Создание развивающей предметно - пространственной среды группы

Формы организации (уголки, центры, пространства и др.) Обогащение (пополнение) предметно-пространственной среды группы
Содержание Срок (месяц)
Центр игры: 1. Сюжетно – ролевая игра «Парикмахерская» 1.1. Набор парикмахера 1. 2. Журналы причёсок 2. Сюжетно – ролевая игра «Магазин» 2. 1. Набор игрушек - заместителей для игры в магазин 3. Сюжетно – ролевая игра «Больница» 3. 1. Набор атрибутов и игрушек - заместителей для игры в больницу 4. Сюжетно – ролевая игра «Почта» 4.1. Набор атрибутов и игрушек – заместителей для игры.   Центр книги: 1. Подборка детской художественной литературы по возрасту 2. Портреты писателей     Центр театра: 1. Ширма для театра 2. Кукольный театр 3. Театр на прищепках - настольный 4. Пальчиковый театр   Центр музыки: 1. Дудочки 2. Неваляшки 3. синтезатор 4. погремушки 5. барабаны (большой, маленький) Центр познания, конструирования: 1. Дидактические игры 2. пазлы 3. головоломки 4. мозаика 5. настольные и печатные развивающие игры 6. конструкторы различных видов 7. крупный и мелкий строительный материал 8. лего   Центр двигательной активности: 1. Мячи, резиновые пластмасовые (разного размера) 2. Бубен 3.Скакалки 4. Кегли (большие и маленькие) 5. Кольцеброс 6. Мешочки с песком 7 обручи 8. Массажные дорожки 9. Флажки, ленты 10. Дорожки здоровья     Центр детского творчества: 1. Материалы для рисования; альбомы, гуашевые краски, кисточки, простые и цветные карандаши, восковые мелки, баночки для воды, трафареты 2. Материал для лепки; пластилин, глина, стеки, доски для лепки 3. Материалы для ручного труда; клей ПВА, кисти для клея, салфетки, цветная бумага, картон 4.Образци по аппликации и рисованию 5. Наборы для детского творчества (игры) 6. Альбомы с росписями Центр природы: 1. Комнатные растения 2. Природный материал 3. Поделки из природного материала 4. Паспорт комнатных растений 5. Паспорт ядовитых комнатных растений 6. Инвентарь для ухода за комнатными растениями   Центр экологии: 1. Календарь природы 2. Подборка дидактических игр по экологии 3. Наборы животных 4. Подборка книг (на тему «Животные», «Природа родного края и т.д.) 5. Зоологическое лото   Центр сенсорики: 1. Подборка дидактических игр 2. Мозайка крупна, мелкая 3. Вкладыши с геометрическими формами     Центр математического развития: 1. Подборка математических дидактических игр 2. Счётный материал 3. Книга «Мои первые числа» 4.Пособия на логику, мышления и сообразительность 5. Математическое лото 6. Постер с цифрами   Центр активизации речи: 1. Подборка дидактических игр 2. Сюжетные картинки 3. Альбомы по лексическим темам     Центр декоративного – прикладного искусства: 1. Наглядно – дидактический материал по видам росписи 2. Набор открыток хохломской росписи 3.Образцы хохломской росписи (ложки, лопатка, перечница) 4.Плетение 5. Набор раскрасок по росписям     Центр патриотического развития: 1. Символика государства (герб, президент, гимн, флаг) 2. Учебник для малышей «Моя родина Россия» 3. Дидактическая игра «Наша Родина» 4. Набор открыток о кремле 5. Информационно – деловое оснащение «Москва – столица России» 6. Сувенир «Яйцо с видами Санкт – Петербурга»     Центр «ОБЖ»: 1. Иллюстрированный плакат 2. Подборка дидактических игр 3.Альбомы наглядное – пособие     Центр «ПДД» 1. Подборка игр по правилам дорожного движения 2. Коврик «дорога» с модельками машинок для игры 3. Наглядноепособие Пополнение центра новыми атрибутами для игр     Обновление детской литературы и портретов детских писателей     Пополнить центр новыми театрами на прищепках     Пополнить центр новыми музыкальными инструментами     Пополнить центр новыми дидактическими играми, настольно – печатными играми и конструктором   Пополнить центр новыми картотеками, мячами     Пополнить центр новыми схемами для рисования и лепки, новыми раскрасками   Пополнить центр новыми комнатными растениями и дидактическим материалом   Пополнить центр новыми картотеками, играми     Пополнить центр мозаиками   Пополнить центр новым дидактическим материалом     Пополнить центр новым дидактическим и наглядным материалом   Пополнить центр новым дидактическим и наглядным материалом     Пополнить центр новым дидактическим и наглядным материалом     Пополнить центр новым дидактическим и наглядным материалом     Пополнить центр новым дидактическим и наглядным материалом, настольно – печатными играми Сентябрь Октябрь     Сентябрь Октябрь Ноябрь     Декабрь Январь   Декабрь Январь     Ноябрь Декабрь   Февраль   Март   Сентябрь   Апрель   Октябрь   Сентябрь Октябрь     Сентябрь Октябрь     Октябрь Ноябрь   Ноябрь     Октябрь     Декабрь  

3.8. Методическое обеспечение образовательной деятельности (список литературы, ЭОР, др.)

