, -e - собеседование

Berufsschule, die, =, -n –профессионально-техническое училище

Betreuung, die, =, (o. Pl.)– забота, уход, попечение

Bewerber, der, -s, -, – претендент, кандидат

Bildungswesen, das, -s,(o. Pl.)– система образования

Eintritt, der, -(e)s, -e – поступление, вход; Schul~ – поступление в школу

Erziehung, die, =,(o. Pl.) – воспитание

Ferien, die(Pl.)– каникулы; Termine der ~ - сроки наступления каникул

Gebühr, die, =, -en – налог, сбор, взнос, плата; Studiengebühren – плата за обучение

Klausurarbeit, die (kurz: die Klausur), =, -en – экзаменационная/контрольная письменная работа

Lehrstelle, die, =, -n – место учёбы

Pflicht, die, =, -en – обязанность, долг; allgemeine Schul~ – обязательное для всех школьное образование

Schein, der, -(e)s, -e – справка,зд. кредит, балл; der benotete „Schein“ справкa/документ с оценкой в определённое количество баллов

Spezialität, die, =, -en - особенность; eine deutsche ~ sein - являться немецкой отличительной чертой

Studium, das, -s, ...dien – обучение, Grundstudium - базовое обучение, Hauptstudium – основное, специальное обучение

Stufe, die, =, en – ступень(зд. обучения);Orientierungs~ – промежуточная, ориентировочная ступень обучения

Vollendung, die, =, -en – завершение, окончание

vormittags – в первой половине дня

Wahl, die, =, -en – выбор

Wohnheim, das, -(e)s, -e – общежитие; ~platz – место в общежитии

Zeitaufwand, der, -(e)s,(o. Pl.)– затраты по времени; an ~ einnehmen – занимать по времени

Zeugnis, das, -ses, -se – свидетельство, аттестат

Zugangsberechtigung, die, =, -en – разрешение, право/полномочие на обучение, допуск к обучению в вузе

Zulassung, die, =, -en – допущение, допуск; ~ zum Studium – приём в вуз

Zuständigkeit, die, =, -en – компетенция, ответственность, in der ~ liegen – находиться в ведомстве

1. Прочитайте I часть текста, найдите в нём немецкие эквиваленты для следующих слов, словосочетаний или частей предложений и выпишите их.

вся система школьного образования находится под покровительством государства; здесь в центре воспитательной работы наряду с обучением стоит вопрос привития навыков общения; обязательное для всех среднее школьное образование длится девять лет; средняя школа открывает доступ к профессиональному образованию; в 9 и 10 классах имеются различия по следующим предметным группам: иностранные языки, социология, естественно-математический цикл; после школы более половины выпускников средних школ ищет себе место учёбы на частном учебно-производственном предприятии; „Дуальной системой“ называется сочетание практического обучения на предприятии и теоретического в профтехшколе; каждый претендент может указать по выбору пять желаемых мест обучения; для приёма в вуз решающую роль играют средний балл в аттестате о среднем образовании, сроки ожидания, успешное прохождение тестов и собеседования.

I. Schulsystem

Die Ausländer bemerken ironisch, dass das Schulsystem in der Bundesrepublik so kompliziert ist, dass nur Genies[4] sich daran orientieren können. Erziehung und Ausbildung liegt in der Zuständigkeit der Bundesländer. Aber das gesamte Bildungswesen in Deutschland steht unter Aufsicht des Staates.

Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern ab drei Jahre bis zum Schuleintritt beginnt der Staat in den Kindergärten. Im Mittelpunkt steht hier das soziale Lernen. In der Regel besuchen die Kinder den Kindergarten nur vormittags.

Die Schulpflicht beginnt nach Vollendung des sechsten Lebensjahrs. Allgemeine Schulpflicht ist neun Jahre. Der Besuch aller öffentlichen allgemeinen Schulen ist kostenlos. Die Schüler haben im Jahr 12 Wochen Ferien. Die Termine der Ferien sind in jedem Land verschieden. Für Ausländer gibt es zusätzlichen Deutschunterricht.

Die ersten vier Jahre besuchen alle Schüler die Grundschule, wo sie Grundkenntnisse im Lesen, Schreiben und Rechnen bekommen. Nach dem vierten Schuljahr beginnt die Orientierungsstufe. Das sind die Klassen 5 und 6. Danach wählen die Schüler einen der drei Schultypen: Hauptschule, Realschule oder Gymnasium aus.

An der Hauptschule lernt man 5 Jahre lang. Die Hauptschule eröffnet den Eintritt in eine Berufsausbildung. An der Realschule lernt man 6 Jahre lang. In der 9. und 10. Klasse gibt es Differenzierung in folgenden Fachkomplexen: Fremdsprachen, Sozialkunde, mathematisch-naturwissenschaftlicher Bereich. Bei guten Leistungen kann man nach dem Realschulabschluss zur gymnasialen Oberstufe übergehen oder die Berufsausbildung an einer Fachoberschule bekommen. Über die Hälfte der Haupt- und Realschüler sucht nach der Schule eine Lehrstelle in einem privaten Ausbildungsbetrieb. Dort arbeiten sie vier Tage in der Woche. Einen Tag gehen sie zur Berufsschule. Die Kombination von praktischer Ausbildung im Betrieb und theoretischer in der Berufsschule heißt „duales System“ und ist eine deutsche Spezialität.

