Не вышел на работу или в школу или не может выполнять обычные домашние обязанности

 

1. Для всех членов семьи записи всех болезней в течение месяца, повлекших невыход на работу или в школу или невозможность выполнения обычных домашних обязанностей.

2. Если член семьи почувствовал недомогание, но вышел на работу, однако, проработав два дня, вынужден был остаться дома еще на два дня до полного выздоровления, вы должны отметить первые два дня на странице 5 и последние два дня на странице 3.

ОБРАЗЕЦ

 

Источник: Лаборатория социологических исследований, Университет штата Иллинойс, 1976.

Таблица 5

Вопросы о воспитании детей*

* Источник: Лаборатория социологических исследований, Университет штата Иллинойс, 1978 [90].

 

1. Где Ваш(а) сын/дочь, как правило, играет или проводит свободное время? (обведите все подходящие ответы)

Дома

В школе

В чьем-то доме

Рядом с домом или во дворе

На улице

На игровой площадке или в парке

В общественном центре

Другое (укажите) _________

Не знаю

2. Имеется ли в Вашем доме место, где Ваш(а) сын/дочь мог(ла) бы спокойно читать или заниматься?

Да

Нет

3. Есть ли у Вас специально отведенные часы, которые Вы проводите с детьми?

Да

Нет

4. А. Остаются ли Ваши дети под присмотром кого-либо из нижеследующего списка?

Да Нет

Соседи

Родственники

Друзья

Подростки

Центр дневного ухода

за детьми

Начальная школа

Кто-то еще (укажите) _______________

(если все ответы «нет», перейти к вопросу 7)

Б. Сколько времени в среднем за неделю Ваши дети остаются под присмотром кого-либо, кроме Вас и Вашего мужа?

_______ часов

Первый вопрос является открытым, с полевым кодированием*. Это означает, что респонденты не видят ответов, а интервьюер имеет перечень категорий, к которым могут быть отнесены ответы. В случае неоднозначного ответа такая процедура может привести к ошибкам. Эта проблема наиболее значима для вопросов об установках, поэтому подробно обсуждается в шестой главе. Следует отметить, что множественные ответы допустимы, но нежелательны. Вопрос 4 состоит из двух частей с инструкциями перехода к другим вопросам. Вторая часть вопроса (Б) задается только при положительном ответе на первую часть (А). Нумерация вопросов и инструкции перехода помогают интервьюеру проводить опрос.

* В русском языке устойчивым термином для такого типа вопросов является «псевдооткрытый» или «полузакрытый» вопрос.

Религия. Как видно из таблицы 6, формулировки вопросов, относящихся к религии, в опросе, проводившемся Службой Гэллапа, близки к приведенным в таблице 2 формулировкам по поводу бега трусцой. В течение нескольких десятилетий Бюро переписи населения США и другие государственные организации, занимающиеся опросами, не задавали вопросов относительно религии, поскольку церковь отделена от государства. Тем не менее неправительственные исследовательские организации пришли к выводу, что религия не относится к числу «болезненных» тем и получить информацию по этому аспекту поведения – задача' вполне реальная.

В вопросах, связанных с поведением, обращение «вы» часто трактуется неверно, так как оно может относиться и к респонденту, и ко всей группе опрашиваемых. Чтобы исключить двусмысленность, полезно использовать обращение «Вы лично».

Таблица 6

Вопросы по религии*

* Источник: Служба Гэллапа [35].

1. А. Являетесь ли Вы прихожанином церкви или синагоги?

Да

Нет (перейти к вопросу 2)

Б. Могли бы Вы сказать, что являетесь активным прихожанином?

Да

Нет

2. Случалось ли Вам лично посещать церковь или синагогу за последние семь дней?

Да

Нет

3. В течение прошедшего года приходилось ли Вам лично читать дома какую-нибудь главу Библии?

Да

Нет

Опрос служащих адвокатской конторы. Особые проблемы возникают, если интервью проводится не дома у респондента. Многие опросы в сфере бизнеса осуществляются по почте. Это делается для того, чтобы респонденты могли собрать информацию. Альтернативным вариантом может быть предварительное отправление вопросника по почте с последующим проведением личного интервью. Таким образом можно устранить неоднозначные ответы. В таблице 7 представлена анкета опроса служащих адвокатской конторы. Опрос проводился по почте. Вопросы ЗБ и 3В, выясняющие численность юристов и остальных служащих фирмы, относятся именно к тем, которые требуют времени для подготовки ответа, поскольку респондент, работающий в крупной фирме, может не иметь в своем распоряжении подобных данных и ему потребуется некоторое время, чтобы их получить. Тем самым удается избежать неоднозначных ответов. Специальные термины: «самостоятельно практикующий», «партнер», «компаньон» и «служащий без диплома юриста» респондентам из адвокатских контор понятны, а вот у людей других специальностей они могут вызывать затруднения.

Таблица 7

Опрос служащих адвокатских контор*

* Источник: Лаборатория социологических исследований, Университет штата Иллинойс, 1975 [90].

