Терміни і поняття для засвоєння

Економічне зростання. Економічний розвиток. Сталий економічний розвиток. Екстенсивний та інтенсивний тип економічного зростання. Валовий національний продукт (ВНП). Валовий внутрішній продукт (ВВП) Реальний і номінальний ВНП (ВВП). Економічний цикл. Економічна криза. Депресія. Пожвавлення. Підйом. Рецесія. Економічно активне населення. Економічно неактивне населення. Безробітні. Безробіття. Структурне безробіття. Циклічне безробіття. Рівень зайнятості. Природне безробіття. Закон Оукена. Політика зайнятості. Економічні функції держави. Податки. Податкова політика. Податкова система. Податкова ставка. Прямі податки. Податок на прибуток. Податок з фізичних осіб. Непрямі податки. Акцизи. Податок на додану вартість. Методи оподаткування: пропорційне, прогресивне, регресивне. Крива Лаффера. Державний бюджет. Державне казначейство. Дефіцит державного бюджету. Профіцит державного бюджету. Збалансований бюджет. Консолідований бюджет. Дотації. Субсидії. Субвенції. Державний борг. Внутрішній і зовнішній державний борг. Обслуговування боргу. Дефолт. Управління державним боргом. Рефінансування. Реструктуризація державного боргу.

 

Питання для обговорення

1. Національна економіка, її структура і показники.

2. Система національних рахунків і її характеристика.

3. Що таке економічне зростання і яке воно має значення?

4. Чи завжди для економіки є бажаним високий темп економічного зростання?

5. Розкрийте сутність і співвідношення таких явищ, як «економічне зростання», «економічний розвиток», «сталий економічний розвиток».

6. Чому, на ваш погляд, економічний розвиток однієї і тієї ж країни не супроводжується постійним економічним зростанням?

7. Як вимірюється та оцінюється динаміка економічного зростання?

8. У чому полягає відмінність екстенсивного та інтенсивного типів економічного зростання? Чи проявляються в реальній економіці визначені типи у чистому вигляді? Проілюструйте конкретними прикладами.

9. Охарактеризуйте фактори економічного зростання. Яким чином їх можна класифікувати.

10. Що можна віднести до факторів пропозиції економічного зростання?

11. Які фактори стримують економічне зростання?

12. В чому полягають позитивні та негативні наслідки економічного зростання?

13. Чим зумовлена циклічна форма економічного розвитку? Чи здатне суспільство уникнути циклічних коливань в економіці?

14. Що таке економічний цикл? Які фази економічного циклу ви знаєте?

15. Криза несе як руйнівну, так і конструктивну функцію. Чи згодні Ви з таким твердженням. Відповідь обґрунтуйте.

16. Охарактеризуйте короткі, середні і довгі цикли та розкрийте на­слідки їх взаємодії.

17. Які інструменти використовує держава в антициклічному регулюванні.

18. Охарактеризуйте форми реалізації зайнятості.

19. Фактична і ефективна зайнятість: сутність, співвідношення понять.

20. Які групи населення не входять до економічно – активного?

21. Охарактеризуйте фактори формування безробіття.

22. Дайте порівняльну характеристику різних форм безробіття.

23. Що таке природне безробіття? Як воно співвідноситься зі станом повної зайнятості в економіці.

24. Чому показник рівня безробіття, розрахований Державним комітетом статистики України, не збігається з аналогічним показником, розрахованим Міжнародною організацією праці?

25. Охарактеризуйте соціальні та економічні наслідки безробіття.

26. Сформулюйте закон Оукена.

27. У чому полягає зміст політики зайнятості? Розкрийте методи забезпечення повної зайнятості.

28. Назвіть джерела створення нових робочих місць в економіці України.

29. Охарактеризуйте економічні функції держави.

30. Дайте визначення податків і розкрийте їх функції.

31. Яку роль відіграють податки в економічному і соціальному житті?

32. Що таке податкова політика і її принципи?

33. Податкова система і її складові.

34. Які види податків визнаєте? Охарактеризуйте їх.

35. Які методи оподаткування ви знаєте? Розкрийте доцільність використання кожного метода.

36. Розкрийте зміст і функції державного бюджету.

37. Охарактеризуйте основні джерела надходжень і структуру видатків державного бюджету.

38. Розкрийте зміст і структуру бюджетної системи України.

39. Які функції виконує державне казначейство?

40. Охарактеризуйте збалансований, дефіцитний і профіцитний стани державного бюджету.

41. Розкрийте причини дефіциту державного бюджету та засоби спрямовані на обмеження цього дефіциту.

