ТЕМА 3. ПУТИ АДАПТАЦИИ ОРГАНИЗМОВ К ИЗМЕНЯЮЩИМСЯ УСЛОВИЯМ СРЕДЫ ОБИТАНИЯ

 

ПРПАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 3

ЗАДАНИЯ:

1. Заполните таблицу 3, описав в ней преимущества и недостатки таких способов (путей) приспособления организмов к условиям среды, как активный (сопротивление), пассивный (подчинение) и избегание неблагоприятных условий.

Таблица 3.

Основные способы адаптации организмов к неблагоприятным условиям среды

Способ адаптации Преимущества Недостатки
Активный    
Пассивный    
Избегание    

 

2. Назовите способ выживания (избегание, подчинение или сопротивление) при взаимодействии организмов с окружающей средой в следующих примерах:

2.1. осенние перелеты птиц с северных мест гнездования в южные регионы зимовок; ________________________________________________________

2.2. зимняя спячка бурых медведей; _________________________________

2.3. активная жизнь полярных сов зимой при температуре – 400С; ________________________________________________________________

2.4. переход в состояние спор бактерий при понижении температуры; ________________________________________________________________

2.5. нагревание тела верблюда днем на жаре с 37 до 410С и остывание его ночью до 370С; ___________________________________________________

2.6. переживание кактусами в пустыне жары 800С; ________________________________________________________________

2.7. переживание рябчиками сильных морозов в толще снега. ________________________________________________________________

 

3. Объясните, почему прудовая лягушка, обитающая в водоемах и вблизи них, активна днем, а травяная лягушка, обитающая на болотах и прудах, - в сумерки _______________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4. В среднем, температура тела у птиц выше, чем у млекопитающих. Перечислите, какие преимущества дает птицам эта особенность _________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

5. Объясните, почему на поверхности водоемов живут растения преимущественно зеленой окраски, а на больших морских глубинах – красной окраски __________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

6. Разные группы животных, освоившие сушу, имеют сходные приспособления для экономного расходования воды и существования в условиях пониженной влажности. Назовите эти адаптации ______________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

7. Способы защиты организмов от хищников условно можно разделить на три группы, как показано в таблице 4. Заполните таблицу 4, вписывая номера предлагаемых ниже вариантов защиты против каждой из этих групп.

Таблица 4.

Способы защиты организмов от хищников

Способы защиты организмов от хищников Номера предлагаемых вариантов защиты
А. Избегание жертвой встречи с хищником  
Б. Избегание жертвой контакта с хищником после ее обнаружения  
В. Способы, действенные при непосредственном контакте с хищником  

Варианты защиты:

7.1. сооружение убежищ или использование естественных укрытий.

7.2. Несъедобность, ядовитость при поедании хищником.

7.3. Покровительственная форма и окраска.

7.4. Жертва обладает крупными размерами тела.

7.5. Миграции из мест, обильных хищниками.

7.6. Обладание панцирем, раковиной, шипами, иглами.

7.7. Выбрасывание защитных средств.

7.8. Оповещение других особей о приближении хищника.

7.9. Предупреждающая окраска, запах, звук, мимикрия.

7.10. Затаивание.

7.11. Самокалечение (автотомия).

7.12. Бегство.

7.13. Активная защита, когда жертва борется с хищником.

 

Задания в тестовой форме по теме «Основные пути приспособления организмов к среде»

1. Физиологическое состояние организма, при кото­ром приостанавливаются все жизненные процессы, называют:

а) симбиозом;

б) паразитизмом;

в) анабиозом;

г) аменсализмом.

 

2. Избегание животными неблагоприятных условий как способ выживания в условиях недостатка вла­ги проявляется в:

а) развитии кутикулы;

б) строительстве нор;

в) формировании специальных жировых отложений;

г) изменении обмена веществ.

 

3. К морфологическим способам поддержания нормального водного баланса относят:

а) смену местообитаний;

б) выделение сухого кала;

в) ороговение покровов;

г) погружение в анабиоз.

 

4. Плотность грунта влияет на распределение наземных животных, которые используют почву для:

а) убежища от неблагоприятных температур;

б) получения питьевой воды;

в) убежища от эктопаразитов;

г) обучения потомства охоте.

 

5. Организмы, жизнедеятельность и активность которых зависят от поступающего извне тепла, называ­ют:

а) теплокровными;

б) эндотермными;

в) холоднокровными;

г) гетеротермными.

6. Скрытое физиологическое состояние организма, при котором замедляются, но не приостанавливаются про­цессы жизнедеятельности, называют:

а) симбиозом;

б) антибиозом;

в) анабиозом;

г) криптобиозом («криптос» - скрытый).

 

7. Избегание животными неблагоприятных условий как способ выживания в условиях недостатка вла­ги проявляется в:

а) образовании метаболической влаги;

б) развитии волосяных покровов;

в) поиске водопоев;

г) развитии ороговевших покровов.

 

8. К морфологическим способам поддержания нормального водного баланса относят:

а) поиск водопоев;

б) развитие кутикулы;

в) образование метаболической влаги;

г) выделение сухой мочевины.

 

9. К физиологическим приспособлениям регуляции температуры тела относят:

а) потоотделение;

б) специальные жировые отложения;

в) развитие волосяных покровов;

г) густое оперение.

 

10.Проявлением химической терморегуляции у жи­вотных считают:

а) образование запасов пигментов;

б) сужение кожных пор;

в) усиление ростовых процессов;

г) усиление выделения углекислого газа.

11.Переход из состояния анабиоза к нормальной ак­тивности возможен в том случае, если не:

а) нарушена структура макромолекул;

б) сдвинуты жизненные ритмы организма;

в) увеличена концентрация Сахаров;

г) уменьшено содержание воды.

 

12. В период вегетации на истощение запасов воды в непосредственной близости от корней растения ре­агируют:

а) прекращением ростовых процессов;

б) увеличением поверхности корней путем их роста;

в) прекращением жизнедеятельности до появления влаги;

г) прекращением плодоношения.

 

13. Повышение температуры окружающей среды мо­жет чрезмерно усилить метаболизм, что приведет организмы к гибели вследствие:

а) недостаточной площади местообитания;

б) недостаточности пищевых ресурсов;

в) отсутствия половых партнеров;

г) потери ориентации в пространстве.

 

14. К гетеротермным животным относят:

а) ежа европейского;

б) черепаху среднеевропейскую;

в) муравья черного;

г) краба китайского.

 

15. Животные, запасающие слой подкожного жира ло­кально (т. е. в отдельных местах тела), обитают в:

а) Белом море;

б) тайге;

в) Сахаре;

г) Черном море.