VII. Агорафобия и специфические фобии

(Дайте оценку лишь наиболее интенсивным фобиям)

  Род. Реб. Шк.  
1. Тревога ТЭ  
Специфичные страхи. Испытывал(а) ли ты когда-нибудь настоящий страх перед толпой? Боялся(ась) ли ты выходить на улицу, на мост или ездить в автобусе, поезде или автомобиле? Испытывал(а) ли ты когда-нибудь настоящий страх при виде собак, лошадей, насекомых, высоты, лифтов, метро, темноты.(Задайте вопросы обо всех приведенных здесь ситуациях.) Боялся(боялась) ли ты каких-нибудь других вещей? Агорафобия. Что ты скажешь по поводу нахождения в переполненном народом месте или в толпе одному? Боялся ли ты когда-нибудь пойти в большой магазин или другое место? Что ты скажешь по поводу нахождения на мосту или поездок в машине, автобусе или поезде? Насколько __________ пугает тебя? Приводит ли это к расстройству твоего желудка или учащенному сердцебиению? Как долго __________ продолжается? Боишься ли ты __________ сильнее, чем любой из твоих друзей? Сведения отсутствуют.
Симптом отсутствует.
Подпороговая ситуация: страх перед раздражителем или ситуацией сильнее, чем у обычного ребенка того же возраста. Страх ассоциируется только с легкими временными симптомами дистресса.
Порог: страх перед раздражителем или ситуацией ассоциируется с умеренными, вплоть до сильных, симптомами дистресса.

221

  В прошлом: ______ Род. ______ Реб. ______ Шк.
2. Избегание раздражителей ТЭ  
Случалось ли когда-нибудь так, что твой страх мешал тебе что-то сделать? Пытался(лась) ли ты избежать ________? Случалось ли, что ты мог(ла) _______? Если кто-нибудь был с тобой, мог(ла) бы ты ________? Сведения отсутствуют.
Симптом отсутствует.
Подпороговая ситуация: минимальное или непостоянное избегание.
Порог: постоянное избегание раздражителей или ситуаций, которые нагоняют страх.
В прошлом: ______ Род. ______ Реб. ______ Шк.

Укажите самые интенсивные страхи: ____

Укажите прочие страхи: ____

_____ Если количество баллов, набранных при ответе на вопросы о текущемсостоянии ребенка, в каком-либо из вышеописанных разделов равно 3, то после завершения отборочного интервью заполните раздел «Агорафобия и специфичные страхи (текущее состояние)» в дополнении 3 (тревожные расстройства).

_____ Если количество баллов, набранных при ответе на вопросы о состоянии ребенкав прошлом, в каком-либо из вышеописанных разделов равно 3, то после завершения отборочного интервью заполните раздел «Агорафобия и специфичные страхи (в прошлом)» в дополнении 3 (тревожные расстройства).

_____ Признаков наличия агорафобии и специфичных страхов не имеется.

Примечание. Запишите даты текущих и предшествующих симптомов агорафобии или расстройств на почве специфичных страхов.

222

VIII. Повышенная тревожность/генерализованное тревожное расстройство

  Род. Реб. Шк.  
1. Неоправданные беспокойства о будущем ТЭ  
Случалось ли, что ты когда-нибудь беспокоился(лась) о чем-нибудь прежде, чем это случалось? Считаешь ли ты, что ты беспокоился(лась) больше, чем другие дети твоего возраста? Можешь ли ты привести примеры? Говорил ли тебе кто-нибудь, что ты человек, который мучается опасениями? Знаешь ли ты, почему это было сказано тебе? Примечание. Если ребенок приводит примеры своих беспокойств, касающиеся только людей, к которым он сильно привязан, или представляющих собой его простые фобии, этот раздел не кодируется. Кодируйте только в том случае, если ребенок беспокоится относительно множественных вещей. Сведения отсутствуют.
Симптом отсутствует.
Подпороговая ситуация: частые и довольно чрезмерные волнения (по крайней мере 3 раза в неделю) по поводу ожидаемых событий или текущего поведения.
Порог: большинство дней недели чрезмерно обеспокоен по крайней мере двумя различными жизненно важными обстоятельствами, ожидаемыми событиями или текущим поведением.
В прошлом: ______ Род. ______ Реб. ______ Шк.
2. Соматические жалобы ТЭ  
Было ли в твоей жизни время, когда ты много болел(а)? Много ли ты пропускал(а) занятий в школе, спортивных Сведения отсутствуют.
Симптом отсутствует.

223

и других мероприятий из-за того, что ты плохо себя чувствовал(а)? Был ли у тебя такой период, когда возникали какие-либо боли? Болели ли у тебя голова, желудок, ноги, спина? Какие-нибудь другие проблемы? Каждый день? Иногда? Когда у тебя болел _________? Утром, вечером, в выходные дни? Только в дни школьных занятий? Примечание. Раздел не кодируется, если данные касаются только ситуаций отдельного от родителей проживания ребенка или его отказа посещать школу. Подпороговая ситуация: симптомы/жалобы возникают временами. Симптомы/жалобы более выражены и возникают чаще, чем у типичного ребенка того же возраста.
Порог: частые симптомы/жалобы (более 1 раза в неделю), которые до некоторой степени становятся проблемой.
В прошлом: ______ Род. ______ Реб. ______ Шк.
3. Повышенное самоосознание ТЭ  
Некоторые дети чрезвычайно беспокоятся о том, что о них думают другие люди. Относится ли это к тебе? Случалось ли так, что, прежде чем сказать что-то вслух, ты обдумывал(а) то, что собирался(лась) сказать? Беспокоило ли тебя, что другие люди думали, будто ты глуп(а) или что ты поступил(а) смешно? Сведения отсутствуют.
Симптом отсутствует.
Подпороговая ситуация: часто (по крайней мере 3 раза в неделю) беспокоится о том, что о нем думают другие.
Порог: большинство дней в неделю беспокоится о том, что о нем думают другие.

224

  В прошлом: ______ Род. ______ Реб. ______ Шк.
4. Выраженное ощущение напряжения/неспособность расслабиться ТЭ  
Чувствовал(а) ли ты себя когда-нибудь словно «натянутая струна» или, иными словами, испытывал(а) ли ты напряженность? Словно ты никак не мог(ла) расслабиться, даже если бы и пытался(лась)? Нервничал(а) ли ты когда-нибудь так сильно, что не мог(ла) сидеть спокойно? Часто ли ты чувствуешь себя нервным или «на грани» этого? Сведения отсутствуют.
Симптом отсутствует.
Подпороговая ситуация: часто нервничает/тревожится (чаше 1 раза в неделю), это до некоторой степени превращается в проблему.
Порог: большинство дней в неделю нервничает/тревожится.
В прошлом: ______ Род. ______ Реб. ______ Шк.

_____ Если количество баллов, набранных при ответе на вопросы о текущемсостоянии ребенка, в каком-либо из вышеописанных разделов равно 3, то после завершения отборочного интервью заполните раздел «Сверхтревожность/общая тревожность (текущее состояние)» в дополнении 3 (тревожные расстройства).

_____ Если количество баллов, набраных при ответе на вопросы о состоянии ребенкав прошлом, в каком-либо из вышеописанных разделов равно 3, то после завершения отборочного интервью заполните раздел «Сверхтревожность/общая тревожность (в прошлом)» в дополнении 3 (тревожные расстройства).

_____ Признаков наличия повышенной тревоги/генерализованного тревожного расстройства не имеется.

Примечание. Запишите даты текущих эпизодов повышенной тревоги/генерализованного тревожного расстройства, а также тех эпизодов, которые переживались в прошлом.

225