Накопительной системе повышения квалификации 76 1 страница

ПЛАН – ПРОСПЕКТ

Курсовых мероприятий

Государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования Республики Карелия

«Карельский институт развития образования»

На 2016 год

 

 

Содержание

 

1. Дополнительные профессиональные программы, реализуемые в традиционной форме

Профессиональная переподготовка
Отдел педагогики и психологии
Отдел коррекционной педагогики и специальной психологии
Отдел «Центр интернет-образования»
Центр мониторинга и дистанционных технологий
Отдел дошкольного и начального образования
Отдел естественно-математического образования
Отдел общественно-гуманитарного образования
Отдел воспитания и дополнительного образования
Отдел менеджмента образования
Отдел профессионального образования
Центр инноваций и экспертизы в образовании
Центр Этнокультурного образования
Отдел аттестации педагогических кадров

 

2. Перечень дополнительных профессиональных программ, реализуемых по модульной

накопительной системе повышения квалификации 76

 

3. Календарный план курсовых мероприятий

 

Профессиональная переподготовка
  Педагогические и руководящие работники образовательных учреждений  
Категория слушателей Наименование, продолжительность программы Форма реализации программы Сроки реализации Условия реализации Ответственные за реализацию программы
Организатор Телефон, e-mail
Педагогические работники образовательных учреждений Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности «Логопедия. Коррекционная педагогика и специальная психология» (3 год обучения) Очно 6 сессия 04– 19.02.2016   7сессия 02– 17.06.2016   8сессия 26.09– 07.10.2016     Гос. экзамен 31.10-02.11.2016     Защита выпускных работ 04-05.11.2016   Внебюджетные источники Гаврилова О.И. 8 (8142) 59-56-54
Педагогические работники образовательных организаций Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности «Финский язык как второй иностранный» (первый год обучения)     Очно-заочно с применением дистанционных технологий     1 сессия 10.10. – 28.10.2016 Внебюджетные источники Храмцова Ольга Анатольевна hramcovaoa@kiro-karelia.ru   8 (8142) 57-28-11
Руководители и заместители руководителей образовательных организаций Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности «Менеджмент в образовании» Очно 19.01.- 30.04.2016 Внебюджетные источники Горшкова Татьяна Юрьевна 8 (8142) 59-56-52, tanjagor203@gmail.com
Педагогические работники образовательных организаций Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности «Психология. (Специальная психология)»   Очно По мере комплектования группы Внебюджетные источники Горшкова Татьяна Юрьевна 8 (8142) 59-56-52, tanjagor203@gmail.com
Педагогические работники профессиональных образовательных организаций Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности «Педагог профессионального образования»   Очно По мере комплектования группы Внебюджетные источники Горшкова Татьяна Юрьевна 8 (8142) 59-56-52, tanjagor203@gmail.com

 

 

