Разделы дисциплин и виды занятий

№ п/п Наименование модулей, разделов и тем дисциплины Лекц. Практ. зан. Семин. СРС Все-го
I. Модуль I. Техническое регулирование          
1. Вводная часть          
1.1. Предмет, цели, задачи и структуры дисциплины - -
1.2. Техническое законодательство как основа деятельности по стандартизации, метрологии и подтверждению соответствия -
2. Стандартизация          
2.1 Объекты и субъекты стандартизации   -
2.2 Принципы и методы стандартизации   - -
2.3 Средства стандартизации   -
2.4 Межотраслевые системы (комплексы) стандартов   -
II. Модуль II. Основы метрологии          
3. Метрология          
3.1 Структурные элементы метрологии - -
3.2 Объекты и субъекты метрологии -
3.3 Средства и методы измерений -
3.4 Основы теории измерений - -
3.5 Государственная система обеспечения единства измерений (ГСИ) -
3.6 Метрологическая деятельность в области обеспечения единства измерений -
III. Модуль III. Подтверждение соотвествия          
4. Оценка и подтверждение соответствия продукции и услуг - -
4.1 Оценка и подтверждение соответствия -
4.2 Правила проведения сертификации и декларирования соответствия - -
4.3 Государственный контроль (надзор) за соблюдением технических регламентов - -
ВСЕГО: -

6. Лабораторно – практические работы

№ п/п № Раздела дисциплины Наименование лабораторно – практических работ Трудо-емкость (часы/зачетные единицы)
1. 1.2 Изучение ФЗ «О техническом регулировании»
2. 2.1, 2.3 Анализ требований основополагающих стандартов системы «Стандартизация в РФ»
3. 2.3 Анализ структуры стандартов разных видов на продукцию
4. 2.4 Поиск необходимых стандартов по информационным указателю стандартов
5. 3.2. Решение ситуационных задач по применению международных и национальных единиц измерений
6. 3.5, 3.6 Изучение ФЗ «Об обеспечении единства измерений»
7. 3,4 3.5, 3,6 Анализ конкретных ситуаций по применению метрологических правил
8. 3.1-3,6 Коллоквиум по разделу «Метрология»
9. 4.1 Анализ конкретных ситуаций, связанных с выбором форм и схем обязательного подтверждения соответствия
10. 4.2 Проверка правильности заполнения сертификатов соответствия
11. 1.2 2.3 4.1 4.2 Анализ структуры технических регламентов на конкретную продукцию и решение ситуационных задач
    Итого:

7. Примерная тематика курсовых проектов (работ):не предусмотрено

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература:

  1. Лифиц И.М. Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия. 9 издание – М.: Юрайт. Высшее образование. 2010 – 315с.
  2. Николаева М.А. Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия – М.: ФОРУМ. 2010 – 335 с.

б) дополнительная литература:

  1. Белобрагин В.Я. Основы технического регулирования РИА «Стандарты и качество». М.: 2008 – 422 с.
  2. Сергеев А.Г. Метрология и метрологическое обеспечение – М.: ЮРАЙТ 2008. 575с.
  3. Техническое регулирование (под. ред. В.Г. Версана, Г.И. Элькина) – М.: Экономика, 2008 – 678 с.

в) законы, подзаконные акты и нормативные документы:

