реализации Программы непрерывного профессионального развития учителя Мишина А.В.
Данная стратегия непрерывного профессионального развития учителя Мишина Андрея Валентиновича коррелируется с основной Программой развития гимназии «Компетентностный подход как механизм формирования качественного образования» и национальной стратегией «НАША НОВАЯ ШКОЛА»
| СРОКИ | МЕРОПРИЯТИЯ | |||
| Методика и лингводидактика предмета. Базовые компетенции, включая ИКТ и IT-технологии | Лингвистическая (речевая) стажировка, сертификация · еженедельные (2-3 в неделю) просмотры спутниковых каналов БиБиСи world News, Russia Today, Евроньюз и т.д. · чтение специальной и художественной литературы на английском языке · использование ИНТЕРНЕТ-ресурсов · общекультурное развитие: посещение выставок, театров, музеев | Диссеминация инновационного опыта(распространение опыта, реализация Программы в форме курсов повышения квалификации, Мастер-классов, конференций и стажерских площадок) | ||
| 2006 год 2007 год | Январь | · курсы ПК «Базовые ИКТ-технологии в преподавании английского языка», 72 часа | · Подготовка к сдаче международного кембриджского сертификата для учителя английского языка (TKT) | 2006 год Мастер-классы «Современные подходы в обучении английскому языку» 2007 год Семинары и лекции в рамках городских и областных систем повышения квалификации учителей английского языка «Компетентностный подход - новая парадигма обучения английскому языку в школе» 2008 год (2008 – 2010 – трехлетний Мониторинг результативности данной методической системы) Внедрение собственной методической системы в муниципальную и региональные системы обучения английскому языку в средней школе 2009 – 2012 годы Диссеминация инновационного опыта в систему повышения квалификации учителей английского языка на уровне региона Преподавание авторского курса педагога Мишина А.В. на факультете иностранных языков и международной коммуникации (кафедра английского языка) для студентов 4 и 5 курса- будущих учителей английского языка «Компетентностный подход - новая парадигма обучения английскому языку в школе» |
| Февраль | ||||
| Март | · участие в V всероссийском педагогическом Марафоне учителей английского языка в городе Москве (посещение лекций и семинаров ведущих учителей РФ и методистов московских вузов) | |||
| Апрель | · участие в межвузовской научно-практической конференции молодых ученых (ТвГУ, факультет иностранных языков и международной коммуникации) | |||
| Август | · участие в городской педагогической Панораме современных образовательных технологий (выступление с докладом «Актуальные вопросы в преподавании английского языка в школе») · участие в региональных августовских мероприятиях (участие в Мастер-классах учителей-новаторов) | · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2) | ||
| Ноябрь -декабрь | · Сдача (город Москва) международного кембриджского сертификата | |||
| Март | · лингвистическая стажировка в Великобритании (город Гастингс) | |||
| Апрель | · участие в VI всероссийском педагогическом Марафоне учителей английского языка в городе Москве (посещение лекций и семинаров ведущих учителей РФ и методистов московских вузов) · участие в семинарах в городе Смоленск для учителей английского языка в рамках заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку | · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями) | ||
| Май | · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями) | |||
| Июнь | · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2) | |||
| Август | · участие в городской педагогической Панораме современных образовательных технологий (выступление с докладом «Актуальные вопросы в преподавании английского языка в школе») · участие в региональных августовских мероприятиях (участие в Мастер-классах учителей-новаторов) | |||
| Сентябрь | · лингвистическая стажировка в Великобритании (город Гастингс) | |||
| Октябрь | · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями) | |||
| Ноябрь -декабрь | · участие в работе стажерских площадок в рамках всероссийской конференции «Современный урок» (РГХТУ Фонд имени Д.Менделеева, город Москва) | · Участие в совместном проекте с БиБиСи «новое поколение России» (работа в прямом эфире и участие в съемках фильма на английском языке) | ||
| год | Февраль | · мастер-классы для учителей работающих по УМК «Enjoy English» в начальной школе (город Обнинск, ассоциация преподавателей английского языка в РФ) | · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями) | |
| Март | · участие в семинарах в городе Нижний Новгород для учителей английского языка в рамках заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку | · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2) | ||
| Апрель | · участие в VII всероссийском педагогическом Марафоне учителей английского языка в городе Москве (посещение лекций и семинаров ведущих учителей РФ и методистов московских вузов) · курсы ПК экспертов-тьютеров единого государственного экзамена по английскому языку (72часа) | · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями) | ||
| Май | · тьютерское сопровождение экспертов ЕГЭ по английскому языку в Тверской области | · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями) | ||
| Июнь | · заместитель председателя предметной комиссии ЕГЭ по английскому языку в Тверской области | |||
| Июль | · лингвистическая стажировка в Великобритании (город Гастингс) | |||
| Август | · участие в городской педагогической Панораме современных образовательных технологий (семинар для учителей, работающих в профильных классах с углубленным изучением английского языка) · участие в региональных августовских мероприятиях (участие в Мастер-классах учителей-новаторов) | · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2) | ||
| Сентябрь | · курсы повышения квалификации для учителей использующих в работе СМАРТ-технологии (интерактивная доска) | · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями) | ||
| Октябрь | · ПК в АПИКРО (город Москва): тьютерские курсы экспертов | |||
| Ноябрь -декабрь | · участие в работе стажерских площадок в рамках всероссийской конференции «Современный урок» (РГХТУ Фонд имени Д.Менделеева, город Москва) · Курсовая подготовка в ГОУ ТОИУУ (каждые пять лет) | · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями) | ||
