КОМПЛЕКСНЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

Для студентов заочной формы обучения

 

1. Основные этапы развития экономической теории.

2. Предмет и метод экономической теории.

3. Принцип ограниченности ресурсов.

4. Кривая производственных возможностей.

5. Типы экономических систем.

6. Понятие и закон спроса, кривая спроса.

7. Неценовые факторы, влияющие на спрос.

8. Спрос и объем спроса. Сдвиг кривой спроса.

9. Понятия и закон предложения, кривая предложения.

10. Неценовые факторы, влияющие на предложения.

11. Предложения и объем предложения. Сдвиг кривой предложения.

12. Понятия равновесия рынка.

13. Понятия эластичности. Ценовая эластичность спроса. Факторы ценовой эластичности.

14. Эластичность спроса по доходу. Эластичность предложения. Перекрестная эластичность.

15. Поведения потребителя в рыночной экономике.

16. Понятия издержек. Внешние и внутренние издержки.

17. Общие, средние и предельные издержки. Кривая издержек.

18. Общая, средняя и предельная выручка предприятия.

19. Закон убывающей предельной доходности.

20. Понятие совершенной конкуренции. Основные признаки совершенной конкуренции.

21. Производство и ценообразование в условиях чистой монополии.

22. Монополистическая конкуренция и ее признаки.

23. Производство и ценообразование в условиях олигополии.

24. Антимонопольное регулирование.

25. Рынок труда. Спрос предложение труда.

26. Предмет макроэкономики и ее особенности.

27. Общая характеристика макроэкономических показателей.

28. Валовой национальный продукт и методы его измерения.

29. Понятие и особенности рынка труда.

30. Сущность и виды заработной платы.

31. Заработная плата в условиях конкуренции и монопсонии.

32. Роль профсоюзов на рынке труда.

33. Экономическая рента

34. Ссудный процент

35. Предпринимательский доход и экономическая прибыль.

36. Сущность и функции денег. Денежная система общества

37. Спрос и предложение денег.

38. Сущность и необходимость кредита. Кредитная система государства.

39. Банковская система государства и принципы ее построения.

40. Совокупный спрос. Неценовые факторы совокупного спроса.

41. Совокупное предложение. Неценовые факторы совокупного предложения.

42. Макроэкономическое равновесие (модель AS-AD).

43. Изменения в макроэкономическом равновесии.

44. Ставка процента, инвестиции и кривая IS.

45. Доход, спрос на деньги и кривая LM.

46. Модель IS – LM как модель совокупного спроса.

47. Экономический цикл и его фазы. Виды циклов.

48. Особенности современного экономического цикла.

49. Понятие и типы экономического роста.

50. Источники (факторы) экономического роста.

51. Сущность и функции финансов.

52. Финансовая система государства и ее структура. Государственный бюджет.

53. Налоги и налоговая система. Кривая Лаффера.

54. Механизм реализации фискальной политики государства.

55. Сущность и виды безработицы.

56. Экономические и социальные последствия безработицы. Закон Оукена.

57. Состояние рынка труда и механизмы государственного регулирования занятости в России.

58. Инфляция: сущность, виды.

59. Социально-экономические последствия инфляции. Антиинфляционное регулирование экономики.

60. Взаимосвязь между инфляцией и безработицей. Стагфляция.

 

КОМПЛЕКСНЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

 

В соответствии с учебным планом по окончании изучения дисциплины «Экономическая теория» в качестве промежуточного отчета студенты заочной формы обучения выполняют одно из десяти комплексных контрольных заданий.

Вариант работы определяется по первой букве фамилии в соответствии со следующей таблицей.

 

№ варианта
Первая буква фамилии А, Л, Х Б, М, Ц В, Н, Ч Г, О, Ш Д, П, Щ Е, Р, Э Ж, С, Ю З, Т, Я И, У К, Ф

Пример: фамилия студента Иванов. Буква «И» – студент выполняет 9 вариант контрольного задания.

Комплексное контрольное задание состоит из трех заданий: 1) Теоретический вопрос; 2) Тест; 3) Задачи.

Выполненные работы сдаются в деканат до начала зачетно-экзаменационной сессии. В деканате они регистрируются и передаются преподавателю для проверки. Результаты текущего контроля являются основанием допуска студента к сдаче экзамена и учитываются при итоговой оценке знаний студентов.

 


ВАРИАНТ 1

Задание 1. Экономический цикл и его фазы. Виды циклов

Задание 2. Тест «Спрос и предложение»

1. Цена спроса — это:

а) минимальная цена, которую покупатели согласны заплатить за данный товар;

б) максимальная цена, которую покупатели согласны заплатить за данное количество товара;

в) максимальная цена, по которой продавцы реализуют товар на рынке;

г) минимальная цена, по которой продавец реализует свой товар.

2. Каким образом строится линия рыночного спроса при наличии данных о спросе индивидуальных потребителей:

а) путем суммирования объемов спросов при каждой цене;

б) путем суммирования цен при каждом объеме;

в) берется максимальный спрос одного из потребителей;

г) как среднее арифметическое индивидуальных спросов.

3. Введение налога на производимый товар, уплачиваемого продавцом:

а) вызывает увеличение равновесного объема рынка;

б) вызывает увеличение объема предложения;

в) вызывает сокращение равновесного объема рынка;

г) изменяет конфигурацию линии спроса.

4. Цена предложения—это:

а) максимальная цена, по которой продавцы согласны предложить на рынок данное количество товара

б) минимальная цена, по которой продавцы согласны предложить на рынок данное количество товара;

в) минимальная цена, по которой продавцы продают на рынке свои товары;

г) средняя арифметическая из максимальной и минимальной цены сделки.