Переведите следующие предложения на английский язык. А. 1. В следующем году мне будет 20
А. 1. В следующем году мне будет 20. 2. Возможно, он придёт сегодня. 3. Когда вы начнёте изучать иностранный язык? 4. Он думает, что вам не понравится новая пьеса. 5. Она будет дома в 6 часов? – Нет. 6. Я надеюсь, вы хорошо напишете контрольную работу. 7. У вас завтра будет много работы? 8. Экзамены начнутся 1 июня. 9. Фильм будет очень интересным. 10. Мы увидимся с ними на следующей неделе.
Б. 1. Они не начнут совещание, пока не придёт главный инженер. 2. Если вы встретите их, попросите их перезвонить нам. 3. Вы сразу узнаете Мэри, как только её увидите. 4. Интересно, когда они вернутся. 5. Не переходите улицу, пока не зажжётся зелёный свет. 6. Как только он приедет, он вам позвонит. 7. Он будет очень счастлив, когда ты приедешь в Нью-Йорк. 8. Если вы будете пить грязную воду, вы заболеете. 9. Я не помню, когда они возвращаются. 10. Если вы сейчас не возьмёте такси, вы опоздаете на самолёт. 11. Когда ты захочешь меня увидеть, позвони мне. 12. Вы не будете знать английский язык, пока не начнёте упорно заниматься. 13. Я загляну к вам перед отъездом. 14. Когда наступит зима, я уеду в Индию. 15. Я не знаю, когда я его снова увижу.
Длительные времена активного залога
(Continuous (Progressive) Tenses Active)
В этой группе 3 времени: Present, Past и Future Continuous.
Все длительные времена образуются с помощью вспомогательного глагола to be в соответствующем лице, числе и времени и Participle I (причастия настоящего времени) смыслового глагола, которое образуется при прибавлении окончания –ing к основе глагола(to ask – asking,to do – doing,to write – writing).
(to) speak - I am speaking. говорить – я говорю
I was speaking. я говорил
I shall be speaking. я буду говорить
Continuous Tensesупотребляются для выражения продолжающегося, незаконченного действия, происходящего в определённый момент (момент речи) или период в настоящем, прошедшем и будущем времени.
Настоящее длительное время
(The Present Continuous (Progressive) Tense)
Настоящее длительное время выражает развёртывающееся действие, происходящее в момент речи:
I am writing a letter now. Сейчас я пишу письмо.
He is reading a book at the moment. Он читает книгу сейчас.
We are speaking English now. Мы говорим по-английски сейчас.
The Present Continuous Tense часто употребляется с глаголами движения (to start, to leave, to go, to come) для выражения ближайшего будущего (запланированного самим говорящим).
He is leaving for Moscow today. Он уезжает в Москву сегодня.
Примечание: глагол to go в форме Continuous с последующим инфинитивом другого глагола имеет значение намерения выполнить действие:
I am going to read this book. Я собираюсь прочитать эту книгу.
Present Continuous иногда выражает чью-либо постоянную характеристику. В предложении в этом случае обычно употребляется наречия always (всегда), constantly (постоянно). Такое предложение является очень выразительным; в нём показано отношение говорящего (обычно отрицательное) к тому, что говорится в предложении.
She is always finding fault with me. Она всегда придирается ко мне.
He is constantly chewing something. Он постоянно что-то жуёт.
С глаголами, которые обозначают не действия, а состояние, чувства или восприятие, Present Continuous не употребляется. К таким глаголам относятся следующие:
To doubt(сомневаться)
To feel (чувствовать)
To need (нуждаться)
To hear (слышать)
To be (быть, находиться)
To live (жить)
To stay (оставаться)
To see (видеть)
To know (знать)
To remember (помнить)
To think (думать)
To like (любить/нравиться)
To understand (понимать)
To hate (ненавидеть)
To seem(казаться)
To believe (верить)
To love (любить)
To want (хотеть) и др.
Примечание:если глаголы to have и to see входят в состав устойчивых словосочетаний, где они утрачивают своё основное значение (to have breakfast/lunch/dinner/tea; to have a bath/shower; to see smb. off, to see the sights, etc.), то он может употребляться в Present Continuous.
He is having lunch at the moment. Он сейчас обедает.
They are seeing the sights of London now. Они осматривают сейчас достопримечательности Лондона.
При образовании вопросительной формы глагол to be ставится перед подлежащим. В отрицательной форме между вспомогательным и основным глаголом ставится отрицательная частица not.
He is reading. Он читает.
Is he reading? Читает ли он?
He is not reading. Он не читает.
Для указания на момент совершения действия в предложениях могут употребляться такие обстоятельства времени, как now (сейчас), at the moment (в данный момент), at present (в настоящее время). Момент времени может быть либо выраженным, либо подразумеваться.
She is working now. Она сейчас работает.
They are building a new house at present. В настоящее время они строят дом.
Where is mother? – She is cooking dinner. Где мама? – Она готовит обед.
Упражнения