| 2009 год | Январь Февраль | · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2) | ||
| Март | · участие в семинарах в городе Нижний Новгород для учителей английского языка в рамках заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку | · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями) | ||
| Апрель | · участие в VIII всероссийском педагогическом Марафоне учителей английского языка в городе Москве (посещение лекций и семинаров ведущих учителей РФ и методистов московских вузов) · участие в межвузовской научно-практической конференции молодых ученых (ТвГУ, факультет иностранных языков и международной коммуникации) | · лекция в Центре Британского Совета «Современная грамматика английского языка» | ||
| Май | · тьютерское сопровождение экспертов ЕГЭ по английскому языку в Тверской области | · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2) | ||
| Июнь | · заместитель председателя предметной комиссии ЕГЭ по английскому языку в Тверской области | |||
| Август | · участие в городской педагогической Панораме современных образовательных технологий (стажерская практика) · участие в региональных августовских мероприятиях (участие в Мастер-классах учителей-новаторов) | · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2) | ||
| Сентябрь Октябрь | · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2) | |||
| Ноябрь -декабрь | · участие в работе стажерских площадок в рамках всероссийской конференции «Современный урок» (РГХТУ Фонд имени Д.Менделеева, город Москва) | · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями) | ||
| 2010 год | Февраль | · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2) | ||
| Март | · участие в семинарах в городе Великий Новгород для учителей английского языка в рамках заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку | · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями) | ||
| Апрель | · участие в IX всероссийском педагогическом Марафоне учителей английского языка в городе Москве (посещение лекций и семинаров ведущих учителей РФ и методистов московских вузов) · участие в межвузовской научно-практической конференции молодых ученых (ТвГУ, факультет иностранных языков и международной коммуникации) · участие в региональной конференции (ГОУ ТОИУУ) «Модели повышения квалификации: Президентская инициатива НАША НОВАЯ ШКОЛА» | · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2) | ||
| Май | · тьютерское сопровождение экспертов ЕГЭ по английскому языку в Тверской области | |||
| Июнь | · заместитель председателя предметной комиссии ЕГЭ по английскому языку в Тверской области | · лингвистическая стажировка в Великобритании (город Лондон) | ||
| Август | · участие в городской педагогической Панораме современных образовательных технологий (выступление с докладом «Стратегии и тактики в подготовке учащихся к ЕГЭ») · участие в региональных августовских мероприятиях (участие в Мастер-классах учителей-новаторов) | |||
| Октябрь | · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2) | |||
| Ноябрь -декабрь | · участие в работе стажерских площадок в рамках всероссийской конференции «Современный урок» (РГХТУ Фонд имени Д.Менделеева, город Москва) | · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями) | ||
| 2011 год | Январь | · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2) | ||
| Март | · участие в семинарах для учителей английского языка в рамках заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку | |||
| Апрель | · участие в межвузовской научно-практической конференции молодых ученых (ТвГУ, факультет иностранных языков и международной коммуникации) | · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями) | ||
| Май | · тьютерское сопровождение экспертов ЕГЭ по английскому языку в Тверской области | |||
| Июнь | · заместитель председателя предметной комиссии ЕГЭ по английскому языку в Тверской области | · лингвистическая стажировка в Великобритании (город Лондон) | ||
| Август | · участие в городской педагогической Панораме современных образовательных технологий (площадка «Компетентностно-деятельностный подход в обучении английскому языку») · участие в региональных августовских мероприятиях (участие в Мастер-классах учителей-новаторов) | · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2) | ||
| Октябрь | · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями) | |||
| Ноябрь -декабрь | · участие в работе стажерских площадок в рамках всероссийской конференции «Современный урок» (РГХТУ Фонд имени Д.Менделеева, город Москва) | |||
| 2012 год | Февраль | · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2) | ||
| Март | · участие в семинарах для учителей английского языка в рамках заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку | |||
| Апрель | · участие в межвузовской научно-практической конференции молодых ученых (ТвГУ, факультет иностранных языков и международной коммуникации) | · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2) | ||
| Май | · тьютерское сопровождение экспертов ЕГЭ по английскому языку в Тверской области | |||
| Июнь | · заместитель председателя предметной комиссии ЕГЭ по английскому языку в Тверской области | · лингвистическая стажировка в Великобритании (город Лондон) | ||
| Август | · участие в городской педагогической Панораме современных образовательных технологий (площадка «Профессиональная идентичность учителя английского языка») · участие в региональных августовских мероприятиях (участие в Мастер-классах учителей-новаторов) | |||
| Сентябрь | · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2) | |||
| Ноябрь -декабрь | · участие в работе стажерских площадок в рамках всероссийской конференции «Современный урок» (РГХТУ Фонд имени Д.Менделеева, город Москва) | · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями) |
[1] Под иноязычной культурой здесь понимается все то, что способен принести учащимся процесс овладения иностранным языком в учебном, познавательном, развивающем и воспитательном аспектах (Пассов Е.И., Кузовлев В.П., Коростелев В.С. Цель обучения иностранному языку на современном этапе развития общества).
[2] Квантование – расчленение на определенные части, которое позволяют программировать учебный процесс и управлять им