Ознайомлення з Інструкцією по техніці безпеки роботи на кафедрі.
Кафедра фізіології
Дисципліна «Фізіологія»
Методична вказівка для студентів до практичного заняття №1
ТЕМА: ПРЕДМЕТ І ЗАДАЧІ ФІЗІОЛОГІЇ
Актуальність теми: Розкрити, що являється об¢єктом вивчення науки – фізіологія. Визначити рівні вивчення функцій людини. Знання матеріалу теми необхідне для розуміння загальних закономірностей життєвих процесів, які відбуваються в здоровому організмі, механізмів їх регуляції і можливих шляхів корекції при їх розладах.
Навчальні цілі:
Знати: Визначення фізіології, як науки; основні етапи її становлення. Значення фізіології для практичної медицини.
Вміти: Скласти схему основних елементів вивчення функцій організму.
Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
· Будова людського організму.
· Основні закони біології, фізики і хімії.
Контрольні питання теми:
1. Предмет фізіології.
2. Загальні фізіологічні поняття: клітина, тканина, орган, фізіологічна та функціональна системи, організм.
3. Фізіологічні функції.
4. Місце фізіології серед інших медико-біологічних дисциплін.
5. Фізіологія і медицина.
Самостійна аудиторна робота студента:
Взірець форми оформлення протоколів лабораторних занять.
Лабораторна робота №___.
Назва роботи.
Мета. Вказати, що досліджується і для чого.
Хід роботи. У стислій формі описати методику проведення експерименту.
Результати. Записати одержані результати, проаналізувати їх та замалювати відповідні схеми і таблиці, які відображають результати дослідження.
Висновки. Дати оцінку одержаним результатам. Пояснити механізми регуляції фізіологічних процесів, які вивчаються та змін, які виникають при різних подразненнях об‘єкта дослідження.
Ознайомлення з наказом МОЗ № 701 “Правила проведення робіт з використанням експериментальних тварин”.
Ознайомлення з Інструкцією по техніці безпеки роботи на кафедрі.
Питання для самоконтролю знань:
| Які процеси вивчає нормальна фізіологія? | ||
| А. | Об¢єктивні закономірності функцій живого організму. | |
| Б. | .Структурну організацію цілісного організму. | |
| В. | Структурну організацію фізіологічних систем організму. | |
| Г. | Структурну організацію на рівні окремих органів. | |
| Д. | Структурну організацію на клітинному рівні. | |
| Що забезпечує вивчення нормальної фізіології для практичної медицини? | ||
| А. | Пояснити причини порушень механізмів життєдіяльності при різних патологічних станах. | |
| Б. | Знати методи відновлення порушень функцій організму. | |
| В. | Раціональну фармакологічну корекцію порушених функцій організму. | |
| Г. | Пояснити механізми дії фармакологічних препаратів. | |
| Д. | Пояснити залежність функціональних проявів від умов існування. | |
| На яких рівнях вивчаються функції організму? | ||
| А. | Цілісного організму. | |
| Б. | Фізіологічних функціональних систем. | |
| В. | Органів. | |
| Г. | Тканин. | |
| Д. | Клітин. | |
| Дати визначення фізіологічній системі: | ||
| А. | Сукупність органів, які підтримують певні функціональні процеси і мають спільні механізми регуляції. | |
| Б. | Підтримка функцій на органному рівні. | |
| В. | Підтримка функцій на тканинному рівні. | |
| Г. | Підтримка функцій на клітинному рівні. | |
| Д. | Підтримка функцій на субклітинному рівні. | |
| Які розділи фізіології виділені в окремі галузі науки? | ||
| А. | Фізіологія праці. | |
| Б. | Фізіологія спорту. | |
| В. | Вікова фізіологія. | |
| Г. | Авіа-космічна фізіологія. | |
| Д. | Всі відповіді вірні. |
Література:
основна:
1. Фізіологія: підручник для студ. вищ. мед. навч. закладів / В.Г. Шевчук, В.М. Мороз, С.М. Бєлан [та ін.]; за редакцією В.Г. Шевчука.-Вінниця: Нова Книга, 2012.-С.14-16.
2. Фізіологія людини: підручник / В.І. Філімонов.-К.: ВСВ «Медицина», 2010.-С.14-22.
додаткова:
1. Фізіологія (під ред. В.Г.Шевчука). Навчальний посібник.- Вінниця: Нова книга, 2005.- С.11.
2. Нормальна фізіологія (під ред. В.І.Філімонова).-К.:”Здоров´я”.- 1994.-С.5-6.
3. Физиология человека (под ред. Г.И.Косицкого).-М.:“Медицина”.-1985.-С.5-6,14-18.
4. Руководство к практическим занятиям по физиологии (под ред.Г.И.Косицкого).-М.:“Медицина”.-1988.-С.5-6.
5. Физиология человека (под ред.Р.Шмидта и Г.Тевса).- М.:“Мир”.-1985.- т.1.С.5.
6. В.Ф. Ганонг. Фізіологія людини. Перев. з англ. під ред. М.Гжегоцького і ін. Львів: БАК, 2002.- С.1-32.
Інформаційні ресурси
Електронний варіант навчально-методичних матеріалів (відділ аналітично-інформаційного забезпечення), мультимедійні презентації.
Кафедра фізіології
Дисципліна «Фізіологія»