Оценка соответствия требованиям ФГОС подготовленности автора ВКР
ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Уровень высшего образования:бакалавриат
Направление подготовки: 43.03.03. Гостиничное дело
Дипломная работа выполнена
Студентом (кой)______________________________________________________________________
Факультет ___________________________________________________________________________
Кафедра_________________________________________________Группа______________________
Направление подготовки_______________________________________________________________
Руководитель_________________________________________________________________________
Тема ВКР____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Оценка соответствия требованиям ФГОС подготовленности автора ВКР
(с – соответствует, ос – в основном соответствует; нс – не соответствует)
№ | Коды | Группа компетенций и видов деятельности | С | ОС | НС | ||||
Общекультурные компетенции | |||||||||
ОК-1 | способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции | ||||||||
ОК-2 | способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции | ||||||||
ОК-3 | способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах жизнедеятельности | ||||||||
ОК-4 | способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности | ||||||||
ОК-5 | способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия | ||||||||
ОК-6 | способностью работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | ||||||||
ОК-7 | способностью к самоорганизации и самообразованию | ||||||||
ОК-8 | способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности | ||||||||
ОК-9 | способностью использовать приемы оказания первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций | ||||||||
Мнение о сформированности общекультурных компетенций | Преобладает теоретический уровень сформированности компетенций | ||||||||
Преобладает выраженность уровня «умений» | |||||||||
Компетенции сформированы до уровня владения практическим опытом | |||||||||
Общепрофессиональные компетенции | |||||||||
ОПК-1 | способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности, использовать различные источники информации по объекту гостиничного продукта | ||||||||
ОПК-2 | способностью организовывать работу исполнителей | ||||||||
ОПК-3 | готовностью применять нормативно-правовую и технологическую документацию, регламентирующую гостиничную деятельность | ||||||||
Мнение о сформированности общепрофессиональных компетенций | Преобладает теоретический уровень сформированности компетенций | ||||||||
Преобладает выраженность уровня «умений» | |||||||||
Компетенции сформированы до уровня владения практическим опытом | |||||||||
Профессиональные компетенции | |||||||||
Производственно-технологическая деятельность | |||||||||
ПК-1 | готовностью к применению современных технологий для формирования и предоставления гостиничного продукта, соответствующего требованиям потребителей | ||||||||
ПК-2 | готовностью к разработке и предоставлению гостиничного продукта, в том числе в соответствии с требованиями потребителя, на основе новейших информационных и коммуникационных технологий | ||||||||
Мнение о сформированности компетенций | Преобладает теоретический уровень сформированности компетенций | ||||||||
Преобладает выраженность уровня «умений» | |||||||||
Компетенции сформированы до уровня владения практическим опытом | |||||||||
Организационно-управленческая деятельность | |||||||||
ПК-3 | владением навыками определения и анализа затрат гостиничного предприятия и других средств размещения | ||||||||
ПК-4 | готовностью анализировать результаты деятельности функциональных подразделений гостиниц и других средств размещения, уровень обслуживания потребителей, делать соответствующие выводы | ||||||||
ПК-5 | способностью контролировать выполнение технологических процессов и должностных инструкций в гостиничной деятельности, готовностью к организации работ по подтверждению соответствия системе классификации гостиниц и других средств размещения | ||||||||
Мнение о сформированности компетенций | Преобладает теоретический уровень сформированности компетенций | ||||||||
Преобладает выраженность уровня «умений» | |||||||||
Компетенции сформированы до уровня владения практическим опытом | |||||||||
Сервисная деятельность | |||||||||
ПК-6 | готовностью к сервисной деятельности в соответствии с этнокультурными, историческими и религиозными традициями, к выявлению потребностей потребителя, формированию гостиничного продукта, развитию клиентурных отношений | ||||||||
ПК-7 | готовностью применять современные технологии гостиничной деятельности в работе с потребителем | ||||||||
ПК-8 | готовностью использовать оптимальные технологические процессы в гостиничной деятельности, в том числе в соответствии с требованиями потребителя | ||||||||
Мнение о сформированности компетенций | Преобладает теоретический уровень сформированности компетенций | ||||||||
Преобладает выраженность уровня «умений» | |||||||||
Компетенции сформированы до уровня владения практическим опытом | |||||||||
Научно-исследовательская деятельность | |||||||||
ПК-9 | способностью использовать современные научные принципы и методы исследования рынка гостиничных услуг | ||||||||
ПК-10 | готовностью к применению прикладных методов исследовательской деятельности в области формирования и продвижения гостиничного продукта, соответствующего требованиям потребителей | ||||||||
ПК-11 | готовностью к применению инновационных технологий в гостиничной деятельности и новых форм обслуживания потребителей | ||||||||
Мнение о сформированности компетенций | Преобладает теоретический уровень сформированности компетенций | ||||||||
Преобладает выраженность уровня «умений» | |||||||||
Компетенции сформированы до уровня владения практическим опытом | |||||||||
Отмеченные достоинства_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Отмеченные недостатки______________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Заключение ________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Руководитель____________ «_______» ___________ 20__г.
(подпись)