42. Що таке державний борг? Які позитивні і негативні наслідки державного боргу?

43. Хто і як здійснює управління державним боргом?

Індивідуальна робота

ВСТУП

Основи економічної теорії - це наука, яка досліджує найбільш глибинне і суттєве в явищах економічного життя. Вивчення цього предмету є обов'язковою умовою формування висококваліфікованого спеціаліста, здатного самостійно орієнтуватися в складних явищах економічного життя, приймати вірні рішення, розуміти економічну політику, що проводиться в країні і свої задачі в здійсненні цієї політики.

Важливим елементом вивчення курсу основ економічної теорії є виконання індивідуальних завдань. Вони виконуються студентом самостійно або при консультуванні викладачем, який проводить семінарські заняття. По дисципліні «Основи економічної теорії» передбачено виконання 2- х індивідуальних робіт ( другий і третій семестри). До індивідуального завдання входить написання реферату за вибраною темою та його захист.

Головна мета індивідуальних завдань з основ економічної теорії полягає в наданні студентам теоретичних знань та практичних навиків у використанні різних методів економічного аналізу, самостійно аналізувати економічну реальність і вибрати вірне економічне рішення.

Для досягнення цієї мети в процесі роботи над індивідуальним завданням передбачається виконання таких задач:

- поглиблення теоретичних знань з курсу «Основи економічної теорії»;

- формування у студентів навиків до самостійного аналізу соціально-економічних процесів;

- опанування студентами методів економічного аналізу;

- вміння застосовувати набуті теоретичні знання на практиці, синтезувати економічні і правові знання.

Індивідуальна робота оформляється згідно вимогам і захищається в ході індивідуальної бесіди у визначений термін. Оцінка одержана при захисті, враховується при здачі заліку (2-й семестр) та екзамену (3-й семестр) з основ економічної теорії.

 

1. Методичні рекомендації по виконанню індивідуальних завдань.

Кожен студент повинен вибрати свою тему реферату згідно з порядковим номером його прізвища у списку журналу. Теми рефератів затверджуються кафедрою.

При виконанні індивідуальної роботи необхідно використовувати навчальну літературу, яка запропонована в кінці методичних вказівок та наукові статті, які опубліковані у періодичних економічних та юридичних виданнях: «Економіка України», «Економіст», «Україна: аспекти праці»,"Актуальні проблеми економіки", тощо.

Навчальні підручники і посібники сприяють ознайомленню студента з даного питання, опрацювання наукових статей та монографій поглиблюють знання, формують навики до економічного аналізу і практичної реалізації набутих знань

Індивідуальна робота в цілому оформлюється на стандартних аркушах (210*297 мм) та захищається у визначений термін і здається на кафедру.

Оцінка захисту індивідуального завдання враховується при поточному контролі знань студента.

1.1. Завдання для підготовки рефератів

Реферат - це усний або письмовий виклад наукової роботи. Реферат індивідуального завдання з основ економічної теорії є письмовою та усною доповіддю на спеціально передбачену тему. Мета реферату - показати, як студенти розуміють проблему, орієнтуються у навчальній та науковій літературі, вміють працювати з цією літературою., поєднувати економічні та юридичні знання.

Вимоги до оформлення реферату.

Виконують реферат у формі огляду літературних та інших джерел. Обсяг його 10 — 15 сторінок. Структура реферату: а) простий план (3-4 питання) (зразок плану надається); б) текстова частина; в) список використаної літератури, оформлений згідно вимогам ( стор.10). Поля сторінки мають такі розміри: ліве не менш 20 мм, праве - не менше 10 мм, верхнє не менше - 20 мм, нижнє не менше - 20 мм. Нумерація починається з титульного листа, але номер сторінки проставляється починаючи з вступу - це буде а. 3. Сторінки нумеруються арабськими цифрами у правому верхньому куті. Кожну структурну частину роботи ( «Вступ», назва питань плану, «Висновки», «Список використаної літератури») треба починати з нової сторінки.

У роботі студент повинен використовувати статистичні дані, уміти їх аналізувати, використовувати господарське законодавство. Для уточнення та зручності порівняння показників використовують таблиці, графічний матеріал (схеми, графіки, діаграми тощо), які подаються в роботі безпосередньо після тексту, де вони згадані вперше або на наступній сторінці. Таблиці нумерують послідовно в межах питання плану. В правому верхньому куті розміщують напис " Таблиця" із зазначенням її номера. Номер таблиці складається із номера питання плану і порядкового номера таблиці, між якими ставиться крапка: (Таблиця 2.1 - перша таблиця другого питання плану). Над таблицею розмішують її назву симетрично тексту. Графічний матеріал позначають словом " Рис." і нумерують як і таблиці ( Рис. 1.1). Слово " Рис." і його назву розміщують під ілюстрацією ( графіком, схемою тощо).

