Годин (1 година на тиждень)
Образотворче мистецтво
(за підручником С.К. Трач, М.І. Резніченко)
годин (1 година на тиждень)
| № з/п | Дата | Тема уроку | Примітка |
| Художній образ у графіці, живописі та скульптурі | |||
| 01.09 | Вступ. Техніка безпеки на уроках образотворчого мистецтва. Специфіка вирішення художнього образу в різних видах образотворчого мистецтва. Композиція «Спогади про літо» (матеріали на вибір) | ||
| 08.09 | Художній образ в графіці. Створення художнього образу за допомогою засобів виразності графіки: ліній, штрихів, крапок, плям. Композиція «Могутні сосни» (графічні матеріали) | ||
| 15.09 | Вибір графічної техніки для створення виразного художнього образу. Композиція «Природні стихії» (туш) | ||
| 22.09 | Колір як засіб створення образу в живописі. Створення засобами кольору певного за характером образу. Композиція «Мелодія осені» (акварельні фарби або гуаш) | ||
| 29.09 | Вибір живописної техніки для створення виразного художнього образу. Композиція «Синій туман» (акварельні фарби) | ||
| 06.10 | Форма, колір, декор у створенні художнього образу. Створення художнього образу на тему «Екзотичний птах» (гуаш, кольоровий або тонований папір) | ||
| 13.10 | Види скульптури. Особливості створення художнього образу в об’ємі. Створення скульптурного образу тварини «Карнавал тварин» (пластилін) | ||
| 20.10 | Незвичайні матеріали художника-скульптора. Створення казкового образу з природних матеріалів в об’ємі або рельєфі «Веселий лісовик» (природні матеріали, картон, пластилін) | ||
| Художній образ у декоративно-прикладному мистецтві, архітектурі та дизайні | |||
| 03.11 | Особливості декоративного образу (на прикладах творів народних майстрів Опішні, Косова, Києва, Вінниці тощо). Виготовлення іграшки за українськими народними мотивами (тканина, глина, солома або інші природні матеріали) | ||
| 10.11 | Петриківський розпис. Композиційне та колірне рішення творів петриківських майстрів. Композиція «Казкова квітка Петриківки» (акварельні фарби або гуаш) | ||
| 17.11 | Народне мистецтво витинанки. Витинанки прості й складені. Значення вісі симетрії при виготовленні витинанки. Створення Вазонової композиції-витинанки «Дерево життя» (кольоровий папір, картон) | ||
| 24.11 | Архітектура як будівельне мистецтво. Образ будівлі, її призначення. Створення на основі асоціацій образу казкового будинку. Композиція «Будинок для казкового персонажа» (матеріали на вибір) | ||
| 01.12 | Інтер’єр. Розташування предметів у закритому просторі з урахуванням межі зламу (підлога — стіна). Композиція «У селянській хаті» (матеріали на вибір) | ||
| 08.12 | Дизайн та художнє конструювання. Створення художнього образу в техніках паперопластики, оригамі. Створення дизайн-форми «Чарівний ліхтарик» (кольоровий папір, картон) | ||
| 15.12 | Шрифт і декор у створенні художнього образу. Уведення слів та чисел у декоративно-орнаментальну композицію. Створення святкової листівки (акварельні фарби або гуаш) | ||
| 22.12 | Узагальнення і систематизація вивченого. Виставка творчих робіт учнів |
| Тема 3. Образи природи, тварин, людей у мистецтві (9 годин) | |||
| Фантастичні та реалістичні образи в мистецтві. Ознайомлення з графічною технікою штампування. Виготовлення кліше (картон, гумка, морква, картопля). Уведення поняття «естамп». Композиція «Невідома планета» (картон, гумка, картопля) | |||