  1. ФЗ «О техническом регулировании» от 27.12.2002 г. № 184 – ФЗ (с изменениями от 09.05.2005 №45 – ФЗ, от 01.05.2007 № 65 – ФЗ, от 01.12.2007 № 309 – ФЗ, от 18.07.2009 №189 ФЗ, от 30.12.2009 №385 - ФЗ);
  2. ФЗ «Об обеспечении единства измерений» от 26.06.2008 №102 ФЗ.
  3. ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при проведении государственного и муниципального контроля» от 30.12.2008 №294 ФЗ
  4. Постановление правительства Российской Федерации от 1 декабря 2009 №982 «Об утверждении единого перечня продукции, подлежащей обязательной сертификации и единого перечня продукции , подтверждение соответствия которого осуществляется в форме принятия декларации о соответствии.
  5. ГОСТ Р 1.0-2004 Стандартизация в Российской Федерации. Основные положения. – М.: ИПК Изд-во стандартов, 2005
  6. ГОСТ 1.2-2004 Стандартизация в Российской Федерации. Стандарты национальные Российской Федерации. Правила разработки, утверждения, обновления и отмены. - М.: ИПК Изд-во стандартов, 2005
  7. ГОСТ 1.4-2004 Стандартизация в Российской Федерации. Стандарты организаций. Общие положения. - М.: ИПК Изд-во стандартов, 2005
  8. ГОСТ 1.5-2004 Стандартизация в Российской Федерации. Стандарты национальные. Правила построения, изложения, оформления и обозначения. - М.: ИПК Изд-во стандартов, 2005
  9. ГОСТ 1.8-2004 Стандартизация в Российской Федерации. Стандарты межгосударственные. Правила проведения в Российской Федерации работ по разработке, применению, обновлению и прекращению применения- М.: ИПК Изд-во стандартов, 2005
  10. ГОСТ 1.9-2004 Стандартизация в Российской Федерации. Знак соответствия национальным стандартам Российской Федерации. Изображение. Порядок применения - М.: ИПК Изд-во стандартов, 2005
  11. ГОСТ 1.10-2004 Стандартизация в Российской Федерации. Правила стандартизации и рекомендации по стандартизации. Порядок разработки, утверждения, изменения, пересмотра и отмены- М.: ИПК Изд-во стандартов, 2005
  12. ГОСТ 1.12-2004 Стандартизация в Российской Федерации. Термины и определения - М.: ИПК Изд-во стандартов, 2005

г) журналы:

  1. «Стандарты и качество»;
  2. «Сертификация»;
  3. «Вестник технического регулирования»;
  4. «Методы оценки соотвествия»;
  5. «Законодательная и прикладная метрология».

д) Интернет ресурсы:

  1. www.garant.ru – Гарант;
  2. www.rg.ru – Российская газета;
  3. www.gost.ru – Ростехрегулирование.

е) Методическое обеспечение:

  1. Фонд федеральных законов;
  2. Фонд технических регламентов;
  3. Фонд национальных стандартов;
  4. Общероссийские классификаторы;
  5. Указатели национальных стандартов;
  6. Информационные указатели стандартов;
  7. Тестовые задания.

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Для материально – технического обеспечения дисциплины используется компьютерный класс, специализированная аудитория с ПК и компьютерным проектором.

10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

10.1. Рекомендуемые модули:

  1. Модуль I включает 1 и 2 разделы программы, может иметь в качестве формы текущего контроля в т.ч. тестирование.
  2. Модуль II включает 3, а Модуль III 4 раздел программы, формы промежуточной аттестации – экзамен. По модулю II предусматривается проведение коллоквиума.

10.2. Образовательные технологии предусматривают использование следующих активных методов обучения:

  1. Проблемное изложение учебной информации на лекциях и семинарах;
  2. Разбор практических ситуаций (кейс - стади);
  3. Решение ситуационных задач;
  4. Анализ и совместное обсуждение результатов самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы;

Удельный вес занятий в активных и интерактивных формах должен составлять не менее 25% .

10.3. Оценочные средства для текущего контроля и промежуточной аттестации:

  1. Тесты текущего контроля с открытыми и закрытыми вопросами;
  2. Тесты программного контроля для промежуточной аттестации;
  3. Задания для самостоятельной внеаудиторной работы студентов и тесты для самоконтроля;
  4. Ситуационные задачи;
  5. Тесты для подготовки к экзамену;
  6. Экзаменационные билеты.

Раздел 1.

Вводная часть.