Отдел педагогики и психологии
Внимание! Программы, помеченные «звёздочкой» ( *), могут быть реализованы по заявкам образовательных организаций на их базе в другие сроки, оговорённые заранее.
Категория слушателей Наименование, продолжительность программы Аннотация Продолжительность программы Форма реализации программы Сроки реализации Условия реализации Ответственные за реализацию программы
Организатор Телефон, e-mail
Педагогические работники (руководители, педагоги, психологи, социальные педагоги, воспитатели) Достижение личностных и метапредметных результатов в контексте ФГОС средствами программ внеурочной деятельности («ART: программа социальной компетентности) В программе: В ходе обучения педагоги освоят эффективную программу работы с детьми, направленную на развитие социальной компетентности обучающихся, формирование у них умения контролировать свои эмоции и развитие их морального сознания. Обучение предполагает непосредственное практическое овладение программой работы с детьми. Педагоги получают в постоянное пользование методическое руководство с разработанными занятиями и рекомендациями. 72 часа Очно 1 сессия 25.01-29.01.2016   2 сессия 04.04 – 07.04.2016 Внебюджет Харлашкина Наталья Александровна (8142) 595649   natha2@mail.ru
Педагогические работники образовательных организаций (учителя – предметники, педагоги-психологи, воспитатели, педагоги дополнительного образования) *Педагогическое проектирование развития УУД в основной школе. В программе рассматриваются психолого-педагогические основы организации развивающих учебных ситуаций, анализируются современные инновационные подходы к организации образовательного процесса в основной школе, методы диагностики образовательных результатов с точки зрения требований ФГОС ООО. Программа направлена на формирование профессиональных навыков развития универсальных учебных действий, обеспечивающих предметные, личностные и метапредметные образовательные результаты (в том числе психологическую и технологическую готовность обучающихся к ЕГЭ и ГИА). Особое внимание уделяется методическому оснащению личностно-ориентированной развивающей работы. Теоретические вопросы (12 час.) осваиваются дистанционно, очная часть реализуется в групповой проектировочной деятельности. 36 часов Очно-заочно с применением дистанционных технологий 08.02-12.02.2016 Внебюджет Коновалова Мария Владимировна (8142) 595649   musjya77@mail.ru
Педагогические работники образовательных организаций *Мотивация успеха в учении. Как сделать учение интересным и необходимым для ученика? В ходе реализации программы учитель получит возможность выбрать наиболее эффективные пути развития мотивационных установок школьников. 24 часа Очно 15.02-17.02.2016 Внебюджет Горшкова Татьяна Юрьевна (8142) 595652   tanjagor203@gmail.com
Педагоги-психологи, социальные педагоги Психолого-педагогические и социально-педагогические технологии профилактической и коррекционно-развивающей работы с обучающимися в контексте ФГОС. Программа направлена на развитие профессиональной компетентности специалистов в области проектирования и реализации программ психологического и социально-педагогического сопровождения образовательного процесса в условиях введения ФГОС (в том числе ФГОС НОО для детей с ОВЗ). В ходе освоения программы слушатели познакомятся с организационными моделями, профилактическими и восстановительными технологиями работы с детьми, подростками и их социальным окружением. Программа реализуется в активных формах работы: семинары, проектные виды деятельности, тренинги. 72 часа Очно-заочно с применением дистанционных технологий 24.02 – 04.03.2016 Внебюджет Коновалова Мария Владимировна (8142) 595649   musjya77@mail.ru
Педагогические работники образовательных организаций. Педагогическое руководство образовательным проектом ученика в соответствии с требованиями ФГОС. В ходе реализации программы учитель изучит требования к организации проектной и исследовательской деятельности школьников и сможет определить основные задачи и направления педагогической работы как руководителя индивидуального проекта обучающегося. Теоретические вопросы (8 час.) осваиваются дистанционно, очная часть реализуется в групповой проектировочной деятельности. 36 часов Очно-заочно с применением дистанционных технологий 14.03 – 18.03.2016 Внебюджет Коновалова Мария Владимировна (8142) 595649   musjya77@mail.ru