 

1. В каком году Вам впервые было разрешено заниматься юридической практикой в каком-либо штате?

2. А. Занимаетесь ли Вы сейчас юридической практикой?

Да, частной практикой (переходите к вопросу 3А)

Да, работаю по найму (отвечайте на вопрос 2Б)

Нет, я на пенсии (переходите к вопросу 4)

Нет, я работаю в другой области (переходите к вопросу 4)

Б. Что из перечисленного наилучшим образом описывает сферу Вашей деятельности?

Деловой юридический персонал

Юрист в правительственной системе

Судебный поверенный или общественный защитник

Отношусь к правосудию (член суда)

Юридический факультет (преподаватель)

Другое (укажите) ___________

(Если не частная практика, переходите к вопросу 7)

3. А. Являетесь ли Вы самостоятельно практикующим адвокатом, партнером, акционером или компаньоном?

Самостоятельно практикующий адвокат

Партнер или акционер

Компаньон

Б. Сколько других юристов работают в Вашей фирме?

(1) Партнеры или акционеры __________

(2) Компаньоны ___________

В. Сколько служащих, неюристов, работают на Вашу фирму в качестве:

(1) Секретарей __________

(2) Юридических помощников/персонала без юридического образования ___________

(3) Ином качестве? ___________

Изучение нововведений в фермерском хозяйстве. В таблице 8 также используется специальная терминология. Она не вызывает у фермеров каких-либо серьезных затруднений. В приведенной серии сложнее всего ответить на вопрос: «Сколько лет назад Вы впервые это сделали (использовали)?». Фермерам, использовавшим новую технику, технологию и др. в течение многих лет, нелегко вспомнить исходную дату, если только она не привязана к тому моменту, с которого началась их деятельность. Тем не менее существует разница между теми, кто стал фермером год или два назад, и теми, кто ведет хозяйство более десяти лет

И автор вопросника, и исследователь, анализирующий результаты (если это не одно и то же лицо), должны взвешенно относиться к вопросам, требующим напряжения памяти респондента. С одной стороны, не следует отвергать вопросы только по той причине, что они не дают точную информацию. Неопределенная информация иногда может быть очень полезна. С другой стороны, нельзя проводить точный анализ совсем уж неточной информации. Бессмысленно применять сложную процедуру обработки с точностью до третьего десятичного знака по отношению к данным, где даже первый десятичный знак вызывает сомнения.

Таблица 8

Вопросы о ведении фермерского хозяйства*

* Источник: Лаборатория социологических исследований, Университет штата Иллинойс, 1974 [90].

 

1. Занимались ли Вы ведением фермерского хозяйства в прошлом году?

Да

Нет (конец интервью)

2. Фермеры часто полагают, что некоторые способы ведения фермерского хозяйства лучше других подходят для их собственной фермы. Ниже представлены несколько вариантов ведения фермерского хозяйства, о которых мы хотели бы Вас спросить

 

  Да Нет (если да) Сколько лет назад Вы это впервые сделали – использовали
А. Используете ли Вы фьючерсный рынок для продажи зерна? _____ _____ _____
Б. Сушите ли Вы зерно на ферме? _____ _____ _____
В. Используете ли Вы форвардные контракты для продажи урожая?   _____   _____   _____
Г. Сажаете (сеете) ли Вы растения узкими бороздами? _____ _____ _____
Д. Используете ли Вы большую сеялку, 6- или 8-рядную? _____ _____ _____
Е. Используете ли Вы чизельный плуг? _____ _____ _____
Ж. При планировании фермерского дела используете ли Вы экономическую информацию специальной службы или министерства сельского хозяйства США?     _____     _____     _____
З. Есть ли у Вас программа контроля почвы для своевременного использования удобрений?   _____   _____   _____
И. Ведется ли на ферме учет не только в связи с уплатой налогов?   _____   _____   _____
К. Применяете ли Вы щадящую обработку почвы с восстановлением?   _____   _____   _____

 

3. А. Используете ли Вы контурное земледелие?

Да

Нет (перейти к вопросу 4)

Б. Сколько лет назад Вы впервые это опробовали? _________

В. Получали ли Вы когда-нибудь правительственные субсидии на внедрение контурного земледелия?

Да

Нет

Анализ расходов потребителей. Вопросы о владении бытовой техникой и ее приобретении приведены в таблице 9. Это было панельное исследование, в котором каждый вопрос задавался дважды с интервалом в один год. Чтобы снизить ошибки памяти при ответах на вопросы о прошлых покупках, использовалась процедура связанных воспоминаний, которая более подробно будет обсуждаться в дальнейшем. Интервью проводилось на дому у респондента. Возможность увидеть все, что находилось в доме, повышала точность ответов. В этом и подобных опросах исследователей интересуют не сами предметы обихода, а их марки, цена и другие детали. И совершенно очевидно, что подробности о покупках вспомнить труднее, чем сам факт приобретения.