| Засоби створення художнього образу в пейзажі. Свідомий вибір формату, положення аркуша, межі зламу простору (вище, нижче на аркуші). Композиція «Караван у пустелі» (гуаш, тонований папір) | |||
| Пропедевтичні відомості про ілюзорне зближення паралельних горизонтальних ліній, що йдуть у глибину (річка, доріжка тощо). Передавання плановості відкритого простору за допомогою кольору та тону. Композиція «Морські фантазії» (акварельні фарби або гуаш) | |||
| Залежність колірної гами від освітлення. Колір як засіб вираження настрою у пейзажі. Композиція «Свято весняної природи» (гуаш або акварельні фарби) | |||
| Трансформація форми як засіб створення фантастичного образу. Казкові звірі та істоти у творах образотворчого мистецтва. Створення декоративного образу тварин (гуаш) | |||
| Виражальні засоби під час створення образів фантастичних істот за мотивами творів народних художників. Композиція «Фантастична істота» (гуаш, тонований папір) | |||
| Образи тварин у творах художників-анімалістів. Закріплення понять «пропорції», «динаміка», «статика». Зображення фігури тварини (на площині чи в об’ємі) у статичному або динамічному станах. Композиція «Мій чотирилапий друг» (гуаш або акварельні фарби) | |||
| Образи людей у портретному жанрі. Засоби створення виразного казкового портретного образу. Виконання портрету казкового героя (гуаш або акварельні фарби) | |||
| Зображення людини в статичному та динамічному станах. Засвоєння знань про будову людського обличчя, пропорції фігури. Композиція «Веселі старти» (гуаш або акварельні фарби) | |||
| Тема 4. Образ рідного краю в мистецтві (8 годин) | |||
| Узагальнення знань про мову образотворчого мистецтва, його види і жанри. Ознайомлення з художніми традиціями рідного краю. Композиція «Український рушничок» (гуаш або акварельні фарби) | |||
| Краса природи рідного краю. Особливості природного середовища рідного міста (села). Розвиток спостережливості, зорової пам’яті, вміння сприймати красу природи рідного краю та відтворювати її на площині. Композиція «Пам’ятки архітектури» (гуаш або акварельні фарби) | |||
| Вибір формату для створення виразної врівноваженої композиції. Особливості архітектури рідного міста (села). Важливість збереження пам’яток архітектури. Композиція «Садки цвітуть» (гуаш або акварельні фарби) | |||
| Зв’язок архітектури з природним середовищем. Уявлення про ландшафтну архітектуру. Вибір колірної гами, художньої техніки та манери зображення, визначення композиційного центру під час створення пейзажу. Композиція «Святковий день» (гуаш або акварельні фарби) | |||
| Розширення уявлень про роботу художника-дизайнера. Ознайомлення з поняттям малих архітектурних форм (ліхтарі, альтанки, фонтани, лави тощо). Композиція «Шпаківня» (гуаш або акварельні фарби) | |||
| Вироби з металу. Поняття про ковальське та ливарне мистецтво. Розвиток навичок створення ажурних витинанок. Композиція «Металеве мереживо. Чудо-дзвіночки» (кольоровий папір) | |||
| Оформлення вітрин як один із різновидів прикладного мистецтва. Прийоми групування різних за розміром та кольором предметів. створення дизайну вітрини магазину» (матеріали на вибір) | |||
| Створення святкового настрою за допомогою кольору та декору в багатоплановій тематичній композиції. Композиція «Україна – моя Батьківщина» (гуаш або акварельні фарби) | |||
| Колективна композиція «Мій рідний край» (матеріали на вибір) | |||
| Узагальнення і систематизація знань учнів. Виставка творчих робіт учнів. Підсумок за рік |
Інформатика
(за підручником Г.В. Ломаковської та ін.)