Педагогические работники образовательных организаций. Педагогические команды малокомплектных школ Обеспечение образовательных результатов в соответствии с требованиями ФГОС ООО в малокомплектной школе В ходе реализации программы учитель получит возможность выбрать наиболее эффективные пути обеспечения образовательных результатов в условиях обучения в малокомплектной школе. Освоив программу, учителя малокомплектной школы овладеют способами проектирования урока и внеурочной деятельности обучающихся в разновозрастных группах 36 часов Очно-заочно с применением дистанционных технологий 28.03 - 01.04.2016 Бюджет Максимова Надежда Дмитриевна (8142) 595649   nadmax2010@yandex.ru
Учителя математики и физики Педагогическое проектирование развития УУД в основной школе. В программе рассматриваются психолого-педагогические основы организации развивающих учебных ситуаций, анализируются современные инновационные подходы к организации образовательного процесса в основной школе, методы диагностики образовательных результатов с точки зрения требований ФГОС ООО. Программа направлена на формирование профессиональных навыков развития универсальных учебных действий, обеспечивающих предметные, личностные и метапредметные образовательные результаты (в том числе психологическую и технологическую готовность обучающихся к ЕГЭ и ГИА). Особое внимание уделяется методическому оснащению личностно-ориентированной развивающей работы. Теоретические вопросы (12 час.) осваиваются дистанционно, очная часть реализуется в групповой проектировочной деятельности. 36 часов Очно-заочно с применением дистанционных технологий 01.04-09.04.2016   (01.04-06.04.2016 – дистанционно, 07.04-09.04.2016 – очно) Внебюджет Горшкова Татьяна Юрьевна (8142) 595652   tanjagor203@gmail.com
Педагогические работники образовательных организаций со стажем работы до 5 лет Как стать профессионалом? Тренинг профессиональной компетентности педагога. В ходе освоения программы молодой педагог получит возможность соотнести уровень своей профессиональной компетентности с требованиями Профессионального стандарта педагога. Программа поможет молодому педагогу определить возможные проблемные зоны профессиональной деятельности и осознать собственные ресурсы профессионального развития. Основной акцент в программе сделан на умениях выстраивать эффективное взаимодействие участников образовательного процесса. 72 часа Очно 11.04-21.04.2016 Внебюджет Коновалова Мария Владимировна (8142) 595649   musjya77@mail.ru
Педагогические работники образовательных организаций Технологии формирования УУД в начальной школе. В программе рассматриваются психолого-педагогические основы организации развивающей учебной деятельности в начальной школе, организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся. Целью программы является развитие психологической компетентности учителей и освоение ими методов, позволяющих организовать индивидуальный подход, способствующий успешной учебной деятельности обучающихся, ориентированный на достижение учеником личностных и метапредметных результатов. Теоретические вопросы (12 час.) осваиваются дистанционно, очная часть реализуется в групповых и тренинговых формах. 36 часов Очно-заочно с применением дистанционных технологий 01.06-08.06.2016   (01.06-05.06.2016 – дистанционно 06.06-08.06.2016 – очно) Внебюджет Коновалова Мария Владимировна (8142) 595649 musjya77@mail.ru
Педагогические работники образовательных организаций *Технология развития критического мышления через чтение и письмо. Стратегии смыслового чтения и работа с текстом Программа предполагает погружение в теорию и практику одной из самых актуальных образовательных технологий, позволит освоить приёмы развития критического мышления на уроке и вне его. Педагог получит опыт планирования урока на основе приёмов смыслового чтения и продуктивных способов работы с информацией. 24 часа Очно 23.08 - 25.08.2016 Внебюджет Коновалова Мария Владимировна (8142) 595649   musjya77@mail.ru
Тренеры программы «ART: тренировка замещения агрессии» Совершенствование профессиональной компетентности тренеров программы "ART: тренировка замещения агрессии" В ходе обучения действующие тренеры программы «ART: тренировка замещения агрессии» узнают о развитии программы, изменениях и дополнениях к программе, освоят новые техники и приемы работы с детьми в рамках программы «ART: тренировка замещения агрессии». 36 часов Очно 19.09-23.09.2016 Внебюджет Харлашкина Наталья Александровна (8142) 595649   natha2@mail.ru