An einem Gymnasium lernt man 9 Jahre lang. Die Abschlussprüfung am Gymnasium heißt „das Abitur“. Das Abitur ist gleichzeitig eine Zugangsberechtigung zur Hochschulbildung. Jeder Bewerber darf fünf Studienorte seiner Wahl angeben. Es gibt aber keine Garantie, dass man von der Zentralstelle für die Vergabe von Studienplätzen (ZVS)* einen dieser Orte garantiert bekommt. Besonders oft wählen Abiturienten Medizin, Zahn- und Tiermedizin. Für die Zulassung zum Studium sind die Durchschnittsnote des Abiturzeugnisses, die Wartezeit, Tests und Auswahlgespräche wichtig.

Пояснения к тексту:

Zentralstelle für die Vergabe von Studienplätzen (ZVS) in Dortmund – Центральная служба по распределению учебных мест

 

2. Верны ли следующие утверждения? Ja Nein
1) Die Kinder werden mit sechs Jahren eingeschult.    
2) Nach der Orientierungsstufe sollen die Schüler einen der drei möglichen Schultypen wählen.    
3) In der Oberstufe gibt es keine Differenzierung in verschiedenen Fachbereichen.    
4) Das duale System gibt es nur in Deutschland.    
5) Die Durchschnittsnote des Abiturzeugnisses spielt eine wichtige Rolle bei der Zugangsberechtigung.    

 

3. Найдите в тексте ответы на следующие вопросы.

1) Wann beginnt der Staat Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern? 2) Was steht im Mittelpunkt der erzieherischen Arbeit in den Kindergärten? 3) Mit wie viel Jahren beginnt die Schulpflicht in Deutschland? 4) Wie viele Jahre dauert die allgemeine Schulpflicht? 5) Wie lange erholen sich die Schüler in Deutschland insgesamt? 6) Was ist das Hauptziel der Grundschule? 7) Wann beginnt die Orientierungsstufe? 8) Welche Schultypen können die Schüler wählen? 9) Wie lange lernt man an der Hauptschule (an der Realschule, am Gymnasium)? 10) Wo setzen die Schüler der Hauptschule ihre Ausbildung fort? 11) Was für eine Differenzierung in Fachkomplexen gibt es in der Oberstufe? 12) Wie erfolgt die Zulassung zum Studium an Hochschulen in Deutschland?

 

4. Прочитайте II часть текста, найдите в нём немецкие эквиваленты для следующих слов, словосочетаний или частей предложений и выпишите их.

вузы полностью финансируются государством или получают от него существенную дотацию; имеются обязательные предметы и предметы по выбору; за каждую сданную контрольную работу студент получает справку с отметкой (c определённым количеством баллов); после этого базовое образование считается законченным; если студенты или их родители не могут нести расходов по их содержанию (в вузе), то в соответствии с законом есть возможность получать государственный кредит на обучение.

 

II. Hochschulbildung

Die meisten deutschen Hochschulen sind vollständig staatlich finanziert oder erhalten einen wesentlichen staatlichen Zuschuss. Private Hochschulen sind die Ausnahme.

Das Studium an Hochschulen ist in zwei Teile unterteilt. Den ersten Teil nennt man Grundstudium, das mit den Vordiplomprüfungen endet. Während des Grundstudiums sollen die Studenten vor allem ein breites Basiswissen in ihrem Fachgebiet erwerben. Im Grundstudium nehmen alle Vorlesungen, Übungen und Seminare an Zeitaufwand meist mehr als 30 Wochenstunden ein. Dazu kommt noch die Zeit für die Vorbereitung auf Seminare und Klausuren.

Es gibt Pflichtfächer und Wahlpflichtfächer. Klausuren gibt es meist am Ende eines jeden Semesters. Für jede bestandene Klausur bekommt der Student einen benoteten „Schein“. Spätestens (= nicht später als) nach sechs Semester sollen die Studenten alle notwendigen Scheine in ihren Pflicht- und Wahlpflichtfächern bekommen. Dann ist das Grundstudium erfolgreich bestanden und das Vordiplom zu bekommen.

Das Hauptstudium ist ein Studienabschnitt, während dessen sich die Studenten auf die Studienbereiche spezialisieren, in denen sie nach ihrem Studium arbeiten wollen. Da das Hauptstudium so stark spezialisiert ist, hat jeder Student einen eigenen Semesterplan. Im Hauptstudium stehen weniger Vorlesungen, dafür mehr Seminare auf dem Lehrplan.

Haben die Studenten schließlich alle nötigen Scheine des Hauptstudiums in ihren Seminaren erworben, werden sie zu den Hauptdiplomprüfungen zugelassen. Haben sie diese teils mündliche, teils schriftliche Prüfungen erfolgreich bestanden, müssen sie noch drei- bzw. sechsmonatige Diplomarbeit schreiben.