Годин (1 год на тиждень)
| № з/п | Дата | Тема уроку | Примітка |
| Графіка | |||
| 07.09 | Електронні карти. Режими перегляду карт. | ||
| 14.09 | Віртуальні подорожі сузір’ями, планетами, материками, океанами. | ||
| 21.09 | Доповнення власної карти мітками (за матеріалами природознавчого характеру рідного краю). | ||
| 28.09 | Схеми, діаграми на матеріалі інших предметів. | ||
| 05.10 | Робота в середовищі графічного редактора: змінювання зображень з використання функцій обертання, зміна кольору фігур та кольору фону. | ||
| 12.10 | Обробка фото: інструменти освітлення, кольору, обертання, обрізання тощо. | ||
| 19.10 | Створення колажу із зображень. | ||
| Текст | |||
| 26.10 | Орієнтування в списку книг електронної бібліотеки. Пошук літератури за назвою, автором/авторкою, мітками. Зміст твору. Закладки, коментар (помітки) у творі. | ||
| 02.11 | Середовище текстового редактора. Поєднання елементів на аркуші текстового документа: взаємне розміщення тексту, зображень, схем. | ||
| 09.11 | Абзаци, посилання, заголовки, зміст. | ||
| 16.11 | Вдосконалення текстів через виділення кольором, шрифтами фрагментів тексту, окремих слів. | ||
| 30.11 | Списки. Послідовні списки у текстах. | ||
| 07.12 | Таблиці. Доповнення готових таблиць | ||
| 14.12 | Змінювання та доповнення текстів з таблицями, зображеннями, схемами. | ||
| 21.12 | Вітальна листівка |
| Безпека дітей в Інтернеті | |||||
| Мережа Інтернет (с. 69-73) | |||||
| Навчаємося в Інтернеті (с. 74-78) | |||||
| Електронне листування (с. 79-83) | |||||
| Створення і надсилання електронних листів (с. 84-87) | |||||
| Безпечна робота в Інтернеті (с. 88-92) | |||||
| Алгоритми з розгалуженням і повторенням | |||||
| Алгоритми і виконавці (с. 93-98) | |||||
| Істинні та хибні висловлювання (с. 99-102) | |||||
| Логічне слідування (с. 103-307) | |||||
| Алгоритм з розгалуженням (с. 108-112) | |||||
| Алгоритм з розгалуженням (с. 113-117) | |||||
| Алгоритми з циклами (с. 118-121) | |||||
| Алгоритми з циклами (с. 122-126) | |||||
| Створюємо гру (с. 127-130) | |||||
| Комп'ютерні презентації | |||||
| Комп'ютерні презентації (с. 131-137) | |||||
| Оформлюємо комп'ютерну презентацію (с. 138-140) | |||||
| Анімація об'єктів слайда (с. 141-144) | |||||
| Проводимо презентацію (с. 145-148) | |||||
| Повторення | |||||
| Повторення навчального матеріалу. Навчальний проект «Екологічні засоби особистої гігієни» (с. 149-152) | |||||
| Повторення навчального матеріалу. Пошук матеріалів (с. 153-156) | |||||
| Повторення навчального матеріалу. Представляємо проект (с. 157-159). Підсумок за рік |
Фізична культура
Годин
(3 години на тиждень)
| № з/п | Дата | Тема уроку | Примітка |
| 01.09 | Вступ. Правила рухливих ігор та безпеки на уроках фізичної культури і під час самостійних занять фізичними вправами. Рухливі ігри | ||
| 05.09 | Роль фізичних вправ для розвитку кістково-м'язової та дихальної систем організму. Підготовчі вправи. Різновиди ходьби. Рухливі ігри. Оцінювання стану фізичної підготовленості учнів | ||
| 07.09 | Характеристика основних способів регулювання фізичного навантаження (швидкість і тривалість виконання). Основні прийоми самоконтролю. Підготовчі вправи. Різновиди ходьби. Біг з різних вихідних положень. Рухливі ігри. Оцінювання стану фізичної підготовленості учнів | ||
| 08.09 | Підготовчі вправи. Роль фізичних вправ, спрямованих на формування правильної постави. Загальнорозвивальні вправи для формування правильної постави біля гімнастичної стінки. Біг із різнихвихідних положень. Рухлива гра «Фігури» | ||
| 12.09 | Підготовчі вправи. Різновиди ходьби. Загальнорозвивальні вправи для формування правильної постави біля гімнастичної стінки. Біг із різних вихідних положень, по прямій. Рухлива гра «Фігури» | ||
| 14.09 | Підготовчі вправи. Різновиди ходьби. Загальнорозвивальні вправи для формування правильної постави біля гімнастичної стінки. Біг із різних вихідних положень. Біг З0 м із низького старту. Рухлива гра «Фігури» | ||