Педагогические работники (руководители, педагоги, психологи, социальные педагоги, воспитатели Достижение личностных и метапредметных результатов в контексте ФГОС средствами программ внеурочной деятельности («ART: программа социальной компетентности) В ходе обучения педагоги освоят эффективную программу работы с детьми, направленную на развитие социальной компетентности обучающихся, формирование у них умения контролировать свои эмоции и развитие их морального сознания. Обучение предполагает непосредственное практическое овладение программой работы с детьми. Педагоги получают в постоянное пользование методическое руководство с разработанными занятиями и рекомендациями. 72 часа Очно 1 сессия 26.09–30.09.2016   2 сессия 28.11- 01.12.2016 Внебюджет Харлашкина Наталья Александровна (8142) 595649   natha2@mail.ru
Педагогические работники образовательных организаций Технологии формирования УУД в начальной школе. В программе рассматриваются психолого-педагогические основы организации развивающей учебной деятельности в начальной школе, организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся. Целью программы является развитие психологической компетентности учителей и освоение ими методов, позволяющих организовать индивидуальный подход, способствующий успешной учебной деятельности обучающихся, ориентированный на достижение учеником личностных и метапредметных результатов. Теоретические вопросы (12 час.) осваиваются дистанционно, очная часть реализуется в групповых и тренинговых формах. 24 часа Очно-заочно с применением дистанционных технологий 12.10 -14.10.2016 Внебюджет Коновалова Мария Владимировна (8142) 595649   musjya77@mail.ru
Педагоги-тьюторы, педагоги образовательных организаций Тьюторское сопровождение школьника в образовательном процессе В ходе освоения программы педагоги получат возможность совершенствовать свою тьюторскую компетентность через освоение технологий индивидуального сопровождения разных категорий учащихся, увидят лучшие тьюторские практики в образовательных организациях г. Петрозаводска, овладеют основами профориентационной работы. 72 часа Очно 17.10-27.10.2016 Внебюджет Коновалова Мария Владимировна (8142) 595649   musjya77@mail.ru
Педагогические работники образовательных организаций. Педагогические команды малокомплектных школ Организация образовательной деятельности малокомплектной школы в разновозрастных группах учащихся (на базе МБОУ «Пушнинская СОШ» Беломорского МР) Освоив программу, учителя малокомплектной школы овладеют эффективной и экономичной технологией неклассно-урочного обучения рановозрастных групп обучающихся начальной и основной ступени общего образования. 36 часов Очно 24.10 – 28.10.2016 Внебюджет Харлашкина Наталья Александровна (8142) 595649   natha2@mail.ru
Педагогические работники образовательных организаций *Эффективный учитель (тренинг) Одно из важнейших условий успешности педагогической деятельности – умение конструктивно взаимодействовать со всеми участниками образовательного процесса. Как преодолеть «трудные» места в общении с учениками? Педагог в ходе освоения программы сможет найти способы экстренного педагогического реагирования в сложных ситуациях общения и определит стратегию выстраивания партнёрской позиции во взаимодействии с детьми и взрослыми. 24 часа Очно 31.10-02.11.2016 Внебюджет Коновалова Мария Владимировна (8142) 595649   musjya77@mail.ru
Педагоги-психологи, социальные педагоги Психолого-педагогические и социально-педагогические технологии профилактической и коррекционно-развивающей работы с обучающимися в контексте ФГОС. Программа направлена на развитие профессиональной компетентности специалистов в области проектирования и реализации программ психологического и социально-педагогического сопровождения образовательного процесса в условиях введения ФГОС (в том числе ФГОС НОО для детей с ОВЗ). В ходе освоения программы слушатели познакомятся с организационными моделями, профилактическими и восстановительными технологиями работы с детьми, подростками и их социальным окружением. Программа реализуется в активных формах работы: семинары, проектные виды деятельности, тренинги. 72 часа Очно-заочно с применением дистанционных технологий 05.12- 20.12.2016   (05.12-11.05.2016 – дистанционно, 12.12-20.12.2016 – очно) Внебюджет Харлашкина Наталья Александровна (8142) 595649   natha2@mail.ru  

