Exc. 1. Choose the right variant.

ENGLISH FOR THE ECONOMISTS

 

(Correspondence Department)

 

 

Издательство Алтайского государственного университета

 

Барнаул 2009


Составитель: канд. пед. наук, доцент Н.Д. Усвят

 

Рецензенты: канд. филол. наук, доцент Губернаторова Э.В.

канд.пед.наук, доцент Ларина Т.А.

 

Учебное пособие предназначено, главным образом, для студентов высших учебных заведений, продолжающих изучение английского языка на базе средней школы. Пособие составлено в соответствии с требованиями «Программы по английскому языку для студентов-заочников высших учебных заведений неязыковых специальностей», которая определяет главную цель обучения как «формирование умения самостоятельно читать литературу по специальности с целью извлечения информации из иноязычных источников».

Тексты учебного пособия заимствованы из современной английской и американской экономической литературы, сети Интернет, периодических изданий и переработаны автором.

 

 

Типография Алтайского государственного университета:

656099, Барнаул, ул. Димитрова, 66

 

Условные обозначения:

 

словарь, обязательный для изучения

 

 

тексты для изучающего чтения

 

упражнения для закрепления лексических навыков

 

 

задания на следующую сессию  

 

 


Contents

 

Basics of Economics. 6

Part I. 8

Text 1. Basics of Economics. 8

Text 2. What are microeconomics and macroeconomics?. 12

Text 3. Macroeconomics. 13

For the next session. 16

Part II. 24

Text 1. Modern World Economy. 24

Text 2. The Nation’s Economy. 26

For the next session. 28

Management 39

Vocabulary Exercises. 40

Part I. 42

Text 1. What is “management”?. 42

Text 2. What is a manager?. 43

Text 3. Managers. 44

Text 4. What Do Managers Do. 45

Text 5. Theory X and Theory Y.. 47

For the next session. 48

Part II. 52

Text 1. The Selection Board. 52

For the next session. 56

Finance and Credit 67

Part I. 67

Banks. 67

Vocabulary Exercises. 69

Text 1. The Financial System... 70

Text 2. The Stock Exchange. 72

For the next session. 74

Part II. 77

Money. 77

Vocabulary Exercises. 78

Text 1. Money. 80

Text 2. History of Money. 82

Text 3. The Functions of Money. 82

For the next session. 87

Accounting and Auditing. 94

Text 1. Accounting and Auditing. 95

Text 2. Accounting and Bookkeeping. 99

Text 3. The Double Entry System... 101

Text 4. The Balance Sheet 101

The Budget. Taxes. 103

Vocabulary Exercises. 104

Text 1. The Budget 105

Text 2. Taxes. 107

Information in Economics. 114

Text 1. Bill Gates and Microsoft Corporation. 115

 


Предисловие

 

Данное пособие предназначено для студентов экономического профиля, обучающихся по специальностям «Финансы и кредит», «Менеджмент организации», «Прикладная информатика в экономике», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Налоги и налогообложение», «Антикризисное управление» и «Экономика труда».

Пособие имеет ярко выраженную профессиональную направленность и рассчитано на полный курс обучения в вузе (60 часов аудиторной работы и 240 часов самостоятельной работы).

Цель данного пособия – развитие навыков работы с текстами по специальности, формирование лексических навыков, а также коммуникативной компетенции в сфере делового общения.

Пособие состоит из шести самостоятельных разделов, соответствующих указанным выше специальностям. Они построены по единому принципу. Каждый раздел включает в себя профессионально ориентированные тексты, предназначенные для обучения различным видам чтения: изучающего, ознакомительного, просмотрового, поискового и систему упражнений для работы с ними, а также варианты лексических контрольных работ. На базе учебных текстов и текстов контрольных работ составлен тематический словарь-минимум, расположенный в начале каждого раздела.

Тематика текстов, подобранных из оригинальных и отечественных источников, дает возможность повысить общеобразовательный и профессиональный уровень студентов.

К данному пособию прилагается еще одно пособие, содержащее грамматический курс, который включает в себя теоретический материал, а также практическую часть, состоящую из системы упражнений.

В качестве источников были использованы следующие материалы:

Агабекян И.П. English for Managers

Аванесян Ж.Г. English for Economists

Любимцева С.Н. Английский язык для студентов финансово-экономических специальностей вузов

Lilia Raitskaya, Stuart Cochrane Macmillan Guide to Economics

Simon Sweeney Management

Charles Mercer New Business Matters,

а также материалы сети Интернет.

 


 


Basics of Economics

Vocabulary

 

basic – основной, главный

to buy – покупать

be concerned with – заниматься чем-л., касаться чего-л.

business – дело, занятие

capital goods – основные средства, средства производства

capital resources – капитал компании, собственные фонды

choice –выбор

to choice – выбирать

to make a choice– делать выбор

to consume – потреблять

consumer –потребитель

consumer goods –товары народного потребления

consumption –потребление

to define – определять

definition – определение

distribution –распределение

economic – экономический

economic forces – экономические факторы

economical –экономичный, экономный

economically – экономично, экономно

economics – экономика (как наука)

economist- экономист

economy –экономика (страны, мира)

to economize– экономить

to employ – нанимать на работу

envisage –рассматривать

expenditure –расходы

goods –товары

income – доход

to invest – вкладывать

to meet one′s wants– удовлетворять потребности

money –деньги

need – первостепенная необходимость

precisely –точно

producer –производитель

product – продукт, продукция

production –производство

to produce– производить, выпускать

to purchase – покупать, закупать

purchase – покупка, закупка

relationship – связь, отношение

resource – ресурс, средство

resources – ресурсы

human resources – кадры, персонал

natural resources –природные ресурсы

scarce –дефицитный

science – наука

service –оказание услуг, обслуживание

tax– налог

to use – использовать, применять, употреблять

use – использование, применение, употребление

wants –потребности

wealth – богатство

 

 

Vocabulary Exercises

Exc. 1. Choose the right variant.

1. I am a student of (economy, economics) now.

2. At school I didn’t study the (economy, economics) of Great Britain.

3. I hope he will be a good (economist, economy).

4. There are many (economic, economical) problems in the world.

5. This car is very (economic, economical).

6. I try to spend money and time (economical, economically).

7. This car (economize, economy) fuel.