Образовательная область, направление образовательной деятельности Список литературы (учебно-методические пособия, методические разработки, др.)
Социально-коммуникативное развитие ОО «Социально-коммуникативное развитие» Губанова Н. Ф. Игровая деятельность в детском саду. — М.: Мозаика-Синтез 2014. Петрова В. И., Стульник Т. Д. Этические беседы с детьми 4-7 лет. — М.: - Мозаика-Синтез, 2007 Формирование основ безопасности у дошкольников. Для занятий с детьми 2-7 лет. ФГОС, 2014 г. Белая К.Ю. Программа «Светофор» - Т. И. Данилова, -М.Скрипторий 2010г Шорыгина Т.А. Беседы о правилах пожарной безопасности Москва «ТЦ Сфера» 2009г 60 с. Т.А. Шорыгина Безопасность для малышей –М. Книголюб 2007г.
Познавательное развитие ОО «Познавательное развитие» И. А. Помораева, В. А. Позина Формирование элементарных математических представлений средняя группа—М.: Мозаика-Синтез, 2015. Плакаты большого формата Цвет. —М.: Мозаика-Синтез, 2010. Форма. — М.: Мозаика-Синтез, 2010. Цифры, —М.: Мозаика-Синтез, 2010. Формирование целостной картины мира Вахрушев А.А., Кочемасова Е.Е., Маслова И.В., Наумова Ю.И., Акимова Ю.А., Белова И.К., Кузнецова М.В., «Здравствуй, мир!» Окружающий мир для дошкольников 2-7лет. Методические рекомендации для воспитателей, учителей и родителей. - М.: Баласс, 2012. Кравченко И.В., Долгова Т.Л. Прогулки в детском саду. Методическое пособие / Под ред. Г.М. Киселевой, Л.И. Пономаревой. – М.: ТЦ Сфера, 2011. Парамонова Л.А. Развивающие занятия с детьми М.Олма. 2011г. Дыбина О. Б. Ребенок и окружающий мир. — М.: Мозаика-Синтез, 2010. Дыбина О. Б.Ознакомление с предметным и социальным окружением средняя группа.-М.: Мозаика-Синтез, 2015. Соломенникова О. А. Экологическое воспитание в детском саду. —М.:Мозаика-Синтез,2005 Веракса Н.Е., Галимов Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников. Для занятий с детьми 4-7 лет. О.П. ФГОС, 2014 г. Е. Е. Крашенников, О. Л. Холодова Развитие познавательных способностей дошкольников. - М.: Мозаика-Синтез, 2014. Т. Н. Вострухина, Л. А. Кондрыкинская Знакомим с окружающим миром детей 3 – 5 лет –М.: ТЦ Сфера, 2012. Серия «Мир в картинках» (предметный мир) Авиация. - М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Автомобильный транспорт. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Бытовая техника. —М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Водный транспорт. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Инструменты домашнего мастера. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010, Музыкальные инструменты. —М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Офисная техника и оборудование. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Посуда. —М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Спортивный инвентарь. —М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Школьные принадлежности. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. День Победы. -М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Серия «Мир в картинках» (мир природы) Арктика и Антарктика. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Высоко в горах. - М.; Мозаика-Синтез, 2005-2010. Деревья и листья. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Домашние животные. —М.; Мозаика-Синтез, 2005-2010. Домашние птицы. — М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010. Животные — домашние питомцы. — М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010. Животные жарких стран. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Животные средней полосы, — М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010. Космос. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Морские обитатели. — М.; Мозаика-Синтез, 2005-2010. Насекомые, —М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Овощи. —М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Рептилии и амфибии, —М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010. Собаки—друзья и помощники. —М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Фрукты.-М.; Мозаика-Синтез, 2005-2010. Цветы. —М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Ягоды лесные. — М.; Мозаика-Синтез, 2005-2010. Ягоды садовые, —М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Серия «Рассказы по картинкам» Времена года. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Зима. - М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Осень. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Весна. - М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Лето. - М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Колобок. - М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Курочка Ряба. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Репка. - М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Теремок. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Зимние виды спорта. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Летние виды спорта. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Распорядок дня. — М.; Мозаика-Синтез, 2005-2010. Великая Отечественная война в произведениях художников. — М.; Мозаика-Синтез, 2005-2010. Защитники Отечества. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Кем быть. — М.'. Мозаика-Синтез, 2005-2010. Профессии. - М.; Мозаика-Синтез, 2005-2010. Мой дом. - М.; Мозаика-Синтез, 2005-2010. Родная природа. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. В деревне, — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010, Плакаты большого формата Овощи. - М.: Мозаика-Синтез, 2010. Фрукты. — М,: Мозаика-Синтез, 2010
Речевое развитие ОО «Речевое развитие» Гербова В. В. «Занятия по развитию речи в средней группе» — М.: Мозаика-Синтез, 2011. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду. — М.: Мозаика-Синтез, 2005. О. С. Ушакова «Развитие речи детей 3 – 5 лет» Серия «Грамматика в картинках» Антонимы. Глаголы. — М.: Мозаика-Синтез, 2007-2010, Антонимы. Прилагательные, —М.: Мозаика-Синтез, 2007-2010. Говори правильно. — М.: Мозаика-Синтез, 2007-2010. Множественное число. —М.: Мозаика-Синтез, 2007-2010. Многозначные слова. —М.: Мозаика-Синтез, 2007-2010. Один —много. —М.: Мозаика-Синтез, 2007-2010. Словообразование. — М.: Мозаика-Синтез, 2007—2010. Ударение. — М.: Мозаика-Синтез, 2007-2010.
Художественно-эстетическое развитие ОО «Художественно-эстетическое развитие» И.А. Лыкова Художественный труд в детском саду средняя группа— М.: Мозаика-Синтез, 2010. И.А. Лыкова Изобразительная деятельность в детском саду средняя группа— М.: Мозаика-Синтез, 2014. Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в детском саду. — М.: Мозаика- Синтез, 2010. З. Д. Коваленко Аппликация семенами для работы с детьми 3 – 7 лет Серия «Мир в картинках» Филимоновская народная игрушка. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Городецкая роспись по дереву. — М,: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Полхов-Майдан. - М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. :i Каргополь —народная игрушка. —М,: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Дымковская игрушка. - М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Хохлома, —М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Гжель. - М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Плакаты большого формата Гжель. Изделия. —М.: Мозаика-Синтез, 2010. Гжель. Орнаменты. —М.: Мозаика-Синтез, 2010. Полхов-Майдан. Изделия.—М.: Мозаика-Синтез, 2010. Полхов-Майдан. Орнаменты.—М.: Мозаика-Синтез, 2010. Филимоновская свистулька. — М.: Мозаика-Синтез, 2010. Хохлома. Изделия.— М.: Мозаика-Синтез, 2010. Хохлома. Орнаменты. — М.: Мозаика- Синтез, 2010. Рабочие тетради Волшебный пластилин. — М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010. Городецкая роспись. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Дымковская игрушка.— М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Филимоновская игрушка. —М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Хохломская роспись, —М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010, Простые узоры и орнаменты. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. * Узоры Северной Двины. —М.; Мозаика-Синтез, 2005-2010. Сказочная Гжель. —M.: Мозаика-Синтез, 2005-2010, Смешные игрушки из пластмассы. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Тайны бумажного листа. — М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010. Секреты бумажного листа. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010
Физическое развитие ОО «Физическое развитие» Л.И.Пензулаева. Физкультурные занятия с детьми 2 – 7 лет. Программа и методические рекомендации/ М, Мозаика – Синтез, 2009 Пензулаева Л. И. Оздоровительная гимнастика для детей 3-7 лет. — М.: Мозаика-Синтез, 2010.