 

 

Отдел коррекционной педагогики и специальной психологии
Категория слушателей: педагогические и руководящие работники РК и РФ  
Категория слушателей Наименование, продолжительность программы Аннотация Продолжительность программы Форма реализации программы Сроки реализации Условия реализации Ответственные за реализацию программы
Организатор Телефон, e-mail
Руководящие и педагогические работники РК Подготовка к внедрению ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья В ходе освоения программы слушатели смогут повысить свои профессиональные компетенции в области реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ по темам: Нормативно-правовые документы, регламентирующие вопросы образования лиц с ОВЗ. Структура ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ Образовательные потребности и специальные образовательные условия всех категорий обучающихся с ОВЗ. Варианты адаптированных основных общеобразовательных программ. 36 часов Очно 15.02-19.02.2016 Бюджет Гаврилова Татьяна Игоревна logoped_10@mail.ru
Педагогические работники общеобразовательных школ Беломорского муниципального района (по заявке) Организация инклюзивного образования детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях В ходе освоения программы слушатели смогут повысить свои профессиональные компетенции в области инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ по темам: Общие вопросы нормативно-правового регулирования инклюзивного образования. Характеристика особых образовательных потребностей детей с ОВЗ. Специальные образовательные условия для детей с ОВЗ разных категорий. Современные подходы к структуре и разработке адаптированной основной общеобразовательной программы. Структура и содержание адаптированной образовательной программ детей с ОВЗ разных категорий. Содержание и направления коррекционной работы в условиях инклюзивной практики 36 часов Очно-заочно с применением дистанционных технологий 21.03-25.03.2016 Внебюджет Отмахова Ангелина Николаевна   otmahova.angelina@yandex.ru
Педагогические работники и специалисты ПМСС –центров, центров реабилитации, ДОО, домов ребенка РК и РФ Современные подходы к диагностике и коррекции детей с ограниченными возможностями здоровья раннего возраста В ходе освоения программы слушатели смогут повысить свои профессиональные компетенции в области ранней диагностики и коррекции нарушений развития по темам: Дифференциальная диагностика нарушений раннего развития, современные методики коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ раннего возраста разных категорий. 24 часа Очно 12.04-14.04.2016 Внебюджет Гаврилова Татьяна Игоревна   logoped_10@mail.ru
Педагогические работники ПМСС Центров РК Развитие профессиональной компетентности специалистов ПМПК в контексте ФГОС ОВЗ В ходе освоения программы слушатели смогут повысить свои профессиональные компетенции в области деятельности системы ПМПК в условиях введения ФГОС образования обучающихся с ОВЗ по темам: Специфика профессиональной деятельности специалистов ПМПК в условиях введения ФГОС ОВЗ. Характеристика особых образовательных потребностей и специальных образовательных условий для каждой категории обучающихся с ОВЗ. Варианты АООП для разных категорий обучающихся с ОВЗ. Требования к составлению заключений ПМПК. Тактики и приемы сопровождения семьи обучающихся с ОВЗ. 24 часа Очно 27.04-29.04.2016 Внебюджет Отмахова Ангелина Николаевна otmahova.angelina@yandex.ru
Педагогические и руководящие работники РК Подготовка к внедрению ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья В ходе освоения программы слушатели смогут повысить свои профессиональные компетенции в области реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ по темам: Нормативно-правовые документы, регламентирующие вопросы образования лиц с ОВЗ. Структура ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ Образовательные потребности и специальные образовательные условия всех категорий обучающихся с ОВЗ. Варианты адаптированных основных общеобразовательных программ. 36 часов Очно 30.05-03.06.2016 Бюджет Отмахова Ангелина Николаевна otmahova.angelina@yandex.ru
Педагогические и руководящие работники МСОШ Медвежьегорского муниципального района Реализация адаптированных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы В ходе освоения программы слушатели смогут повысить свои профессиональные компетенции в области адаптации образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в условиях основного общего образования по темам: Образовательные потребности и специальные образовательные условия для всех категорий обучающихся с ОВЗ. Адаптация рабочих программ. Программа коррекционной работы. Технология разработки адаптированных образовательных программ 24 часа Очно-заочно с применением дистанционных технологий 10.10.-12.10.2016 Внебюджет Гаврилова Татьяна Игоревна 89212247063 logoped_10@mail.ru
Педагогические и руководящие работники МСОШ Калевальского муниципального района Подготовка к внедрению ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья В ходе освоения программы слушатели смогут повысить свои профессиональные компетенции в области реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ по темам: Нормативно-правовые документы, регламентирующие вопросы образования лиц с ОВЗ. Структура ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ Образовательные потребности и специальные образовательные условия всех категорий обучающихся с ОВЗ. Варианты адаптированных основных общеобразовательных программ. Специальные индивидуальные программы развития. 36 часов Очно-заочно с применением дистанционных технологий 31.10-04.11.2016 Внебюджет Отмахова Ангелина Николаевна otmahova.angelina@yandex.ru
Специалисты и воспитатели ДОО РК Коррекционная направленность обучения и воспитания дошкольников с ограниченными возможностями здоровья в условиях введения ФГОС дошкольного образования В ходе освоения программы слушатели смогут повысить свои профессиональные компетенции в области реализации ФГОС ДОО по темам: Нормативно-правовые основы обучения и воспитания дошкольников с ОВЗ в РФ и РК, планирование коррекционно-развивающей работы с дошкольниками с ОВЗ, специфика диагностических исследований воспитателя и специалистов. Характеристика особенностей развития детей с ОВЗ дошкольного возраста и создания условий в ДОО. Содержание коррекционной работы с дошкольниками с ОВЗ разных категорий. 72 часа Очно 28.11-08.12.2016 Внебюджет Гаврилова Татьяна Игоревна logoped_10@mail.ru

 

 

