Умовы і асаблівасці фармірання бел.нацыі. Этнічная тэрыторыя. Нацыянальны і складаны рух. Агульнасць гаспадарчага жыцця. Нацыянальная самасвядомасць.
Нация – это социальная общность, для которой характерны общая территория проживания, общая литературный язык, наличие прочных экономических и культурных связей, развитое национальное самосознание. Формированию наций, как правило, предшествовали следующие факторы: распространение грамотности среди значительной части населения. Формирование наций в Европе в рассматриваемый период происходило двумя основными путями:1) конструирование наций в рамках отдельных централизованных государств благодаря государственной политике. Национальная сознание при этом атаясам лівалася с гражданской принадлежностью: например, француз – т. е. гражданин Франции, независимо от социального и этнического происхождения. Таким путем происходило складывание большинства наций в Западной Европе: английском, французском, шведском и др.; 2) складывание наций на базе исторически возникших в даіндустрыяльную эпоху этнических общностей (народностей). Формирование таких наций происходило за пределами государственных образований; национальная самасвядо-- высокий уровень социальной коммуникации и мобильности, сформирован экономическими и техническими факторами в условиях промышленной революции;- создание суверенных централизованных государств;-масть ассоциировалась не с гражданской, а с этнической принадлежностью: например, чех – т. е. тот, кто разговаривает на одном из чешских языковых диалектов, придерживается чешских этнокультурных традиций. Главным катализатором складывания наций являлись национальные движения. Таким путем шло формирование большинства наций в Центральной и Восточной Европе: чешской, польской, украинской и др. Однако становление нации на территории Беларуси затягивалось наличием ряда условий: 1) Процессы капиталистической модернизации в данный период тольконачинались. Беларусь являлась аграрным краем; сельское хозяйство имело преимущественно натуральный характер; экономические и культурные связи между регионами были слабые; большая часть населения являлась неграмотной; сохранялось сословное деление общества – в таких условиях не существовало объективных факторов для широкого распространения национального самосознания;преобладала дамінаваўшая в прежние времена региональная, конфессиональная, сословная самосознание.2) Отсутствие самостоятельной государственности: земли Беларуси были ўклю-чаны в состав Российской империи, власти которой проводили русификаторскую политику в различных сферах общественной жизни.3) Конфессиональный разделение общества на православных и католиков. Додзе-ная обстоятельство использовалось российскими властями и польскими элитами, которыепытались навязать соответственно всем православным российскую, а католикампольское национальное самосознание. 4) Преимущество іншаэтнічнага населения в городах вусловиях границы еврейской оседлости и запрета евреям селиться в сельской мяс-цовасці. Обедневшие крестьяне из белорусских деревень уходили на работу в промышленности и строительстве в крупнейшие города Российской империи. 5) Включение экономической, политической и интеллектуальной элиты общества (дворянство, купечество, духовенство, интеллигенция) в процессы форми-вання российской и польской наций, которые исторически начались раньше; отсутствие на территории Беларуси высших учебных заведений, которые бы могли стать центрами формирования новой интеллектуальной элиты.
Адукацыя, навука і культура. Беларусі у другой палове 19-пачатку 20 ст. Пачатковыя школы і сярэдняя адукацыя. Навуковае вывучэнне этнаграфіі і мовы бел.народа. Бел.літ-ра. Тэатр.Жывапіс.