Существует ли в нашем обществе дискриминация в отношении инвалидов?

Анкета

Уважаемый респондент! Я, студентка кафедры «Социальная работа» прошу Вас принять участие в исследовании «Влияние общественных стереотипов на отношение к инвалидам». Ответьте, пожалуйста, на ряд несложных вопросов, это не займет много времени. Для правильного заполнения анкеты достаточно поставить галочку или обвести вариант ответа, наиболее точно соответствующий вашему мнению. Все данные останутся конфиденциальными.

Благодарю за сотрудничество!

Есть ли различия между детьми-инвалидами и людьми, приобретшими инвалидность в более позднем возрасте?

1-Нет

2-У детей-инвалидов выше степень социальной недостаточности

3-Детям-инвалидам проще приобрести различные социальные навыки

4-Затрудняюсь ответить

Свойственны ли инвалидам внутренние переживания, психологические расстройства?

1-Да, всегда 2-Иногда 3-Нет 4-Затрудняюсь ответить

Общались ли Вы с человеком с ограниченными возможностями?

1- Короткий разговор с незнакомцем 2- Есть знакомые, имеющие инвалидность

3- Такие люди есть среди моих друзей и (или) близких

4-Нет

4) Ваше отношение к инвалидам? (Выберете один или несколько вариантов)

1-Позитивное 2-Сочувствую 3-Жалею 4-Боюсь 5-Избегаю 6-Не знаю как себя вести

Как Вы считаете, в целом отношение к инвалидам в обществе схоже с вашей позицией или же радикально отличается?

1-Да, отношение к инвалидам в обществе примерно одинаково и схоже с моей позицией

2-Да, отношение к инвалидам в обществе одинаково, но я придерживаюсь другого мнения

3-В современном обществе нет единой позиции в отношении к инвалидам

4-Затрудняюсь ответить

Существуют ли в современном обществе стереотипы по отношению к инвалидам?

1-Да 2-Нет 3-Затрудняюсь ответить

Какие из предложенных стереотипов присутствуют в современном обществе?

1-Окружающие испытывают к инвалидам жалость и сочувствие

2-Инвалид-пассивный получатель помощи

3-Инвалид в общественном месте - объект любопытных взглядов

4-Инвалиды стремятся дружить/работать/создавать семью с себе подобными

5-Здоровый человек не хотел бы создать с семью с инвалидом

6-Инвалиды вызывают чувство уважения благодаря своей силе духа

7-Инвалиды не привлекательны и несексуальны

8-Работа для инвалидов низкооплачиваема, и, как правило, на дому

 

Верна ли позиция, что инвалида стоит рассматривать как пассивного получателя помощи?

1-Да 2- Необходимо создавать условия их самообеспечения 3-Затрудняюсь ответить

Приходилось ли Вам замечать насмешки, любопытные взгляды или явное избегание общения с инвалидом?

1-Да 2-Да, я и сам порою так поступаю 3-Нет 4-Затрудняюсь ответить

Как Вы считаете, свойственно ли инвалидам стремление общения со здоровыми людьми?

1-Нет, им проще общаться с себе подобными 2-Да 3-Затрудняюсь ответить

 

 

Видите ли Вы необходимость в создании безбарьерной среды для инвалидов?

1-Да, необходима интеграция инвалидов в общество

2-Да, обустройство отдельных районов для инвалидов со специальными досуговыми, социальными , медицинскими и др. учреждениями

3- Нет

Родители детей-инвалидов должны информировать своих детей о сексуальной жизни?

1-Нет 2-Да 3-Затрудняюсь ответить

Инвалиды должны вступать в брак только с себе подобными?

1-Да 2-Супругом может быть здоровый человек

3-Брак со здоровым человек возможен в исключительном случае

Связали бы Вы свою жизнь с человеком с ограниченными возможностями?

1-Нет

2-Да

3- Возможно, если бы не было других перспектив

4- Возможно, если бы это был человек с удивительным внутренним миром и во всем мне подходящим

5-Затрудняюсь ответить

Хотели бы Вы дружить / работать/ учиться в одном коллективе с инвалидом?

1-Да 2-Нет 3-Все равно 4-Затрудняюсь ответить

Может ли инвалид занимать высокопоставленные должности?

1-Да 2- Нет 3- Затрудняюсь ответить

Существует ли в нашем обществе дискриминация в отношении инвалидов?

1-Да 2- Нет 3- Затрудняюсь ответить

18)Насколько много современное общество делает для инвалидов? (Оцените по шкале от 1 до 10)

Укажите Ваш возраст?

1- 15-17 2- 18-25 3- 25 и старше

Ваш пол?

1- Мужской 2- Женский

Ваш уровень образования?

1- среднее 2- незаконченное высшее 3-высшее 4- среднее специальное