Отдел «ЦентрИнтернет-образования»
Категория слушателей: педагогические и руководящие работники ОУ
Категория слушателей Наименование, продолжительность программы Аннотация Продолжительность программы Форма реализации программы Сроки реализации Условия реализации Ответственные за реализацию программы
Организатор Телефон, e-mail
Учителя информатики Программирование на языке С Изучение языка программирования C в объёме, достаточном для организации индивидуальной работы учащихся на уроке, на элективном курсе, в проектной и исследовательской деятельности. Решение олимпиадных задач по информатике на языке программирования С. 24 часа Заочно с применением дистанционных технологий 18.01-29.01.2016 Бюджет Куличенко Анастасия Владимировна (8142)77-06-05 kulanastasia@gmail.com
Учителя информатики Актуальные проблемы преподавания информатики в условиях реализации ФГОС Освоение курса позволит учителю информатики получить методологическую и технологическую основу для реализации нового образовательного стандарта в основной и старшей школе. 72 часа Очно, возможно Очно-заочно с применением дистанционных технологий 01.02-11.02.2016 Внебюджет Рышкевич Наталья Вячеславовна (8142)77-06-05 ryshkevich79@gmail.com
Педагогические работники образовательных организаций Создание интерактивных заданий Практическое освоение приемов создания и методики использования интерактивных дидактических заданий в учебном процессе, которые можно выполнять как на интерактивной доске любого типа, так и просто на компьютере с проектором и обычным экраном. Освоение программ и технологий, изучаемых в рамках данного курса, позволит расширить функционал программного обеспечения для интерактивных досок или, при отсутствии таковых, предоставит возможность использования интерактивных технологий в образовательном процессе. 36 часов Очно 15.02-19.02.2016 Внебюджет Куличенко Анастасия Владимировна (8142)77-06-05 kulanastasia@gmail.com
Педагогические работники образовательных организаций Обобщение и презентация педагогического опыта средствами электронного портфолио Знакомство слушателей с возможностями презентации педагогического опыта средствами электронного портфолио, с требованиями к нему, ролью в профессиональной деятельности педагога, проектирование и создание своего портфолио с помощью ресурсов сети Интернет. 36 часов Заочно с применением дистанционных технологий 29.02-14.03.2016 Внебюджет Петрова Галина Анатольевна (8142)77-06-05 petrova-galina@yandex.ru
Учителя информатики Итоговая аттестация обучающихся по информатике и ИКТ Знакомство учителей со структурой и содержанием контрольно измерительных материалов ЕГЭ и ГИА, нормативно-правовым обеспечением ЕГЭ и ГИА. Совершенствование методики профессиональной деятельности по подготовке школьников к ГИА и ЕГЭ по информатике. 24 часа Очно 21.03 –23.03.2016 Внебюджет Рышкевич Наталья Вячеславовна (8142)77-06-05 ryshkevich79@gmail.com
Секретари, делопроизводители образовательных организаций Делопроизводство и документооборот в ОУ Знакомство слушателей с правовыми основами документирования работы с персоналом, с требованиями к оформлению организационно-распорядительных документов и нормами документирования трудовых отношений. Использование пакета Microsoft Office и сервисов сети Интернет в работе. 36 часа Очно 04.04-08.04.2016 Внебюджет Куличенко Анастасия Владимировна (8142)77-06-05 kulanastasia@gmail.com
Педагогические работники образовательных организаций Технологии дистанционного обучения Введение слушателей в организацию дистанционного обучения с помощью Интернет, знакомство с существующими технологиями дистанционного обучения, проектирование и создание фрагмента собственного дистанционного курса. 36 часов Очно 11.04-15.04.2016 Внебюджет Петрова Галина Анатольевна (8142)77-06-05 petrova-galina@yandex.ru
Учителя начальных классов Формирование ИКТ-компетентности младших школьников при изучении различных учебных предметов в контексте ФГОС НОО Развитие профессиональных компетенций учителя для использования компьютера в качестве средства учебной деятельности для повышения уровня компетентности учащихся в сфере ИКТ в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Программа предназначена для повышения квалификации учителей начальных классов ОУ, внедряющих средства и методы информационно - коммуникационных технологий в образовательный процесс. 36 часов Очно 25.04-29.04.2016 Внебюджет Рышкевич Наталья Вячеславовна (8142)77-06-05 ryshkevich79@gmail.com
Педагогические работники образовательных организаций Использование интерактивной доски в учебном процессе Практическое освоение приемов создания дидактических материалов для интерактивной доски и формирование навыков использования интерактивной доски на уроках (на примере доски AktivBoard). 24 часа Очно 15.06-17.06.2016 Внебюджет Петрова Галина Анатольевна (8142)77-06-05 petrova-galina@yandex.ru