| 15.09 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи в парах. Біг із різних вихідних положень. Біг З0 м із низького старту. Біг зі зміною лідера. Рухлива гра «Виклик» | ||
| 19.09 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальиі вправи в парах. Вправи для розвитку швидкості. Біг З0 м із низького старту. Біг зі зміною лідера. Рухлива гра «Виклик» | ||
| 21.09 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи в парах. Вправи для розвитку швидкості. Біг зі зміною швидкості та напрямку за зоровим сигналом. Рухлива гра «Виклик» | ||
| 22.09 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи на місці без предметів. Біг із подоланням вертикальних і горизонтальних перешкод. «Човниковий біг» 4 х 9 м. Рухлива гра «Займи вільне місце» | ||
| 26.09 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи на місці без предметів. Вправи для розвитку координації. Біг із подоланням вертикальних і горизонтальних перешкод. «Човниковий біг» 4 х 9 м. Рухлива гра «Займи вільне місце» | ||
| 28.09 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи на місці без предметів. Вправи для розвитку координації. Біг зі зміною швидкості та напрямку за зоровим сигналом. «Човниковий біг» 4 х 9 м. Рухлива гра «Займи вільне місце» | ||
| 29.09 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи на місці без предметів. Вправи для розвитку витривалості. Біг по слабопересіченІй місцевості до 1000 м. Рухлива гра «Шишки, жолуді, горіхи» | ||
| 03.10 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи в русі. Різновиди ходьби. Вправи для розвитку витривалості. Біг по слабопересіченій місцевості до 1000 м. Рухлива гра «Шишки, жолуді, горіхи» | ||
| 05.10 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи в русі. Бігові вправи. Стрибки зі скакалкою. Стрибки у довжину з розбігу 5-7 кроків способом «зігнувши ноги». Рухлива гра «Переміна місць» | ||
| 06.10 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи в русі. Різновиди ходьби; бігові вправи. Стрибки зі скакалкою. Стрибки у довжину з розбігу. Рухлива гра «Переміна місць» | ||
| 10.10 | Підготовчі вправи. Роль фізичних вправ для запобігання плоскостопості. Загальнорозвивальні вправи для профілактики плоскостопості. Різновиди ходьби. Стрибки у довжину з розбігу. Рухлива гра «Піймай жабу» | ||
| 12.10 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи для профілактики плоскостопості. Вправи для розвитку координації. Стрибки у довжину з розбігу. Стрибки зі скакалкою. Рухлива гра «Піймай жабу» | ||
| 13.10 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивалні вправи для профілактики плоскостопості. Різновиди ходьби, бігові вправи. Вправи для розвитку координації. Стрибки у висоту з розбігу способом «переступання». Рухлива гра «Кружилиха» | ||
| 17.10 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи для профілактики плоскостопості. Різновиди ходьби. Стрибки у висоту з розбігу способом «переступання», серійні вистрибування з упору присівши. Вправи для розвитку витривалості. Рухлива гра «Кружилиха» | ||
| 19.10 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи в русі. Різновиди ходьби; бігові та стрибкові вправи. Вправи для розвитку витривалості. Стрибки у висоту з розбігу способом «переступання», серійні вистрибування з упору присвши. Рухлива гра «Кружилиха» | ||
| 20.10 | Правила техніки безпеки під час занять із м'ячем. Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи з великим м'ячем. Вправи з великим м'ячем (ловіння і передачі м'яча двома руками від грудей на місці і в русі). Рухлива гра «М'яч у колі» | ||
| 31.10 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи з великим м'ячем. Вправи з великим м'ячем (ловіння і передачі м'яча двома руками від грудей на місці і в русі). Рухлива гра «М'яч у колі» | ||
| 02.11 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи з великим м'ячем. Вправи з великим м'ячем (ловіння і передачі м'яча однією рукою від плеча). Рухлива гра «Захист фортеці» | ||
