Встречается в каком-либо одном месте (географической области)

Школьный этап ВОШ по экологии

Учебный год

Классы

Уважаемый участник олимпиады!

Вам предстоит выполнить задания, которые отличаются по уровню сложности. Поэтому перед тем, как приступить к выполнению отдельных заданий, ознакомьтесь со всей работой и правильно распределите свои силы. Внимательно читайте конкурсные задания.

-Задание № 1 предполагает выбор правильного ответа из четырех предложенных. Выбор правильного ответа – 1 балл;

-Задание № 2 предполагает выбор правильного ответа из представленных утверждений («да» или «нет»). Выбор правильного ответа – 1 балл;

Задание № 3 определить последовательность процессов – до 2 б.

-После выполнения всех заданий еще раз удостоверьтесь в правильности выбранных Вами ответов и написанных обоснований;

-Работа считается выполненной, если Вы вовремя сдаете её членам жюри.

Задание 1.

А1. Закономерности возникновения приспособлений к среде

Обитания изучает наука

1) систематика

2) зоология

3) ботаника

4) экология

А2. Какие химические элементы накапливают в своих клетках

диатомовые водоросли, радиолярии и губки:

1) кальций;

2) кремний;

3) йод;

4) железо и марганец.

А3. К абиотическим - факторам относят:

1) подрывание кабанами корней

2) нашествие саранчи

3) образование колоний птиц

4) обильный снегопад.

А4. Интенсивность действия фактора среды, в пределах которых

Процессы жизнедеятельности организмов протекают наиболее

интенсивно – фактор

1) ограничивающий

2) оптимальный

3) антропогенный

4) биотический

А5. Единственный экологически оправданный способ борьбы с

промышленными отходами это:

1) сжигание;

2) закапывание;

3) хранение в контейнерах;

4) утилизация.

А6. Виды приспособительной окраски у атлантической сельди:

1) противотеневая;

2) расчленяющая;

3) покровительственная;

4) отпугивающая

А7. Выберите из списка светолюбивое растение:

1) ель;

2) купена;

3) кукуруза;

4) ландыш.

A8. Экологическая группа – бентос объединяет организмы:

1) пассивно плавающие и переносимые морскими течениями;

2) обитающие на дне водоема;

3) способные передвигаться вплавь на значительные расстояния

за счет мускульных усилий;

4) обитающие в зоне пленки поверхностного натяжения.

А9. Совокупность особей одного вида, обитающих на определенной

территории называют:

1) популяцией;

2) экосистемой;

3) ареалом;

4) биоценозом.

А10. Определите способ питания морского ежа:

1) фильтрование;

2) соскабливание;

3) паразитизм;

4) хищничество

А11. Примеры нерационального расходования воды:

А) Не выключают воду, когда чистят зубы.

Б) Выключают воду, когда намыливаются в душе.

1) только А;

2) только Б;

3) оба варианта верны;

4) оба варианта неверны.

А12. Количество особей данного вида на единице площади или в

единице объема (например, для планктона)

1) биомасса

2) видовое разнообразие

3) плотность популяции

4) все перечисленное

А13. Толстая скорлупа ореха или волокнистая шишка, в которой

Упрятаны семена сосны, увеличивают время, затрачиваемое

животным на извлечение единицы «настоящей пищи» (подобная

Особенность, приводящая к тому, что потребителю остается

меньше пищи), представляет собой:

1) тупиковую ветвь развития «жертвы»

2) тупиковую ветвь развития «потребителя»

3) средство физической защиты «жертвы»

4) средство химической защиты «жертвы»

А14. К числу видов, встречающихся в экосистемах тундры нельзя

отнести:

1) карликовую березу;

2) голубику;

3) морошку;

4) волчье лыко.

А15. Между какими парами видов существует пищевая

конкуренция?

1) черный стриж и зимородок;

2) поползень и пищуха;

3) дятел и ястреб;

4) скопа и змееяд.

А16. Значительные изменения организмами среды обитания в

процессе их жизнедеятельности — причина:

1) вымирания видов;

2) колебания численности популяций;

3) смены экосистемы;

4) биологического регресса.

А17. Самая низкая биомасса растений и продуктивность

1) в степях

2) в тайге

3) в тропиках

4) в тундре

А18. Группа организмов, ограниченная в своем распространении и

встречается в каком-либо одном месте (географической области)

1) эндемический вид

2) возникающий вид

3) развивающий вид

4) исчезающий вид

А19. Какой организм называют в пищевой цепочке «собирателем»?

1) рыбы;

2) икра рыб;

3) планктон;

4) мальки рыб.

А20. Экологически чистые источники энергии:

1) тепловые электростанции;

2) дизельные двигатели;

3) атомные электростанции;

4) солнечные батареи.

 

Задание 2. Выбор правильного ответа из представленных утверждений («да» или «нет»).

В1. Между берёзами и трутовиками устанавливаются симбиотические отношения:

1) Да 2) Нет