Расположить события произведения в логической последовательности.
1.Воссияло солнце красное и полились лучи света Яра.
2.Мать-Сыра Земля проснулась от сна.
3.Лежала Мать-Сыра Земля вы мраке и стуже.
4.Все преклонились перед человеком.
5.Традиции людей.
6.Земля породила человека.
7.Все ожило на земле.
8.От удара молнии Яра зародился в человеке ум.
9.Ярил послал Огонь.
10.Силы Ярила слабеют.
А.С.Пушкин «Домовой».
1.Выписать эпитеты, характеризующие домового.
2.Сколько четверостиший можно выделить в стихотворении?
3.Определить типы рифмовок в стихотворении.
Информация! Тип рифмы определяется по созвучию последних слогов слов в конце стихотворной строки. Типы рифм: 1.Перекрестная (АВАВ). 2.Опоясывающая, кольцевая (АВВА). 3.Смежная, парная (ААВВ).
М.Ю. Лермонтов «Морская царевна», «Русалка»; К.Д. Бальмонт «Русалка», «Русалочка».
Соотнести описания русалок и названия произведений.
Видит, лежит на песке золотом
Чудо морское с зеленым хвостом; * * Лермонтов «Русалка»
Пена струями сбегает с чела,
Очи одела смертельная мгла.
Но нежный изумруд был весь ее покров,
И нежен цвет очей зеленых. * * Лермонтов «Морская царевна»
Русалка плыла по реке голубой,
Озаряема полной луной… * * Бальмонт «Русалочка»
Русалка с звонким хохотком,
Таким хрустально-чистым… * * Бальмонт «Русалка»
Найти цветные эпитеты в данных стихотворениях.
Охарактеризовать двумя-тремя прилагательными каждую русалку.
А.С.ПУШКИН «БЕСЫ», ПОВЕСТЬ «МЕТЕЛЬ».
1.Найти в стихотворении «Бесы» эпитеты, повторы, метафоры. Какие повторы ключевые?
2.Определить стихотворный размер. Выучить стихотворение наизусть.
3.В повести «Метель» изображение стихийного явления не является самоцелью, а выполняет стихийную функцию. В произведении выделяются три метели, сопровождающие трех главных героев – Марью Гавриловну, Владимира и Бурмина. Найти в тексте описание всех трех метелей.
А) Метель Марьи Гавриловны: …
Б) Метель Бурмина: …
В чем сходство этих пейзажных зарисовок? Почему появляется буря вместо ветра во втором описании?
4.Найтиописание метели Владимира. Сравнить его с описанием метели в стихотворении «Бесы».Заполнить таблицу.
| Вопросы | «Бесы» | «Метель» |
| 1.Место действия | ||
| 2.Время действия | ||
| 3.Стихийное явление | ||
| 4.Пейзажные образы | ||
| 5.Цвета | ||
| 6.Поведение лошадей | ||
| 7.Результат действия стихийных сил | ||
| 8.Вмешательство нечистой силы | ||
| 9.В чем причина? |
Расположить части плана в логической последовательности.
1.Влюбленные.
2.Побег. А) Приготовления Марьи Гавриловны.
Б) Блуждания Владимира.
3.Ненарадовские помещики.
4.Жизнь на новом месте.
5.Смерть Владимира.
6.Болезнь Марьи Гавриловны.
7.Объяснение.
8.Гусарский полковник Бурмин.
6.Какой эпизод в повести полностью восстанавливает логику повествования и все расставляет по своим местам?
7.Какие нравственные проблемы поднимаются в повести? Исходя из них дайте характеристику героям.
Тест по повести А.С. Пушкина «Метель».
1.Гаврила Гаврилович Р** славился: А) умом; Б) гостеприимством; В) аппетитом.
2.На начало повести Марье Гавриловне было: А) 16 лет; Б) 17 лет; В) 18 лет.
3.Мысль о тайном венчании пришла вначале: А) Марье Гавриловне; Б) Владимиру Николаевичу.
4.Свидания прекратились: А) летом; Б) осенью; В) зимой.
5.Марья Гавриловна согласилась: А) сразу; Б) почти сразу; В) после долгих раздумий.
6.Марья Гавриловна перед тайным венчанием должны были встретиться: А) дома; Б) в церкви; В) на дороге.
7.Накануне решительного дня Марья Гавриловна: А) спала; Б) писала письма; В) объяснялась с родителями.
8.Когда Марья Гавриловна наконец уснула перед венчанием, ей снились: А) кошмары; Б) свадьба; В) жизнь после свадьбы.
9.Владимир перед венчанием пригласил свидетелей: А) двух; Б) трех; В) четырех.
10.Владимир задержался в пути в Жадрино, потому что: А) не знал дороги; Б) заблудился из-за метели.
11.Владимир приехал к церкви: А) вовремя; Б) с небольшим опозданием; В) только к утру.
12.После неудавшегося побега Марья Гавриловна: А) обрадовалась; Б) слегка приболела; В) сильно заболела.
13.Когда Маша бредила, мать поняла, что: А) дочь собиралась бежать; Б) дочь влюблена во Владимира.
14.Родители Маши решили: А) дать согласие на брак; Б) не пускать Владимира на порог дома.
15.Владимир: А) уехал в Москву; Б) ушел на фронт, был ранен и умер; В) женился на другой.
16. «С Георгием в петлице и интересной бледностию» - данное описание относится к: А) Владимиру; Б) Бурмину; В) отцу Марьи Гавриловны.
17.В объяснении с Марьей Гавриловной Бурмин признался, что: А) хочет на ней жениться; Б) любит страстно, но женат.
18.Бурмин выяснил, что: А) Маша – его жена; Б) Служанка Маши – его жена; В) брак недействителен.