| 03.11 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи з великим м'ячем. Вправи з великим м'ячем (ловіння і передачі м'яча однією рукою від плеча). Рухлива гра «Захист фортеці» | ||
| 07.11 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи з великим м'ячем. Вправи з великим м'ячем. Рухлива гра «Боротьба за м'яч» | ||
| 09.11 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи в русі. Вправи для розвитку координації. Вправи з великим м'ячем Рухлива гра «Боротьба за м'яч» | ||
| 10.11 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи в русі. Вправи з великим м'ячем Міні-баскетбол. | ||
| 14.11 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи в русі. Вправи з великим м'ячем (кидки м'яча у кошик із близьких та середніх дистанцій однією рукою від плеча). Міні-баскетбол | ||
| 16.11 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи в русі. Вправи з великим м'ячем (кидки м'яча у кошик із близьких та середніх дистанцій однією рукою від плеча). Міні-баскетбол | ||
| 17.11 | Підготовчі вправи. Комплекс загальнорозвивальних вправ на місці з гімнастичною палицею. Вправи на положення тіла у просторі (сіди, упори, виси). Танцювальні кроки («бігунець», «голубець»). Рухлива гра «Естафета звірів» | ||
| 21.11 | Підготовчі вправи. Комплекс загальнорозвивальних вправ на місці з гімнастичною палицею. Вправи на положення тіла у просторі (сіди, упори, виси). Танцювальні кроки («бігунець», «голубець»). Рухлива гра «Естафета звірів» | ||
| 23.11 | Підготовчі вправи. Комплекс загальнорозвивальних вправ на місці з гімнастичною палицею. Вправи на положення тіла у просторі (сіди, упори, виси). Танцювальні кроки («бігунець», «голубець»). Рухлива гра «Естафета звірів» | ||
| 24.11 | Підготовчі вправи. Комплекс загальнорозвивальних вправ зі скакалкою. Вправи на положення тіла у просторі (сіди, упори, виси). Вис на зігнутих руках. Танцювальні кроки (ритмічні завдання). Рухлива гра «Слухай музику» | ||
| 28.11 | Підготовчі вправи. Комплекс загальнорозвивальних вправ зі скакалкою. Вправи на положення тіла у просторі (сіди, упори, виси). Вис на зігнутих руках. Танцювальні кроки (ритмічні завдання). Рухлива гра «Слухай музику» | ||
| 30.11 | Підготовчі вправи. Комплекс загальнорозвивальних вправ зі скакалкою. Вправи на положення тіла у просторі (сіди, упори, виси). Вис кутом. Танцювальні кроки (ритмічні завдання). Рухлива гра «Наступ» | ||
| 01.12 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи на місці без предметів. Вправи на положення тіла у просторі (сіди, упори, виси). Вис кутом. Виконання фрагменту танцю «Гопак» (32 такти). Рухлива гра «Слухай музику» | ||
| 05.12 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи на місці без предметів. Вправи на положення тіла у просторі (сіди, упори, виси). Упор на низьких паралельних брусах. Виконання фрагменту танцю «Гопак» (32 такти). Рухлива гра «Наступ» | ||
| 07.12 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи на місці без предметів. Вправи на положення тіла у просторі (сіди, упори, виси). Упор на низьких паралельних брусах. Виконання фрагменту танцю «Гопак» (32 такти). Рухлива гра «Наступ» | ||
| 08.12 | Правила техніки безпеки під час виконання акробатичних вправ. Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи в русі. Піднімання прямих і зігнутих ніг у положенні вису на гімнастичній стінці. Елементи акробатики. Рухлива гра «Виклик» | ||
| 12.12 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи в русі. Піднімання прямих і зігнутих ніг у положенні вису на гімнастичній стінці. Елементи акробатики. Рухлива гра «Естафета по колу» | ||
| 14.12 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи в русі. Піднімання прямих і зігнутих ніг у положенні вису на гімнастичній стінці. Елементи акробатики. Рухлива гра «Естафета по колу» | ||
| 15.12 | Підготовчі вправи. Комплекс вправ ранкової гімнастики без предметів. Опорні стрибки. Вправи для розвитку гнучкості. Елементи акробатики. Рухлива гра «Естафета по колу» | ||
| 19.12 | Підготовчі вправи. Комплекс вправ ранкової гімнастики без предметів. Опорні стрибки. Вправи для розвитку гнучкості. Елементи акробатики. Рухлива гра «Шишки, жолуді, горіхи» | ||
