МЕТОДИЧЕЧКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
В процессе изучения дисциплины студент должен выполнить одну контрольную работу. Контрольная работа должна быть представлена на проверку не позднее чем за 10 дней до начала сессии. Она состоит из текстовой части, включающей 2 вопроса и 2 задачи. Номера вопросов и задач контрольной работы выбираются по последней цифре номера зачетной книжки. Например, последняя цифра номера зачетной книжки 3, то студент выполняет контрольную работу, включающую вопросы и задачи № 3 и 13 по таблице 46.
К выполнению контрольной работы необходимо приступить после ознакомления с соответствующим разделом программы курса. При выполнении работы необходимо использовать материалы предприятия, где работает студент, периодические издания, а также новые официальные материалы и данные органов статистики. В конце работы приводится список использованной литературы. Цитаты, фактический и статический материалы должны иметь ссылки на источник (их нужно давать в конце страницы). Ссылки и список литературы должны быть оформлены в соответствии с действующими стандартами.
Контрольная работа должна быть выполнена на листах формата А4 по стандарту ЯГТУ. Объем работы должен составлять 12-15 страниц формата А4. Работа, условно списанная с какого-либо учебного пособия или иной литературы, не зачитывается и возвращается на доработку. Работа должна быть тщательно оформлена. Для замечаний рецензента необходимо оставлять широкие поля, вопросы должны быть переписаны в соответствии с заданием. Работа должна быть датирована и подписана студентом. Если контрольная работа не зачтена, то ее необходимо выполнить повторно и представить на рецензирование вместе с ранее выполненной работой. Если возникнут затруднения при выполнении контрольной работы или изучении курса, необходимо обратиться к консультанту.
Таблица 46. Номера вопросов и задач контрольной работы
 Последняя цифра номера
зачетной книжки
| Номера контрольных вопросов | Номера задач |
| 1, 11 | 1, 11 | |
| 2, 12 | 2, 12 | |
| 3, 13 | 3, 13 | |
| 4, 14 | 4, 14 | |
| 5, 15 | 5, 15 | |
| 6, 16 | 6, 16 | |
| 7, 17 | 7, 17 | |
| 8, 18 | 8, 18 | |
| 9, 19 | 9, 19 | |
| 10, 20 | 10, 20 |
Вопросы для контрольных работ
1. Кадровый менеджмент на разных стадиях развития организации. Подходы к управлению персоналом.
2. Организационное проектирование и оценка эффективности системы управления человеческими ресурсами. Функции и права подразделений по управлению человеческими ресурсами.
3. Разработка кадровой политики предприятия.
| 4. Планирование потребностей в персонале. 5. Разработка политики предприятия в области найма и отбора претендентов на вакантные должности. 6. Технология проектирования систем мотивации и стимулирования труда. 7. Нематериальное и материальное стимулирование. Выбор нематериальных стимулов и возможности индивидуального подхода. 8. Система грейдов: представление о системе, технология оценки и ранжирования должностей |
9. Кадровое планирование в организации (сущность, цели, задачи, стратегические и оперативные планы работы с персоналом, определение потребности в персонале, процесс планирования персонала в российских организациях).
10. Деловая оценка персонала. Сущность и анализ методов оценки управленческого персонала.
11. Организация управления профориентацией и адаптацией персонала.
12. Управление деловой карьерой и служебно-профессиональным продвижения.
13. Формирование и развитие кадрового резерва.
14. Компетентностный подход в управлении человеческими ресурсами
15. Программа «Управления по целям» (система KPI «Ключевые показатели эффективности») как метод управления персоналом.
16. Управление дисциплинарными отношениями. Оценка уровня трудовой дисциплины.
17. Оценка деятельности подразделений по управлению персоналом.
18. Внутрифирменное обучение как технология развития кадрового потенциала организации.
19. Развитие и укрепление командных отношений.
20. Вовлечение работников. Аспекты управления персоналом в условиях «бережливого производства»