Die Fachhochschulen vermitteln in den Bereichen Industrie, Wirtschaft, Sozialwesen und Landwirtschaft eine stark praxisbezogene Ausbildung. Sie schließt auch mit einer Diplomarbeit ab.

Die Studierenden zahlen an den staatlichen Hochschulen keine Studiengebühren*. Einzelne Länder erheben Gebühren für ein Zweitstudium oder ein Langzeitstudium. Wenn die Studenten oder ihre Eltern die Kosten für den Lebensunterhalt nicht aufbringen können, gibt es die Möglichkeit, nach dem BAFöG* Förderungsbeiträge zu erhalten. Für die soziale Betreuung der Studenten steht etwa jedem zehnten Studenten ein Wohnheimplatz zu einer verhältnismäßig preisgünstigen Miete zur Verfügung.

(Nach „Tatsachen über Deutschland“)

Пояснения к тексту:

Die Studierenden zahlen an den staatlichen Hochschulen keine Studiengebühren –Студенты государственных вузов неплатят за обучение. (Правительственным законом от2002 года было решено и в дальнейшем не взимать плату за первое высшее образование.)

BAFöG = Bundes-Ausbildungs-Förderungs-Gesetz –ФЗСПО = федеральный закон о содействии в получении образования, согласно которому студенты могут взять ссуду (займ). В течение стандартного срока учёбы половина пособия предоставляется в виде стипендии, другая половина – в виде беспроцентного займа, который погашается в течение 5 лет после истечения максимального срока получения пособия.

5. Верны ли следующие утверждения? Ja Nein
1) Die Zuständigkeit für die Festlegung der allgemeinen Prinzipien des Hochschulwesens hat der Staat.    
2) Während des Grundstudiums bekommen die Studenten Grundkenntnisse auf dem Fachgebiet.    
3) Während des Grundstudiums ist der Lehrplan stark spezialisiert.    
4) Nicht mehr als sechs Semester dauert das Grundstudium.    
5) An ihren Diplomarbeiten schreiben die Studenten etwa ein halbes Jahr.    
6) Die Studenten haben die Möglichkeit, einen Förderungsbeitrag zu erhalten.    

Найдите в тексте ответы на следующие вопросы.

1) Gibt es in Deutschland private Universitäten? 2) Wie heißt das Studium in ersten sechs Semestern? 3) Womit endet das Grundstudium? 4) Wie heißt das Studium, das stark spezialisiert ist? 5) Wann werden die Studenten zu den Hauptdiplomprüfungen zugelassen? 6) Wodurch unterscheidet sich das Studium an einer Fachhochschule vom Studium an der Universität? 7) Ist das Studium an den staatlichen Hochschulen kostenlos?

7. Сравните две системы образования: в России и в Германии.

1) Das gesamte Schulwesen in Russland steht unter Aufsicht des Staates. Stimmt das auch für Deutschland?

2) In Russland besuchen die Kinder den Kindergarten vormittags und nachmittags. Und wie ist es in Deutschland?

3) Die Schulpflicht beginnt in Russland nach Vollendung des siebenten Lebensjahrs. Ist es in Deutschland anders?

4) Allgemeine Schulpflicht in Russland ist mindestens neun Jahre. Und in Deutschland?

5) Der Besuch aller öffentlichen allgemeinen Schulen ist in Russland kostenlos. Und wie besteht es damit in Deutschland?

6) In Russland haben die Schüler im Jahr mehr als 12 Wochen Ferien. Und was die deutschen Schüler angeht? 7) Die Grundschule dauert in Russland vier Jahre. Und wie lange dauert sie in Deutschland? 8) Nach dem vierten Schuljahr gibt es in Russland keine Orientierungsstufe. Stimmt das auch für Deutschland? 9) In Russland gibt es verschiedene Schultypen: Hauptschule, Lyzeum, Gymnasium. Und welche Schultypen gibt es in Deutschland?

10) In Russland gibt es die Differenzierung in verschiedenen Fachkomplexen in der Oberstufe. Stimmt das auch für Deutschland?

11) In Russland eröffnen die Abschlussprüfungen den Eintritt sowie in die Fachschule, als auch in die Hochschule. Stimmt das auch für Deutschland?

12) Ausgezeichnete Leistungen beim Abitur sind gleichzeitig eine Zugangsberechtigung zur Hochschulbildung in Russland. Stimmt das auch für Deutschland?

13) In Russland hat der Staat die Zuständigkeit für die Berufsausbildung. Und wie ist es in Deutschland?

 

Грамматический материал: Временные формы страдательного залога (Vorgangspassiv, Zustandspassiv, unpersönliches Passiv, Infinitiv Passiv mit Modalverben).

 

8. Образуйте предложения страдательного залога различного вида Обратите внимание: подчёркнутые в тексте существительные (вместе с зависимыми от них словами) должны стать подлежащими и лишь некоторые предложения могут быть преобразованы в безличный пассив.