| 21.12 | Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи зі скакалкою. Опорні стрибки. Вправи для розвитку гнучкості. Елементи акробатики. Рухлива гра «Шишки, жолуді, горіхи» | ||
| 22.12 | Підготовчі вправи. Комплекс ранкової гімнастики зі скакалкою. Опорні стрибки. Вправи для розвитку гнучкості. Комбінація із 4 акробатичних елементів (на вибір). Рухлива гра «Шишки, жолуді, горіхи». Визначення динаміки змін показників розвитку фізичних якостей учнів |
| Підготовчі вправи. Комплекс ранкової гімнастики зі скакалкою. Опорні стрибки зі скакалкою. Вправи для розвитку гнучкості. Комбінацій із 4 акробатичних елементів (на вибір). Рухлива гра «Переміна місць». Визначення динаміки змін показників розвитку фізичних якостей учнів | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи зі скакалкою. Різновиди ходьби та бігу. Опорні стрибки. Вправи для розвитку гнучкості. Комбінація із 4 акробатичних елементів (на вибір). Рухлива гра «Переміна місць» | |||
| Одяг і взуття для занять на лижах . Правила техніки безпеки під час занять лижною підготовкою. Підготовчі вправи. Лижні ходи, спуски, підйоми, гальмування вивченими способами. Рухлива гра «Сніжкою по м'ячу» | |||
| Підготовчі вправи. Лижні ходи, спуски, підйоми, гальмування вивченими способами. Пересування на лижах до 1250 м вивченими ходами. Рухлива гра «Швидкий лижник» | |||
| Підготовчі вправи. Лижні ходи, спуски, підйоми, гальмування вивченими способами. Вправи для розвитку витривалості. Пересування на лижах до 1250 м вивченими ходами. Рухлива гра «Заволодій палицею» | |||
| Підготовчі вправи. Лижні ходи, спуски, підйоми, гальмування вивченими способами. Вправи для розвитку витривалості. Пересування на лижах до 1250 м вивченими ходами. Рухлива гра «Вільне місце» | |||
| Підготовчі вправи. Лижні ходи, спуски, підйоми, гальмування вивченими способами. Пересування на лижах до 1250 м вивченими ходами. Рухлива гра «Вільне місце» | |||
| Одяг і взуття для занять на ковзанах'. Правила техніки безпеки під час занять на ковзанах. Підготовчі вправи. Пересування приставними та перехресними кроками праворуч, ліворуч. Рухлива гра «День і ніч» | |||
| Підготовчі вправи. Пересування приставними та перехресними кроками праворуч, ліворуч. Біг по прямій із махами руками. Гальмування «напівплугом». Рухлива гра «День і ніч» | |||
| Підготовчі вправи. Пересування приставними та перехресними кроками праворуч, ліворуч. Біг по прямій із махами руками. Гальмування «напівплугом». Рухлива гра «День і ніч» | |||
| Підготовчі вправи. Біг по прямій із махами руками. Гальмування «напівплугом». Перебіжка по повороту. Рухлива гра «Виклик номерів» | |||
| Підготовчі вправи. Біг по прямій із махами руками. Гальмування «напівплугом». Перебіжка по повороту. Вправи для розвитку витривалості. Біг до 250м. Рухлива гра «Виклик номерів» | |||
| Підготовчі вправи. Біг по прямій із махами руками. Гальмування «напівплугом». Перебіжка по повороту. Вправи для розвитку витривалості. Біг до 250 м. Рухлива гра «Виклик номерів» | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи в русі. Вправи для розвитку сили. Лазіння по вертикальному канату у три прийоми. Естафети з лазінням і перелізанням | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи в русі. Вправи дня розвитку сили. Лазіння по вертикальному канату у три прийоми.. Естафети з лазінням і перелізанням | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи в русі. Вправи для розвитку координації. Лазіння по вертикальному канату у три прийоми. Рухлива гра «Естафета по колу» | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи для формування правильної постави. Різновиди ходьби та бігу. Лазіння по вертикальному канату у три прийоми. Рухлива гра «Естафета по колу» | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи для формування правильної постави. Різновиди ходьби та бігу. Лазіння по горизонтальному канату. Рухлива гра «Наступ» | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи