Харчування дітей-вихованців ДНЗ/НВК
На виконання с.35 Закону України «Про дошкільну освіту» («Організація харчування дітей в ДНЗ»), додатка другого постанови КМУ від 22.11.04 р. № 1591 „ Про затвердження норм харчування у навчальних та оздоровчих закладах”, спільного наказу МОН та МОЗ України від 17.04.2006 р. № 298/227 „ Про затвердження інструкції з організації харчування дітей в дошкільних навчальних закладах”, рішення 98-ї (позачергової) сесії Сєвєродонецької міської ради 7-го скликання від 29.02.2016р. № 138 «Про збільшення вартості харчування дітей у комунальних дошкільних навчальних закладах відділу освіти та у дошкільних підрозділах НВК», з метою виконання натуральних норм харчування дітей у комунальних дошкільних навчальних закладах (яслах-садках) комбінованого типу Сєвєродонецької міської ради (надалі по тексту - ДНЗ) та у дошкільних підрозділах навчально-виховних комплексів ( НВК ) була збільшена вартість харчування у ясельних (з 07 грн. до 15 грн.) та дошкільних групах (з 13 грн. до 20 грн.).
Організація та оплата харчування дітей у дошкільних навчальних закладах м. Сєвєродонецька організована згідно ст. 35 Закону України «Про дошкільну освіту»,Закону України «Про охорону дитинства», п.п.27,28,29 Положення про дошкільний навчальних заклад.
Інформація про виконання виконавчими органами Сєвєродонецької міської ради делегованих повноважень згідно Закону України «Про місцеве самоврядування в Україні
Забезпечення у межах наданих повноважень доступності і безоплатності освіти , можливості навчання в школах державною та рідною мовою , вивчення рідної мови у державних і комунальних навчальних закладах
У місті Сєвєродонецьку сформовано мережу закладів освіти та класів з українською та російською мовами навчання. Так, в загальноосвітніх навчальних закладах міста :
· 230 класів з українською мовою навчання із контингентом 5716 учнів, що складає 60,7 % від загальної кількості учнів денних шкіл;
· 59% учнів 1 класів навчаються державною мовою.
У місті Сєвєродонецьку працюють:
· україномовні школи – 10 (47,6%);
· російськомовні школи – 8 (38,1%);
· двомовні школи – 3 (14,3%).
У дошкільних навчальних закладах відкрито 78 україномовних груп , що складає 51 % від загальної кількості груп. У місті працює три україномовних дошкільних навчальних закладів (40 груп) , один - російськомовний (8груп) та десять - двомовних .
Система освіти в місті функціонує стабільно. У навчальних закладах багато професіоналів, які, власне, і забезпечують цю стабільність. Станом на 05.09.2016 року налічується 1209 педагогічних працівників, з них:
v загальноосвітні навчальні заклади - 792 педагогічний працівник;
v МНВК – 15;
v дошкільні навчальні заклади – 357;
v позашкільні навчальні заклади –60.
Серед них:
Ø сумісників – 71 (ЗНЗ -62, ДНЗ -1, ПНЗ - 8;
Ø у відпустках по догляду за дитиною - 78 (ЗНЗ - 39, МНВК - 1; ДНЗ - 37, ПНЗ - 1).
Одна з гострих проблем кадрової політики минулих років – постійна наявність вакансій. Аналіз забезпеченості педагогічними кадрами навчальних закладів міста показує, що декілька років поспіль існує потреба в кваліфікованих учителях природничо-математичного циклу (математика, фізика, інформатика, біологія, хімія), кваліфікованих вихователях дошкільних навчальних закладів, з’явилася потреба у вчителях російської філології, практичних психологах.
Кількість працюючих педагогів упродовж останніх років залишається практично незмінною (20% педагогів пенсіонери), що свідчить про стабільність кадрового потенціалу в галузі освіти та ефективність заходів, вжитих відділом освіти спільно з керівниками навчальних закладів щодо збереження кадрового потенціалу. Із 1209 педагогів, які працюють у навчально-виховних закладах, 970 мають повну вищу освіту, 44 - базову вищу, 191 - середню спеціальну.
Але треба зауважити, що лише 147 (40%) вихователів дошкільних навчальних закладів мають фахову вищу освіту. А це суттєво впливає на погіршення їхнього кваліфікаційного рівня.
Організація обліку дітей дошкільного та шкільного віку.
Відповідно до звіту з 10 429 дітей шкільного віку 10 238 навчаються в навчальних закладах (в тому числі, ПТНЗ та ВНЗ І-ІІ рівня акредитації) для здобуття повної загальної середньої освіти.
У тому числі, у загальноосвітніх навчальних закладах усіх ступенів – 9 570 дітей, у професійно-технічних закладах – 333, на основних відділеннях вищих навчальних закладів усіх рівнів акредитації – 335.