Словообразовательный разбор

Морфемный разбор

1. установить, к какой части речи относится данное выбранное для разбора слово;

2. если слово изменяемое, выделить окончание и основу (часть слова без окончания):
школа (школ – а), вертит (верт – ит), легкий (лёгк – ий);

3. выделить корень, для этого сравнить ряд родственных слов: родовой – род, соратник – рать;

4. найти приставку (заменить её другими приставками): по-летел, при-летел, за-летел

5. найти суффиксы ( для этого сравнить со словом, от которого образовалось данное)
строи-тель (от стро-и-ть), изб-ушка (от изб-а):

Словообразовательный разбор

1. выделить окончание и основу слова: выход

2. дать толкование его лексического значения: это место
где выходят;

3. найти слово (сочетание слов), от которого оно образовано (родственное слово, самое близкое по структуре и лексическому значению),
выход выходят

4. выделить производящую ос­нову: выход – ят ;

5. выявить морфему, с помощью которой образовано слово,— отсутствует;

6. определить способ словообразования: бессуффиксный.

СПОСОБЫ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ

1. Приставочный способ – способ образования слова путём присоединения приставки к целому слову. Например:

бежать добежать, яхта суперъяхта, информировать дезинформировать, внук правнук, общественный антиобщественный, всегда навсегда, брать отобрать, звук ультразвук, чемпион экс-чемпион, важный архиважный, симметрия асимметрия, мобилизация демобилизация, организация реорганизация, модный сверхмодный.

2. Суффиксальный способ– способ образования слова путём присоединения суффикса к основе слова. Например:

читать читатель, синий синеть, белый белизна, океан океанарий, экзамен экзаменатор, комфорт комфортабельный, два двое, три трижды, мяу мяукать,   хрипеть хриплый, белый белить, академия академик, акция акционер, музыка музыкант, программа программист, дождь дождливый, амбиция амбициозный, болото болотистый

3. Бессуффиксный. Образование нового слова без суффиксов. Например:

Выходить – выход, разбегаться – разбег, синий – синь, разлучить - разлука, широкий – ширь, восходить – восход, заходить - заход

3. Приставочно-суффиксальный способ – способ образования слова путём одновременного присоединения приставки (префикса) и суффикса к основе слова. Например:

город пригородный, звук озвучить, Москва Подмосковье, река междуречье, мышца внутримышечный, пятеро впятером ясный выяснить, плотный вплотную, срок досрочный, билет безбилетный, берег побережье,  

5. Сложение– способ образования слов на базе сочинительного или подчинительного сочетания, Например:

светлый и розовый светло-розовый,

оборачиваемость товара товарооборачиваемость,

овощ и хранилище овощехранилище,

защита рыб рыбозащита,

диван и кровать диван-кровать,

официальный и деловой официально-деловой,

научный и популярный научно-популярный,

русский и английский русско-английский.

 

6. Сращение (слияние)– «…способ словообразования, при котором новое слово во всех своих формах полностью тождественно по морфемному составу синонимичному словосочетанию».
Например:
вечнозелёный, тяжелобольной, умалишённый, сумасшедший, тотчас, сегодня, быстрорастворимый, высокооплачиваемый, малоисследованный,

 

7. Переход из одной части речи в другую, например:
Я доволен (чем?) летом (сущ. в Т.п.).
Летом мы ездили на море (ездили (когда?) летом – наречие).
(Подобно: утром, вечером, зимой, осенью, весной и др.)


ванная комната (прилаг) – ванная (сущ),

 

прихожая комната (прилаг) - прихожая (существ)

мороженое молоко (прилаг) – мороженое (существ),

заливное блюдо (прилаг) – заливное (существ)

раненый боец (прилаг) – раненый (существ)

больной человек (прилаг) – больной (существ)

смотрю (куда?) вокруг (наречие) - вокруг (предлог) стола

 

в течение (сущ. с предлогом) реки попал мусор — в течение урока (предлог)