для формування правильної постави. Різновиди ходьби та бігу. Лазіння по горизонтальному канату. Рухлива гра «Наступ» | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи для формування правильної постави. Різновиди ходьби та бігу. Лазіння по горизонтальному канату. Естафети з лазінням і перелізанням | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи для запобігання плоскостопості. Вправи на розвиток сили. Лазіння по горизонтальному канату. Рухлива гра «Наступ» | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи для запобігання плоскостопості. Різновиди ходьби та бігу. Подолання лазінням, перелізанням та підповзанням смуги із 5-7 перешкод. Естафети з лазінням та перелізанням | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи в русі. Різновиди ходьби та бігу. Подолання лазінням, перелізанням та підповзанням смуги із 5-7 перешкод. Естафети з лазінням та перелізанням | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи в русі. Різновиди ходьби та бігу. Подолання лазінням, перелізанням та підповзанням смуги із 5-7 перешкод. Естафети з лазінням та перелізанням | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи в русі. Різновиди ходьби та бігу. Подолання лазінням, перелізанням та підповзанням смуги із 5-7 перешкод. Естафети з лазінням та перелізанням | |||
| Правила техніки безпеки під час занять плаванням'. Загальнорозвивальні вправи на суші, вправи з гумовими джгутами. Ковзання на спині (руки притиснуті до тулуба). Рухлива гра «М'яч за лінію» | |||
| Загальнорозвивальні вправи на суші, вправи з гумовими джгутами. Ковзання на спині (руки притиснуті до тулуба). Естафети | |||
| Загальнорозвивальні вправи на суші, вправи для розвитку гнучкості. Ковзання на спині (руки притиснуті до тулуба) із залученням роботи ніг, як під час плавання способом на спині. Рухлива гра «М'яч за лінію» | |||
| Загальнорозвивальні вправи на суші. Ковзання на спині (руки притиснуті до тулуба) із залученням роботи ніг, як під час плавання способом на спині. Рухлива гра «М'яч за лінію» | |||
| Загальнорозвивальні вправи на суші, вправи з гумовими джгутами. Ковзання на спині (руки притиснуті до тулуба). Естафети | |||
| Загальнорозвивальні вправи на суші. Ковзання на спині із залученням роботи ніг, як під час плавання способом кроль на спині, і гребків руками. Естафети | |||
| Загальнорозвивальні вправи на суші, вправи для розвитку гнучкості. Подолання дистанції до 25 м вивченим способом. Рухлива гра «М'яч за лінію» | |||
| Загальнорозвивальні вправи на суші, вправи для розвитку гнучкості. Подолання дистанції до 25 м вивченим способом. Естафети | |||
| Правила безпеки на заняттях із м'ячем. Підготовчі вправи. Вправи для запобігання плоскостопості. Елементи футболу. Зупинка м'яча стегном. Ведення м'яча вивченими способами з обведенням стійок, «вісімкою», по колу. Рухлива гра «Слухай сигнал» | |||
| Підготовчі вправи. Різновиди ходьби та бігу. Вправи для запобігання плоскостопості. Елементи футболу. Зупинка м'яча стегном. Ведення м'яча вивченими способами з обведенням стійок, «вісімкою», по колу. Рухлива гра «Слухай сигнал» | |||
| Підготовчі вправи. Різновиди ходьби та бігу. Вправи для запобігання плоскостопості. Удари вивченими способами на точність. Фінти «відходом», «ударом», «зупинкою». Рухлива гра «У горизонтальну мішень» | |||
| Підготовчі вправи. Різновиди ходьби та бігу. Вправи для запобігання плоскостопості. Удари вивченими способами на точність. Фінти «відходом», «ударом», «зупинкою». Віднімання м'яча вибиванням у суперника, коли той рухається назустріч. Міні-футбол | |||
| Підготовчі вправи. Різновиди ходьби та бігу. Вправи для запобігання плоскостопості.Удари вивченими способами на точність. Фінти «відходом», «ударом», «зупинкою». Віднімання м'яча вибиванням у суперника, коли той рухається назустріч. Міні-футбол | |||
