Требования к уровню освоения содержания дисциплины. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ПК-1, ПК-11, ПК-14.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ПК-1, ПК-11, ПК-14.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знатьо рыночном хозяйстве и принципах его функционирования; об оценке социальной и коммерческой эффективности инвестиционных проектов; основные экономические понятия; основные методики оценки эффективности инвестиционных проектов; о системе ценообразования в строительстве; о составе сметно-нормативной базы сметного нормирования и ценообразования в строительстве; основные понятия, относящиеся к сметному нормированию и ценообразованию в строительстве; состав и содержание сметной документации.
уметь оценивать экономическую эффективность работы строительного предприятия; оценивать коммерческую эффективность инвестиционных проектов; оценивать проектные решения.
владеть методами определения сметной стоимости строительных, монтажных и ремонтных работ; навыком самостоятельной работы с документами сметно-нормативной базы; навыком составления сметной документации в программном комплексе «ГРАНД-СМЕТА».
Содержание дисциплины. Основные разделы
Понятие отрасли «Строительство». Инвестиционно-строительная деятельность. Себестоимость, прибыль и рентабельность строительной деятельности. Взаимосвязь выручки, затрат, прибыли. Система ценообразования и сметного дела в строительстве. Виды сметной документации. Состав сметной документации
Виды учебной работы: лекции, практические занятия, курсовая работа, самостоятельная работа.
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.
Аннотация программы учебной дисциплины
С3.Б14 «Управление проектами»
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов)
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является обучение студентов пониманию и точному формулированию целей и идей развития бизнеса, а также обучение методам и способам грамотного управления инвестиционно-строительными проектами с точки зрения времени, финансов и других ресурсов.
Задачей изучения дисциплины является получение знаний об основных способах инвестирования в строительстве, способы отражения денежных потоков в календарном плане инвестиционно-строительного проекта.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам учебных занятий, час/ЗЕ): лекции – 36/1, практические занятия – 18/0,5; самостоятельная работа 54/1,5.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ПК-15, ПК-16, ПК-17.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знатьосновные положения и задачи строительного производства, виды и особенности строительных процессов при возведении зданий, сооружений и их оборудования, технологии их выполнения, включая методику выбора и документирования технологических решений на стадии проектирования и стадии реализации, специальные средства и методы обеспечения качества строительства, охраны труда.
уметь Составлять календарные планы проектов; рассчитывать экономическую эффективность реализации проектов; составлять систему целей проекта.
владеть программой Project Expert; методикой оценки эффективности проектов.
Содержание дисциплины. Основные разделы
Инвестиционные проекты и их классификация. Структура и особенности инвестиционных проектов. Теоретические особенности управления проектами. Способы управления проектом. Бизнес-план инвестиционного проекта. Методы оценки инвестиционных проектов. Оценка эффективности проектов. Методы финансирования инвестиционных проектов. Организационные структуры управления проектом. Календарное планирование инвестиционных проектов. Функции управления проектом. Программное обеспечение планирования.
Виды учебной работы: лекции, практические занятия, самостоятельная работа.
Изучение дисциплины заканчивается зачетом.