При написанні індивідуальної роботи студент зобов'язаний давати посилання на джерела, які оформлюються у вигляді виносок . Запозичена з літературних чи статистичних джерел інформація ( таблиці, схеми, графіки, висновки, пряма мова вчених тощо) потребують обов'язкових посилань ( у квадратних дужках) . Наприклад: [4, с. 12], де перша цифра (4) - порядковий номер джерела у списку використаної літератури, друга (12) - номер сторінки з якої взято інформацію.

Література подається в алфавітному порядку у такій послідовності: 1) Закони України; 2) Інструкції та нормативні акти міністерств і відомств; 3) наукова, навчально - методична, спеціальна література, видана українською або російською мовами; 4) наукова, навчально - методична, спеціальна література, видана іноземними мовами. У процесі написання реферату має бути використано не менше п'яти джерел, що відображається у списку літератури.

Передбачено також титульний лист з реквізитами навчального закладу та кафедри соціально – політичних та економічних дисциплін ( зразок додається )

1.3. Тематика рефератів ( індивідуальна робота)

1. Малий і середній бізнес у сучасній економічній системі.

2. Соціально-економічна природа тіньової економіки.

3. Особливості інфляційних процесів та антиінфляційної політики в Україні.

4. Виробництво: зміст, умови організації, ефективність.

5. Людський капітал: сутність, структура, особливості його формування, роль в економічному розвитку.

6. Роль держави в економіці. Економічні функції держави.

7. Економічна безпека держави.

8. Об'єктивна необхідність, форми та методи державного регулювання економіки.

9. Циклічність розвитку економіки.

10. Фіскальна політика держави, її види, механізм та значення.

11. Особливості та проблеми проведення ефективної монетарної політики в Україні.

12. Бюджетний дефіцит, його види, наслідки та засоби покриття. Вплив державного боргу на економічне становище країни.

13. Ринок праці і механізм його функціонування.

14. Підприємництво як особлива форма господарської діяльності.

15. Рівень життя населення: сутність, вимірювання і проблеми диференціації. Шляхи підвищення рівня життя населення.

16. Соціальна політика держави та проблеми підвищення її ефективності в Україні.

17. Міжнародна економічна інтеграція. Україна і ЄС: напрями та перспективи співробітництва.

18. Інтелектуальний капітал: сутність, структура, економічна роль.

19. Міжнародна міграція робочої сили: сутність, форми, соціально – економічні наслідки.

20. Зайнятість населення в умовах ринкового господарювання. Механізм державного регулювання зайнятості населення.

21. Безробіття: сутність, види, соціально – економічні наслідки.

22. Заробітна плата і механізм її формування в ринкових умовах.

23. Економічне зростання і його нова якість у сучасних умовах.

24. Підприємство як основна організаційна форма господарської діяльності.

25. Доходи населення в умовах ринкової економіки: сутність, види, механізм розподілу.

26. Соціальний захист населення в умовах ринкової економіки: сутність, необхідність, основні форми реалізації.

27. Шляхи та проблеми входження України у світове господарство.

28. Інтернаціоналізація та глобалізація господарського життя у сучасних умовах.

29. Проблема бідності і її вплив на соціально – економічний розвиток.

30. Державний бюджет – головний фінансовий план країни.

31. Моделі ринкової економіки і їх порівняльна характеристика. Формування соціально ринкового господарства в Україні.

32. Товарні біржі, їх види, механізм функціонування,особливості розвитку в Україні.

33. Постіндустріальна економіка ( економіка знань): теорія, практика та їх значення для України.

34. Кредитні відносини і їх роль в умовах ринкового господарювання.

35. Місце і роль власності в економічній системі.

36. Антимонопольне регулювання: світовий досвід і національні особливості.

 

 

1.4. Зразок плану індивідуальної роботи

Тема: Підприємництво як спосіб здійснення підприємницької діяльності.

План

Вступ

1. Підприємництво: сутність, ознаки і функції.

2. Аналіз розвитку підприємницької діяльності в Україні.

3. Правове регулювання підприємницької діяльності.

Висновки

Список використаних джерел

Зразок оформлення списку літератури:

1. Конституція України. Основний Закон України. - К.: ЮРІНКОМ,1996. -32 с.

2. Воробьев Е.М. Экономическая теория в вопросах и ответах/ Е.М. Воробйов – Харьков: ООО " Р.И.Ф.", 2002. - 640 С.