Педагогические работники образовательных организаций Использование интерактивной доски в учебном процессе Практическое освоение приемов создания дидактических материалов для интерактивной доски и формирование навыков использования интерактивной доски на уроках (на примере доски AktivBoard). 24 часа Очно 24.08-26.08.2016 Внебюджет Петрова Галина Анатольевна (8142)77-06-05 petrova-galina@yandex.ru
Учителя информатики Олимпиадная информатика Развитие профессиональных компетенций учителей по продвижению ребёнка в зоне его познавательных интересов, связанных с программированием. 36 часов Очно 19.09-23.09.2016 Внебюджет Рышкевич Наталья Вячеславовна (8142)77-06-05 ryshkevich79@gmail.com
Педагогические работники образовательных организаций Современный урок с использованием ИКТ в контексте ФГОС Практическое освоение методики организации и проведения современного урока в контексте ФГОС с опорой на достижения в области информационно-коммуникационных технологий 36 часов Очно 26.09-30.09.2016 Внебюджет Куличенко Анастасия Владимировна (8142)77-06-05 kulanastasia@gmail.com
Педагогические работники образовательных организаций Обобщение и презентация педагогического опыта средствами электронного портфолио Знакомство слушателей с возможностями презентации педагогического опыта средствами электронного портфолио, с требованиями к нему, ролью в профессиональной деятельности педагога, проектирование и создание своего портфолио с помощью ресурсов сети Интернет. 36 часов Заочно с применением дистанционных технологий 26.09-07.10.2016 Внебюджет Петрова Галина Анатольевна (8142)77-06-05 petrova-galina@yandex.ru
Педагогические работники образовательных организаций Организация исследовательской деятельности обучающихся в контексте ФГОС Овладение слушателями стратегиями включения исследований в учебный процесс, практическое освоение методики организации и проведения исследований с использованием интерактивных сред, цифровых инструментов и Интернет-ресурсов для организации совместной деятельности. 24 часа Очно 10.10-12.10.2016 Внебюджет Куличенко Анастасия Владимировна (8142)77-06-05 kulanastasia@gmail.com
Педагогические работники образовательных организаций Сервисы сети Интернет для реализации модели «перевернутого» обучения Знакомство с методикой организации учебного процесса по модели «перевернутого» класса и применение сервисов сети Интернет для ее реализации. “Перевернутый класс” это модель обучения, при которой знакомство с теоретическим материалом происходит посредством ИКТ дома, а высвобожденное время на уроке направлено на применение и закрепление изученного дома материала урока. 24 часа Заочно с применением дистанционных технологий 24.10-03.11.2016 Внебюджет Петрова Галина Анатольевна (8142)77-06-05 petrova-galina@yandex.ru
Педагогические работники образовательных организаций Новые возможности презентации: от наглядности к взаимодействию Знакомство с расширенными возможностями программы PowerPoint по созданию интерактивных презентаций, освоение Интернет –сервисов для создания мультимедийных презентаций. 24 часа Очно 07.11-09.11.2016 Внебюджет Куличенко Анастасия Владимировна (8142)77-06-05 kulanastasia@gmail.com
Педагогические работники образовательных организаций Создание учебных заданий с использованием ресурсов сети Интернет Создание учебных заданий, которые ученики будут выполнять с помощью компьютера и ресурсов сети Интернет, заданий, которые ориентированы на формирование универсальных способов работы с информацией и развитие навыков самоорганизации деятельности, систематизации предметных знаний на практико-ориентированной основе. 24 часа Заочно с применением дистанционных технологий 14.11-25.11.2016 Внебюджет Петрова Галина Анатольевна (8142)77-06-05 petrova-galina@yandex.ru
Учителя начальных классов, учителя информатики Методика преподавания информатики в начальной школе Знакомство слушателей с целями, траекториями и моделями обучения школьников информатике и ИКТ в начальных классах, цифровыми образовательными ресурсами, нормативными документами. 24 часа Очно 28.11-30.11.2016 Внебюджет Рышкевич Наталья Вячеславовна (8142)77-06-05 ryshkevich79@gmail.com
Педагогические работники образовательных организаций Использование мультимедиа в образовании как средство реализации требований ФГОС (Звук и видео на уроке) Знакомство с бесплатными программами записи и обработки звука и видео, создание образовательного видео, конвертирование видео в различные форматы, освоение технологии поиска и скачивания готового образовательного видео из Интернета. 24 часа Очно 05.12-07.12.2016 Внебюджет Куличенко Анастасия Владимировна (8142)77-06-05 kulanastasia@gmail.com
Педагогические работники образовательных организаций Использование бесплатного программного обеспечения в ОУ Приобретение слушателями теоретических знаний и практических для успешного применения в профессиональной деятельности пакета свободного программного обеспечения (ПСПО: • работа в операционной системе Linux; • работа с электронной почтой; • использование офисных приложений; • работа с мультимедийными технологиями. 24 часа Очно 12.12-14.12.2016 Внебюджет Рышкевич Наталья Вячеславовна (8142)77-06-05 ryshkevich79@gmail.com