| Підготовчі вправи, Загальнорозвивальні вправи з гімнастичними палицями. Вправи для розвитку координації. Елементи гандболу. Ловіння м'яча двома руками, передачі м'яча однією рукою на місці (в парах, трійках, колі). Рухлива гра «Захист фортеці» | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи з гімнастичними палицями. Вправи для розвитку координації. Ловіння м'яча двома руками, передачі м'яча однією рукою на місці (в парах, трійках, колі). Рухлива гра «Захист фортеці» | |||
| Підготовчі вправи, Загальнорозвивальні вправи з гімнастичними палицями. Вправи для розвитку швидкості. Ловіння м'яча двома руками, передачі м'яча однією рукою на місці (в парах, трійках, колі). Рухлива гра «Захист фортеці» | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи з гімнастичними палицями. Вправи для розвитку швидкості. Ведення м'яча правою і лівою рукою. Кидок м'яча зігнутою рукою зверху. Рухлива гра «У горизонтальну мішень» | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи на місці без предметів. Вправи для розвитку координації. Ведення м'яча правою і лівою рукою. Кидок м'яча зігнутою рукою зверху. Рухлива гра «У горизонтальну мішень» | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи на місці без предметів. Вправи для розвитку координації. Ведення м'яча правою і лівою рукою. Кидок м'яча зігнутою рукою зверху. Рухлива гра «У горизонтальну мішень» | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи на місці без предметів. Вправи для розвитку швидкості. Підкидання і ловіння малого м'яча після поворотів, присідань, оплесків тощо. Рухлива гра «Слухай сигнал» | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи на місці без предметів. Вправи для розвитку швидкості. Підкидання і ловіння малого м'яча після поворотів, присідань, оплесків тощо. Рухлива гра «Слухай сигнал» | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи на місці без предметів. Вправи для розвитку координації. Метання малого м'яча «із-за спини через плече», на дальність із місця. Рухлива гра «Слухай сигнал» | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи на місці. Вправи для розвитку координації. Метання м'яча у вертикальну ціль (мішень 1 х 1 м) на висоті 3 м із відстані 3-4 м на дальність відскоку. Рухлива гра «У горизонтальну мішень» | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи на місці. Метання м'яча у вертикальну ціль (мішень 1 х 1 м) на висоті 3 м із відстані 3-4 м на дальність відскоку. Рухлива гра «Слухай сигнал» | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи в русі. Вправи для розвитку координації. Метання малого м'яча з різних вихідних положень. Рухлива гра «У горизонтальну мішень» | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи в русі, Вправи для розвитку координації. Метання малого м'яча з різних вихідних положень. Рухлива гра «У горизонтальну мішень» | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи в русі. Туризм. Підготовка спорядження до туристської подорожі. Упакування спорядження та укладання рюкзака. Рух у похідному строю, зміна темпу руху. Рухливі ігри | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи в русі. Туризм. Комплектація похідної аптечки. Рух у похідному строю, зміна темпу руху. Рухливі ігри | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи на місці. Туризм. Подолання «умовного» болота по купинах, підлаз та перелаз через повалене дерево. Рухливі ігри | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи в русі. Туризм. Подолання «умовного» болота по купинах, підлаз та перелаз через повалене дерево. Рухливі ігри | |||
| Підготовчі вправи. Загальнорозвивальні вправи в русі. Туризм. Подолання «умовного» болота по купинах, підлаз та перелаз через повалене дерево. Рухливі ігри. Визначення динаміки змін показників розвитку фізичних якостей учнів | |||
| Підготовчі та загальнорозвивальні вправи. Визначення динаміки змін показників розвитку фізичних якостей учнів | |||
| Підготовчі та загальнорозвивальні вправи. Рухливі ігри | |||
| Підготовчі та загальнорозвивальні вправи. Рухливі ігри. Підсумок за рік |
У разі відсутності умов для проведення лижної підготовки, занять на ковзанах, плавання навчальні години використовуються для вивчення інших складових програми.