Общая характеристика тестовых заданий
Кафедра банковского дела
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ В БАНКАХ
Учебно-методическое пособие для подготовки к тестированию
Студентов заочной формы обучения ФФБД, ВШУБ
специальности 1-25 01 04 «Финансы и кредит»,
специализаций 1-25 01 04 02 «Банковское дело»,
1-25 01 04 03 «Налоги и налогообложение»;
специальности 1-25 01 08 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит
(по направлениям)» (направление специальности
1-25 01 08-01 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в банках»).
Оглавление:
Введение | |
Методические указания по выполнению тестов | |
Курс лекций |
ВВЕДЕНИЕ
Дисциплина «Бухгалтерский учет в банках» в системе других специальных экономических наук наиболее углубленно рассматривает теорию и практику бухгалтерского учета и отчетности на основе теоретических и практических знаний, приобретенных при изучении других дисциплин по банковскому делу. Данный курс является специальной дисциплиной, определяющей характер работы будущих специалистов по банковскому делу, а также по бухгалтерскому учету, анализу и аудиту в банках.
Целью преподавания дисциплины является подготовка специалиста, призванного обеспечивать отражение в бухгалтерском учете финансовых и хозяйственных операций и финансовых результатов деятельности банка, своевременно предоставлять финансовую отчетность и формировать учетно-аналитическую информацию, необходимую и достаточную для принятия управленческих решений.
Основная задача дисциплины – реализация требований квалификационных характеристик по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит (по направлениям)» (направление специальности 1-25 01 08 01«Бухгалтерский учет, анализ и аудит в банках»).
В результате изучения курса студент должен:
знать:
-предмет, метод, принципы и особенности организации бухгалтерского учета в банках;
- порядок оформления и учета операций банка;
- порядок формирования доходов и расходов банка, определения финансового результата;
- порядок составления бухгалтерской (финансовой) отчетности;
уметь:
- ориентироваться свободно в плане счетов бухгалтерского учета в банках;
- производить документальное оформление совершаемых операций;
- отражать операции в лицевых счетах и других регистрах аналитического и синтетического учета;
- принимать решения по предложенным ситуациям;
иметь навыки;
- формирования информации о деятельности банка, его финансового положения, полученных доходах и понесенных расходах;
- составления бухгалтерской (финансовой) отчетности.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ТЕСТА
Темы дисциплины, вынесенные на
Компьютерное тестирование
1. Теоретические основы организации бухгалтерского учета в банках.
2. Организация бухгалтерского учета и отчетности в банках.
3. Отражение в учете межбанковских расчетов.
4. Учет кредитов и иных активных операций с клиентами.
5. Бухгалтерский учет операций по расчетно-кассовому обслуживанию клиентов.
6. Бухгалтерский учет операций с ценными бумагами.
7. Учет долгосрочных финансовых вложений, основных средств и прочего имущества банков.
8. Учет операций по формированию собственного капитала банка.
9. Учет операций банка по покупке-продаже иностранной валюты.
10. Учет доходов, расходов и прибыли (убытка) банка.
11. Финансовая отчетность банков и стандарты ее составления
Общая характеристика тестовых заданий
Тестовое задание по дисциплине «Бухгалтерский учет в банках» представляет собой совокупность тестов, подобранных в заданном компьютерной программой количестве и составе. При компоновке тестовых заданий использованы только закрытые тесты, которые содержат окончательную формулировку задания с одиночным или несколькими вариантами правильного ответа.
Например:
Укажите, к какому типу счетов относится счет, открываемый одним банком другому для проведения межбанковских переводов в соответствии с межбанковским корреспондентским соглашением:
А) субкорреспондентский;
б) корреспондентский.
Кассиром приходной кассы филиала АСБ «Беларусбанк» приняты денежные средства в срочный депозит от гражданина Волкова С.В. в сумме 3000,0 тыс.руб. Выберите бухгалтерские проводки, соответствующие содержанию операции:
а) Дт - 3414
Кт - 1010;
б) Дт - 1010
Кт – 3014;
в) Дт - 1010
Кт – 3414.
При работе с тестами студент должен знать, что варианты ответа на тесты содержат:
-правильные ответы;
-откровенно не правильные ответы;
-дистракторы, то есть, неправильные, но похожие на правильные и поэтому правдоподобные ответы.
Ответ на такие тесты требует четких знаний и исключает угадывания.